人教版初中化學九下10.1常見的酸和堿（第2課時）酸的化學性質(zhì)教案教學目標了解酸的定義和化學性質(zhì)；掌握酸與金屬反應(yīng)的規(guī)律；觀察酸與堿中試劑的變化。教學重點酸與金屬的反應(yīng)規(guī)律、觀察酸與堿中試劑的變化。教學難點觀察酸與堿中試劑的變化。教學準備試劑：鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、稀氯酸、鋅粉、鐵屑、銅屑、氫氧化鈉、氫氧化鈣。教學過程一、引入通過觀察實驗現(xiàn)象，引出酸的概念：“酸是一類能夠使藍色石蕊紙變紅的化合物?！碧釂枌W生：你們平時接觸過哪些酸？并讓學生分享自己的經(jīng)驗。二、酸的定義和化學性質(zhì)給學生講解酸的定義：“酸是指味酸，能與堿反應(yīng)產(chǎn)生鹽和水的化合物，通常呈酸性溶液。”引導學生思考酸的化學性質(zhì)，例如：酸會和金屬反應(yīng)；酸與堿中試劑會產(chǎn)生鹽和水的反應(yīng)；酸能夠腐蝕金屬物質(zhì)等。介紹酸與金屬的反應(yīng)規(guī)律：引例：取一小塊鋅，放入試管中，加入鹽酸，觀察現(xiàn)象。實驗步驟：取一小塊鋅，放入試管中；加入適量鹽酸；觀察并記錄試管中的變化；結(jié)論：鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，并生成氯化鋅。通過以上實驗，學生可以得出結(jié)論：酸與金屬反應(yīng)會生成相應(yīng)的鹽和釋放氫氣。三、觀察酸與堿中試劑的變化提問學生：你們觀察到酸與堿反應(yīng)時的現(xiàn)象有哪些？引導學生思考，給出結(jié)論：酸與堿反應(yīng)會產(chǎn)生鹽和水。進行以下實驗：實驗1：酸和氫氧化鈉反應(yīng)實驗步驟：取一小部分鹽酸放入試管中；加入適量的氫氧化鈉溶液；觀察試管中的變化；結(jié)論：鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水。實驗2：酸和氫氧化鈣反應(yīng)實驗步驟：取一小部分稀硫酸放入試管中；加入適量的氫氧化鈣溶液；觀察試管中的變化；結(jié)論：稀硫酸與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈣和水。通過以上實驗，學生通過觀察酸與堿反應(yīng)的現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：酸與堿反應(yīng)會生成相應(yīng)的鹽和水。四、小結(jié)總結(jié)本節(jié)課學到的內(nèi)容：酸的化學性質(zhì)和酸與金屬的反應(yīng)規(guī)律。課堂練習現(xiàn)在請你根據(jù)剛才學到的知識回答以下問題：1.什么是酸？2.酸與金屬反應(yīng)會產(chǎn)生哪些物質(zhì)？3.酸與堿反應(yīng)會產(chǎn)生哪些物質(zhì)？課后作業(yè)請回答以下問題：1.稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)會產(chǎn)生什么物質(zhì)？2.鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)會產(chǎn)生什么物質(zhì)？參考答案課堂練習答案：1.酸是味酸，能與堿反應(yīng)產(chǎn)生鹽和水的化合物，通常呈酸性溶液。2.酸與金屬反應(yīng)會產(chǎn)生相應(yīng)的鹽和釋放氫氣。3.酸與堿反應(yīng)會產(chǎn)生相應(yīng)的鹽和水。課后作業(yè)答案：1.稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)會產(chǎn)生硫酸鈉和水。2.鹽酸與氫氧化鈣反