2024屆陜西省西安市西北工大附中九級數(shù)學八下期末檢測試題含解析_第1頁
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2024屆陜西省西安市西北工大附中九級數(shù)學八下期末檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在平面直角坐標系中,把直線y=3x向左平移2個單位長度,平移后的直線解析式是()A.y=3x+2 B.y=3x﹣2 C.y=3x+6 D.y=3x﹣62.下列語句中,屬于命題的是()A.任何一元二次方程都有實數(shù)解 B.作直線AB的平行線C.∠1與∠2相等嗎 D.若2a2=9,求a的值3.某?;@球隊隊員的年齡分布情況如下表,則該?;@球隊隊員的平均年齡為()A.13歲 B.13.5歲 C.13.7歲 D.14歲4.在平面直角坐標系中,已知點在第四象限,且點到軸的距離是4,到軸的距離是3,那么點的坐標為()A. B. C. D.5.已知反比例函數(shù)y=的圖上象有三個點(2,y1),(3,y2),(﹣1,y3),則y1,y2,y3的大小關系是()A.y1>y2>y3 B.y2>y1>y3 C.y3>y1>y2 D.y3>y2>y16.直線過點,,則的值是()A. B. C. D.7.下列分解因式正確的是A. B.C. D.8.若直線l與直線y=2x﹣3關于y軸對稱,則直線l的解析式是()A.y=﹣2x+3 B.y=﹣2x﹣3 C.y=2x+3 D.y=2x﹣39.邊長為a,b的長方形,它的周長為14,面積為10,則ab+ab的值為()A.35 B.70 C.140 D.28010.“學習強國”的英語“Learningpower”中,字母“n”出現(xiàn)的頻率是()A.1 B. C. D.2二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖是兩個一次函數(shù)y1=k1x+b1與y2=k2x+b2的圖象,已知兩個圖象交于點A(3,2),當k1x+b1>k2x+b2時,x的取值范圍是_____.12.如果正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過點(1,-2),那么k的值等于▲.13.函數(shù)y=﹣的自變量x的取值范圍是_____.14.小明從A地出發(fā)勻速走到B地.小明經(jīng)過(小時)后距離B地(千米)的函數(shù)圖像如圖所示.則A、B兩地距離為_________千米.15.二次根式有意義的條件是__________.16.若代數(shù)式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是_______.17.若一個正多邊形的一個內(nèi)角等于135°,那么這個多邊形是正_____邊形.18.如圖,在反比例函數(shù)的圖象上有四個點,,,,它們的橫坐標依次為,,,,分別過這些點作軸與軸的垂線,則圖中陰影部分的面積之和為______.三、解答題(共66分)19.(10分)(1)發(fā)現(xiàn)規(guī)律:特例1:===;特例2:===;特例3:=4;特例4:______(填寫一個符合上述運算特征的例子);(2)歸納猜想:如果n為正整數(shù),用含n的式子表示上述的運算規(guī)律為:______;(3)證明猜想:(4)應用規(guī)律:①化簡:×=______;②若=19,(m,n均為正整數(shù)),則m+n的值為______.20.(6分)求證:對角線相等的平行四邊形是矩形.(要求:畫出圖形,寫出已知和求證,并給予證明)21.(6分)如圖,將一矩形紙片OABC放在平面直角坐標系中,,,.動點Q從點O出發(fā)以每秒1個單位長的速度沿OC向終點C運動,運動秒時,動點P從點A出發(fā)以相同的速度沿AO向終點O運動.當其中一點到達終點時,另一點也停止運動.設點P的運動時間為t(秒).(1)OP=____________,OQ=____________;(用含t的代數(shù)式表示)(2)當時,將△OPQ沿PQ翻折,點O恰好落在CB邊上的點D處.①求點D的坐標;②如果直線y=kx+b與直線AD平行,那么當直線y=kx+b與四邊形PABD有交點時,求b的取值范圍.22.(8分)小張是個“健步走”運動愛好者,他用手機軟件記錄了近階段每天健步走的步數(shù),并將記錄結(jié)果繪制成了如下統(tǒng)計表:求小張近階段平均每天健步走的步數(shù).23.(8分)已知反比例函數(shù)與一次函數(shù)y=kx+b的圖象都經(jīng)過點(-2,-1),且當x=3時這兩個函數(shù)值相等.(1)求這兩個函數(shù)的解析式;(2)直接寫出當x取何值時,成立.24.(8分)如圖,在矩形ABCD中,AF平分∠BAD交BC于E,交DC延長線于F,點G為EF的中點,連接DG.(1)求證:BC=DF;(2)連接BD,求BD∶DG的值.25.(10分)如圖所示,四邊形ABCD是平行四邊形,AC、BD交于點O,∠1=∠1.(1)求證:四邊形ABCD是矩形;(1)若∠BOC=110°,AB=4cm,求四邊形ABCD的面積.26.(10分)某公司銷售部有銷售人員14人,為提高工作效率和員工的積極性,準備實行“每月定額銷售,超額有獎”的措施.調(diào)查這14位銷售人員某月的銷售量,獲得數(shù)據(jù)如下表:月銷售量(件)1455537302418人數(shù)(人)112532(1)求這14位營銷人員該月銷售量的平均數(shù)和中位數(shù)(2)如果你是該公司的銷售部管理者,你將如何確定這個定額?請說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】

根據(jù)“左加右減”的原則進行解答即可.【題目詳解】解:由“左加右減”的原則可知,把直線y=3x向左平移2個單位長度所得的直線的解析式是y=3(x+2)=3x+1.即y=3x+1,故選:C.【題目點撥】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知“左加右減”的原則是解答此題的關鍵.2、A【解題分析】

用命題的定義進行判斷即可(命題就是判斷一件事情的句子).【題目詳解】解:A項是用語言可以判斷真假的陳述句,符合命題定義,是命題,B、C、D三項均不是判斷一件事情的句子,都不是命題,故選A.【題目點撥】本題考查了命題的定義:命題就是判斷一件事情的句子.一般來說,命題都可以表示成“如果…那么…”的形式,如本題中的A項就可表示成“如果一個方程是一元二次方程,那么這個方程有實數(shù)解”,而其它三項皆不可.3、C【解題分析】

根據(jù)加權平均數(shù)的計算公式計算可得.【題目詳解】解:該?;@球隊隊員的平均年齡為:(歲)故答案為:C.【題目點撥】本題主要考查加權平均數(shù),解題的關鍵是掌握加權平均數(shù)的定義和計算公式.4、D【解題分析】

根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標特征解答即可.【題目詳解】解:因為點在第四象限,且點到軸的距離是4,到軸的距離是3,所以點的坐標為,故選:.【題目點撥】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標的符號是解決的關鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.5、A【解題分析】

先判斷出k2+1是正數(shù),再根據(jù)反比例函數(shù)圖象的性質(zhì),比例系數(shù)k>0時,函數(shù)圖象位于第一三象限,在每一個象限內(nèi)y隨x的增大而減小判斷出y1、y2、y3的大小關系,然后即可選取答案.【題目詳解】解:∵k2≥0,∴k2+1≥1,是正數(shù),∴反比例函數(shù)y=的圖象位于第一三象限,且在每一個象限內(nèi)y隨x的增大而減小,∵(2,y1),(3,y2),(﹣1,y3)都在反比例函數(shù)圖象上,∴0<y2<y1,y3<0,∴y3<y2<y1.故選:A.【題目點撥】本題考查了反比例函數(shù)圖象的性質(zhì),對于反比例函數(shù)y=(k≠0),(1)k>0,反比例函數(shù)圖象在一、三象限;(2)k<0,反比例函數(shù)圖象在第二、四象限內(nèi),本題先判斷出比例系數(shù)k2+1是正數(shù)是解題的關鍵.6、B【解題分析】

分別將點,代入即可計算解答.【題目詳解】解:分別將點,代入,得:,解得,故答案為:B.【題目點撥】本題考查了待定系數(shù)法求正比例函數(shù)解析式,將點的坐標代入解析式解方程是解題的關鍵.7、C【解題分析】

根據(jù)因式分解的方法(提公因式法,運用公式法),逐個進行分析即可.【題目詳解】A.,分解因式不正確;B.,分解因式不正確;C.,分解因式正確;D.2,分解因式不正確.故選:C【題目點撥】本題考核知識點:因式分解.解題關鍵點:掌握因式分解的方法.8、B【解題分析】

利用關于y軸對稱的點的坐標為橫坐標互為相反數(shù),縱坐標不變解答即可?!绢}目詳解】解:與直線y=2x﹣1關于y軸對稱的點的坐標為橫坐標互為相反數(shù),縱坐標不變,則y=2(﹣x)﹣1,即y=﹣2x﹣1.所以直線l的解析式為:y=﹣2x﹣1.故選:B.【題目點撥】本題主要考查了一次函數(shù)的圖象與幾何變換,利用軸對稱變換的特點解答是解題關鍵.9、B【解題分析】∵長方形的面積為10,∴ab=10,∵長方形的周長為14,∴2(a+b)=14,∴a+b=7.對待求值的整式進行因式分解,得a2b+ab2=ab(a+b),代入相應的數(shù)值,得.故本題應選B.10、C【解題分析】

直接利用頻率的定義分析得出答案.【題目詳解】∵“學習強國”的英語“Learningpower”中,一共有13個字母,n有2個,

∴字母“n”出現(xiàn)的頻率是:故選:C.【題目點撥】此題主要考查了頻率的求法,正確把握定義是解題關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、x>3【解題分析】

觀察圖象,找出函數(shù)y1=k1x+b1的圖象在y2=k2x+b2的圖象上方時對應的自變量的取值即可得答案.【題目詳解】∵一次函數(shù)y1=k1x+b1與y2=k2x+b2的兩個圖象交于點A(3,2),∴當k1x+b1>k2x+b2時,x的取值范圍是x>3,故答案為:x>3.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)與不等式,運用數(shù)形結(jié)合思想是解本題的關鍵.12、-2【解題分析】將(1,-2)代入y=kx得,—2=1×k,解得k=-213、x<2【解題分析】

令2-x>0,解這個不等式即可求出自變量x的取值范圍.【題目詳解】由題意得,2-x>0,∴x<2.故答案為:x<2.【題目點撥】本題考查了常量與變量,根據(jù)實際問題的數(shù)量關系用解析式法表示實際問題中兩變化的量之間的關系,常量和變量的定義,常量就是在變化過程中不變的量,變量就是可以取到不同數(shù)值的量.14、20【解題分析】

根據(jù)圖象可知小明從A地出發(fā)勻速走到B地需要4小時,走3小時后距離B地5千米,所以小明的速度為5千米/時,據(jù)此解答即可.【題目詳解】解:根據(jù)題意可知小明從A地出發(fā)勻速走到B地需要4小時,走3小時后距離B地5千米,所以小明的速度為5千米/時,

所以A、B兩地距離為:4×5=20(千米).

故答案為:20【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)的應用,觀察函數(shù)圖象結(jié)合數(shù)量關系,列式計算是解題的關鍵.15、【解題分析】

根據(jù)被開方式大于零列式求解即可.【題目詳解】由題意得x-3>0,∴x>3.故答案為:x>3.【題目點撥】本題考查了代數(shù)式有意義時字母的取值范圍,代數(shù)式有意義時字母的取值范圍一般從幾個方面考慮:①當代數(shù)式是整式時,字母可取全體實數(shù);②當代數(shù)式是分式時,考慮分式的分母不能為0;③當代數(shù)式是二次根式時,被開方數(shù)為非負數(shù).16、【解題分析】先根據(jù)二次根式有意義的條件列出關于x的不等式,求出x的取值范圍即可.解:∵在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴x-1≥2,解得x≥1.故答案為x≥1.本題考查的是二次根式有意義的條件,即被開方數(shù)大于等于2.17、八【解題分析】360°÷(180°-135°)=818、2【解題分析】

由題意,圖中陰影部分的面積之和=×矩形AEOF的面積,根據(jù)比例系數(shù)k的幾何意義即可解決問題;【題目詳解】解:如圖,∵反比例函數(shù)的解析式為,∴矩形AEOF的面積為1.由題意,圖中陰影部分的面積之和=×矩形AEOF的面積=2,故答案為2.【題目點撥】本題考查反比例函數(shù)的幾何意義,解題的關鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.三、解答題(共66分)19、(1);(2);(3)見解析;(4)①2121;②m+n=2【解題分析】

(1)根據(jù)題目中的例子可以寫出例4;(2)根據(jù)(1)中特例,可以寫出相應的猜想;(3)根據(jù)(2)中的猜想,對等號左邊的式子化簡,即可得到等號右邊的式子,從而可以解答本題;(4)①②根據(jù)(2)中的規(guī)律即可求解.【題目詳解】解:(1),故答案為:;(2),故答案為:;(3)證明:∵左邊=,∵n為正整數(shù),∴n+1>1.∴左邊=|n+1(n+1),又∵右邊=(n+1),∴左邊=右邊.即;(4)①×=2121×=2121;故答案為:2121;②∵=19,∴m+1=19,解得m=18,∴n=m+2=21,∴m+n=2.【題目點撥】本題考查規(guī)律型:數(shù)字的變化類,二次根式的混合運算,解答本題的關鍵是明確題意,根據(jù)已知等式總結(jié)一般規(guī)律并應用規(guī)律解題.20、見解析.【解題分析】分析:首先根據(jù)題意寫出已知和求證,再根據(jù)全等三角形的判定與性質(zhì),可得∠ACD與∠BCD的關系,根據(jù)平行四邊形的鄰角互補,可得∠ACD的度數(shù),根據(jù)矩形的判定,可得答案.詳解:已知:如圖,在□ABCD中,AC=BD.求證:□ABCD是矩形.證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥CB,AD=BC,在△ADC和△BCD中,∵,∴△ADC≌△BCD,∴∠ADC=∠BCD.又∵AD∥CB,∴∠ADC+∠BCD=180°,∴∠ADC=∠BCD=90°.∴平行四邊形ABCD是矩形.點睛:本題考查了矩形的判定,利用全等三角形的判定與性質(zhì)得出∠ADC=∠BCD是解題關鍵.21、(1)6-t;t+(2)①D(1,3)②3≤b≤【解題分析】

(1)根據(jù)OA的長以及點P運動的時間與速度可表示出OP的長,根據(jù)Q點的運動時間以及速度即可得OQ的長;(2)①根據(jù)翻折的性質(zhì)結(jié)合勾股定理求得CD長即可得;②先求出直線AD的解析式,然后根據(jù)直線y=kx+b與直線AD平行,確定出k=,從而得表達式為:,根據(jù)直線與四邊形PABD有交點,把點P、點B坐標分別代入求出b即可得b的取值范圍.【題目詳解】(1)由題意可知AP=t,所以OP=OA-AP=6-t,根據(jù)Q點運動秒時,動點P出發(fā),所以OQ=t+,故答案為6-t,t+;(2)①當t=1時,OQ=,∵C(0,3),∴OC=3,∴CQ=OC-OQ=,∵△OPQ沿PQ翻折得到△DPQ,∴QD=OQ=,在Rt△CQD中,有CD2=DQ2-CQ2,所以CD=1,∵四邊形OABC是矩形,∴D(1,3);②設直線AD的表達式為:(m≠0),∵點A(6,0),點D(1,3),∴,解得,∴直線AD的表達式為:,∵直線y=kx+b與直線AD平行,∴k=,∴表達式為:,∵直線與四邊形PABD有交點,∴當過點P(5,0)時,解得:b=3,∴當過點B(6,3)時,解得:b=,∴3≤b≤.【題目點撥】本題考查了矩形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、勾股定理、一次函數(shù)的應用等,綜合性較強,有一定的難度,熟練掌握相關性質(zhì)與定理以及待定系數(shù)法是解題的關鍵.22、1.22萬步【解題分析】

直接利用表中數(shù)據(jù),結(jié)合加權平均數(shù)求法得出答案.【題目詳解】解:由題意可得,(1.1×3+1.2×2+1.3×5)=1.22(萬步),答:小張近階段平均每天健步走的步數(shù)為1.22萬步.【題目點撥】此題主要考查了加權平均數(shù),正確利用表格中數(shù)據(jù)是解題關鍵.23、(1)一次函數(shù)的解析式為;反比例函數(shù)解析式為;(2)x<-2或0<x<3【解題分析】

(1)先把點(-2,-1)代入y=,求出反比例函數(shù)解析式;再把x=3代入求出y的值,把點(-2,-1)和x=3時y的值代入一次函數(shù)解析式即可求出一次函數(shù)的解析式;(2)找出反比例函數(shù)在一次函數(shù)圖象上方對應的自變量的取值范圍即可.【題目詳解】解:∵反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(-2,-1),∴-1=,即m=2,∴反比例函數(shù)解析式為y=;當x=3時,y=.把(-2,-1)、(3,)代入y=kx+b,得,解得,∴一次函數(shù)的解析式為y=x-;(2)∵反比例函數(shù)y=與一次函數(shù)y=kx+b的圖象交于點(-2,-1)、(3,),由圖象可知:當x<-2或0<x<3時,反比例函數(shù)在一次函數(shù)圖象的上方,∴當x<-2或0<x<3時,>kx+b成立.【題目點撥】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,用待定系數(shù)法求一次函數(shù)及反比例函數(shù)的解析式,函數(shù)圖象上點的坐標特征,數(shù)形結(jié)合思想.正確求出兩個函數(shù)的解析式和畫出圖象是解題的關鍵.24、(1)詳見解析;(2)【解題分析】

(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)解答即可;(2)根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)以及等腰直角三角形的性質(zhì)解答即可.【題目詳解】證明:(1)∵四邊形ABCD為矩形,∴AD=BC,∠BAD=∠ADC=90°,∵AF平分∠BAD,∴∠DAF=45°,∴AD=DF,∴BC=DF;(2)連接CG,BG,∵點G為EF的中點,∴GF=CG,∴∠F=∠BCG=45°,在△BCG與△DFG中,∴△BCG≌△DFG(SAS),∴BG=DG,∠CBG=∠FDG,∴△BDG為等腰直角三角形,∴BD

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