大專畢業(yè)學(xué)生個人自我鑒定_第1頁
大專畢業(yè)學(xué)生個人自我鑒定_第2頁
大專畢業(yè)學(xué)生個人自我鑒定_第3頁
大專畢業(yè)學(xué)生個人自我鑒定_第4頁
大專畢業(yè)學(xué)生個人自我鑒定_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

大專畢業(yè)學(xué)生個人自我鑒定大專畢業(yè)學(xué)生個人自我鑒定(一)

回憶大學(xué)三年,透過良師的教育和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步把握如何運用英語學(xué)問進展一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了仔細對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅決的政治方向。我喜愛祖國,喜愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛惜公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完本錢專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫潛質(zhì)。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能嫻熟操作,并在因特網(wǎng)上開拓了自己個人空間。平常我還涉獵了超多文學(xué)、心理、營銷等課外學(xué)問。堅信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風。此外,對時刻觀念性非常重視。由于平易近人待人友好,因此一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。

在工作上,我透過參加院學(xué)通社與合唱團,不但熬煉自己的組織交際潛質(zhì),還深刻地感受到團隊合作的精神及分散力。更加仔細負責對待團隊的任務(wù),并以此為榮!

作為專心樂觀新時代青年,我不會正因自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我將來目標。且我堅信:專心必需能贏得精彩!

"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

大專畢業(yè)學(xué)生個人自我鑒定(二)

三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻馬上走上工作崗位的沉著、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積存和技能的培育。

這三年的熬煉,給我僅是初步的閱歷積存,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,應(yīng)對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選??;應(yīng)對此刻,我發(fā)奮拼搏;應(yīng)對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,堅信自己必需會演繹出精彩的一幕。三年的成長與歷練,我由稚嫩青澀走向沉穩(wěn)。一點一點的轉(zhuǎn)變,而如今,我能夠說,我共性隨和,沉穩(wěn)。時刻提升了我的語言表達潛質(zhì)。我傾向言出必行,同意別人的事就必需會做到。待人熱忱懇切,因此人際關(guān)聯(lián)不錯。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,在學(xué)好理論的同時,注意與實踐相結(jié)合,在三年的學(xué)習(xí)中,我在聲樂方面有所提高,在鋼琴方面也把握了許多,總之在這三年當中讓我學(xué)到了許多學(xué)問,思想潛質(zhì)方面,我專心遞交入黨申請書,懷著極大的熱忱向黨靠攏,學(xué)習(xí)黨的思想,樹立正確的價值觀人生觀。同時專心協(xié)作班級活動,協(xié)作教師班干的工作。大學(xué)三年里,在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時,也發(fā)奮提高自己的思想道德素養(yǎng),使自己成為德,智,體諸方面全面進展,適應(yīng)21世紀進展要求的復(fù)合型人才,做一個有抱負,有道德,有文化,有紀律的社會主義建立者和接班人。

大學(xué)三年,塑造了一個安康,布滿自信的我,自信來自實力,但同時也要熟悉到,眼下社會變革快速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,進展的,要用進展的眼光看問題,自身還有許多的缺點和缺乏,要適應(yīng)社會的進展,得不斷提高思想熟悉,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的進展要求。

這三年的熬煉,給我僅是初步的閱歷積存,對于邁向社會遠遠不夠的。作為專心樂觀新時代青年,我不會正因自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我將來目標。且我堅信:專心必需能贏得精彩?。⒘记輷衲径鴹?,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!因此,應(yīng)對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選??;應(yīng)對此刻,我發(fā)奮拼搏;應(yīng)對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,堅信自己必需會演繹出精彩的一幕。

大專畢業(yè)學(xué)生個人自我鑒定(三)

勞碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生完善記憶的一大局部。這些日子有勝利的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培育成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素養(yǎng)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的根底。開拓了而一條屬于我自己的道路。

在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會進展的需求,我仔細學(xué)習(xí)各種專業(yè)學(xué)問,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐時機,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)潛質(zhì)和分析處理問題的潛質(zhì)以及必需的協(xié)調(diào)組織和治理潛質(zhì)。

在學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好根底學(xué)問,因此在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好學(xué)問很有幫助,因此在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)閱歷。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信念,沒有什么事是不行能的。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的學(xué)問是遠遠不夠的。

在社會實踐上,我利用課余時刻常常閱覽各類的書籍,并參與了軟件測試工程師的培訓(xùn)并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)當然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有才智、毅力和恒心。在當今這個快速進展的信息時代,我們只有不斷吸取新學(xué)問,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

學(xué)習(xí)固然是重要的,一個人潛質(zhì)的培育也不容無視。四年的大學(xué)生活給了我許多挑戰(zhàn)自我的時機,如系學(xué)生會的競選。在參加各種社團活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,熬煉了自己的潛質(zhì)。這些經(jīng)受使我明白有些事情假如嘗試了,勝利的時機就有一半,假如不去嘗試,勝利的幾率只能為零。時機降臨時,我們就要好好地把握住。

三年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會遺忘回首凝視以前的歲月。感謝我的大學(xué)鑄造了成長的我。

大專畢業(yè)學(xué)生個人自我鑒定(四)

寶貴的三年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學(xué)習(xí)成績不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力仔細的學(xué)習(xí)。看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí),我也消除了初衷,開頭大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)力量。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課敘述許多學(xué)問,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)穩(wěn)固課堂上所學(xué)的學(xué)問,日積月累,自學(xué)力量得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注意獨立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘戒備。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里,我更與教師建立了深厚的師生情意。教師們的諄諄教育,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克制難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設(shè)計,更熬煉了自我的動手和分析問題力量,受益匪淺。

始終在追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終盼望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫忙,越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它?;貞浫辏液芸鞓纺茉谕瑢W(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了救濟之手。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起肯定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負的責任,在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐力量有了很大提高。大學(xué)三年中,我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時機,熬煉了自己的交際力量,學(xué)到別人的特長,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜愛做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很精彩,可是通過我的練習(xí)和對體育工程的理解,還是能很好的完成體育課的教授工程。我喜愛運動,根本對全部運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今日,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開頭接觸排球,起步比擬遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅熬煉了身體,而且增加了團隊精神和集體榮譽感。

通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多,性格更堅強了。熟悉了很多同學(xué)和教師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐力量也有很大提高,為將來走向社會奠定根底。

大專畢業(yè)學(xué)生個人自我鑒定(五)

當酷熱與時間一同退去,我們馬上告辭三年的大學(xué)生活。那是有歡樂和有哀痛,有勝利固然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學(xué)生,我們所感受的或許跟一般大學(xué)生是不一樣的,畢業(yè)在即,對這段時間值得作個自我鑒定。

在學(xué)習(xí)上,除了仔細學(xué)好專業(yè)學(xué)問外,我利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件以及治理學(xué)問來充實自己,并且順當拿到國家勞動部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源治理師證書。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有才智、毅力和恒心。在當今這個快速進展的信息時代,我們只有不斷吸取新學(xué)問,才不會落伍。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)雖然馬上完畢,但這并不意味著我學(xué)習(xí)的終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)到的理論學(xué)問與實際工作相結(jié)合,讓理論更好地為我的實際工作效勞。

在思想上,我有良好的道德修養(yǎng),通過系統(tǒng)全面的重要思想的學(xué)習(xí),我學(xué)會了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我喜愛祖國,遵紀守法,敬重師長,團結(jié)同學(xué);關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經(jīng)過黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)之后,我順當通過了黨??己?,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,對黨有了更加清楚的熟悉。

在社會實踐上,大學(xué)對于我們這群承受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)覺,大學(xué)對于我們來說更多的是對學(xué)問的渴望與需求,所以在學(xué)習(xí)上我喜愛自己的專業(yè),學(xué)習(xí)仔細刻苦,要求自己在專業(yè)學(xué)問和各項技能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論