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文檔簡介
大三學生寒假實習心得
篇一
許多時候,我總是想著:再等會吧,再等等,等我預備好了就開頭!
可是,實習的過程中卻完全不這么回事。接熱線的時候,人往那一坐,電話一響,哪還顧得上思索,邊聽邊記錄、完了還得給市民供應自己知道的信息。剛開頭的時候,總是會遺忘詢問些根本的東西,甚至會遺漏新聞六要素:不是忘了問打電話人的姓名,就是遺忘留他們的聯(lián)系方式幸虧熟能生巧這肯定律。
第一次看到報紙上自己的名字時,快樂得以為:假以時日,我就會世人皆知!可是漸漸得就有點麻木了。甚至會想,這又不是我寫的,我只不過是給教師查查錯字,完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天,最終,教師放開手讓我干了!又快樂的跟個什么似的。我第一次單獨行動,是:去長途汽車站拍幾張照片,以及詢問春運票價上浮的程度。我拿著相機,興沖沖的出門,對著站牌照,對著路人也照;等到了車站,也是對著候車室的乘客站、對著滾動條照,依舊沒個中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)覺快6點,才驚覺:怎么我照的,一張都不適合放新聞旁邊呢?這時才慌了神,抓緊給劉教師打電話,避重就輕得說照了些照片。正好這時又堵車,等到回報社也將近7點。結(jié)果是誤了點不提,事也沒辦好。
有了第一次的失策,我出門前都會問教師:稿子內(nèi)容側(cè)重在什么?教師也會指導我照片根本構(gòu)圖它有自己的思想。
實習過程中,我感覺到了:自己作為一個新聞工,太感性,簡單落入“公說公有理,婆說婆有理”的套子。經(jīng)常甲方訴說時,我會覺得:對啊,對啊,乙方怎么能這樣啊,太不應當了。然后輪到乙方,我又會感覺:是啊,是啊。甲方才不該呢,做人太不厚道。而且我寫出的東西,總是會有傾向性,會被訴說的仆人公影響到。輪到劉教師改稿,看到她刷刷的改幾下,稿子就變成了篇既反映事實、又不帶個人傾向的新聞了。鑒于這一點,我也很有必要再實習,單書本內(nèi)容還很孤立的。
準確地說,這次實習在技術(shù)上學到的不多。由于實際上,除去雙休日,我就去了十來天。但是,其中一次,去市委大樓拿證,卻大大地刺激及鼓勵了我一把。我本以為拿完證,就可以回去,沒想到,在里面值班的叔叔也是大學教師。后來,那位也是新聞系教師的叔叔,拉著我一塊談天。雖然有些緊急,但想想,不就是談天嗎,有什么大不了的!教師詢問了我些新聞寫作的學問,問我消息的幾種構(gòu)造。在腦子里搜尋,卻發(fā)覺竟然不知道!這下更緊急了,得給財大新聞丟臉了于是搖頭請教教師,原來就是寫作里講的“金字塔、倒金子塔”等等?;腥淮笪?,這些我都是知道的,只是對不上號
通過和市委的教師談天,我更加確定自己的專業(yè)學問的淺薄。一個學新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對一個新聞大事,做不到“寫起來不假思考”,還算什么學過新聞!你出去后,力量都沒,又何來競爭力!
現(xiàn)在覺得,新聞哪里無學了?!新聞大大的講究,在學校得好好訓練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來就能寫。假如有些專業(yè)是培育專才,那我們新聞確定是培育既博聞強識、又對“新聞學”這一專業(yè)有深刻熟悉的人才也就是傳奇中的“丁字”型人才。
還記得喻教師那天帶我們?nèi)ソ魅請笊甾k理寒假實習手續(xù),我看到平日里形象那么高大的教師給報社的主任點煙,心里怪不是味道的。我還真的天真地以為:只要喻教師一句話,咱想去哪實習就去哪!原來教師在背后給我們攻關(guān),沒我想象的那么輕松。教師,辛苦了!謝教師。
后來自己去報社實習的時候,才發(fā)覺,許多學校新聞學生,都是大三、大四才出來實習,于是又快樂了。還是我們教師好啊,未雨綢繆。哈哈。但同時也懊悔,我大一干什么去了?!
現(xiàn)在想想,我似乎還寫不出像樣的新聞稿只是,教師現(xiàn)在不教我們了,所以,今后我只能參考書本和主動請教班里同學了。實習報告醞釀了一個星期,發(fā)覺還是想不出個樣子來!就應了心得里的那句“等等吧,等我預備好了就開頭!”很懊悔,教師教時,我沒好好學以及主動問。不過,還好,現(xiàn)在會努力的。
一塊實習時,楊x給了我挺大啟迪:平日里一個小姑娘,但一拿起電話,立即感覺到她那種繃緊了的專業(yè)精神??偸锹犝f,每一大大事的完成,總是由平日里,那些看似無關(guān)聯(lián)又微小的末節(jié)促成的.。2023年的寒假實習,對于我,很有可能就是如此的末節(jié)。
篇二
我到xx街辦事處實習的時間也許是一個月。這短短的一個月是完全不同于學校的生活,當中有辛苦的,有輕松的,有歡樂的,也有不快樂的總的來說,在這一個月中,我學會了許多。
實習的日子并不比上學的時候輕松,有時甚至辛苦得多。每天早上準時起床,快手快腳地整理完,吃完早餐就出門了。有時候遇上區(qū)領(lǐng)導到街道突擊檢查,我們還要七點前到達辦公室,這自然要比尋常又早起很多。拿起午餐,快步走向車站,又要面臨每日最苦痛的事情擠公車。明明看到車上已經(jīng)沒有空位,但是沒方法,還是要牽強擠上去,最苦痛的時候莫過于被人擠在后門門上。由于我們實習的這個月剛好是“創(chuàng)文”檢查時期,所以我們常常要出去支援居委會的工作。有幾次我們就是到公路上當“文明勸導員”,別看只是站在那里,在大雪紛飛的條件下,路上的氣溫可是很低的。我就因此感冒了,還病了一個多星期。而且要敢于向行人指出錯誤,這對于我來說是一項突破。有的時候就到街道上除牛皮癬、撿垃圾,雖然工作簡潔,可以也是很累的,每次都干得氣喘吁吁。
相對來說,在辦公室的日子要舒適得多,究竟辦公室里有暖氣。而且在辦公室里做的事情也相對輕松。文件錄入,整理文件,復印文件,間或還寫寫方案,我們?nèi)粘5墓ぷ鞔笾戮瓦@些。雖然有點瑣碎,但工作環(huán)境是算蠻不錯的了。再者,辦公室里的叔叔阿姨、哥哥姐姐們也很照顧我們這些實習的大學生。他們都盡量把輕松的工作安排給我們,也很情愿教育我們。對于間或的遲到和請假,他們也顯得很體諒我們。平常假如不是有什么狀況,他們會允許我們先下班。不到情非得已的狀況,他們也不會讓我們加班。
與此同時,這次的實習也讓我熟悉到了更多的人。有來自華農(nóng)的,也有來自廣闊的,他們都是大三的學生。平常除了和他們開玩笑外,也會向他們請教。究竟他們比我們大一年,經(jīng)受的事也比我們多。其實大家都是挺和藹的人,所以很快就熟了起來??鞓罚粌H由于熟悉了新朋友,而且辦公室里的氣氛也讓人覺得很舒適。雖然說辦公室里的都是領(lǐng)導級人物,但他們都是特別和氣的人,有的阿姨還很會搞氣氛,常常講笑話,惹得辦公室里常常都是人人笑口常開。工作之余,他們有時候還會給我們講一些關(guān)于接電話,或者做其他事的要領(lǐng)。這些善意的提示真的特別有益于我們這些初出茅廬的學生。
然而,在一個月里,同學之間也不免會有摩擦。不過我覺得有不同的意見是很正常的,難得的是,同學們都能夠虛心承受不同的意見。有錯則該,無則加勉,大家都能夠抱有正確的態(tài)度。
平常的我都在學校和家里,這個月的實習生活帶給了我很多。像復印機、傳真機的使用,我之前都是不會的。經(jīng)過他們的教育后,我都可以嫻熟地使用了。由于要錄入資料,所以使用辦公軟件excel就成為了必不行少的事了。雖然說學過,但平常使用的時機極少。而這剛好就是一個學以致用的時機。也因此,我才發(fā)覺,我對它的許多功能其實都還未把握。有時候遇到不懂設置的地方,我還要上網(wǎng)去找解決的方法呢。同時,經(jīng)過親身實踐,我對街道辦事處和居委會都有了更深的了解。在未實習之前,我對居委會的了解特別片面,總是以為他們只是負責收費、保安而已。但是在實習期間,我看到了他們?yōu)槔先藗冝k理各種事宜
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