2-3大愛潤(rùn)心田拳拳父子情八年級(jí)上冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)內(nèi)容

教材：《背影》圖書：《酒》1.感知文章，理清行文線索。2.比較閱讀，學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫。3.反復(fù)品味，感悟父子情深。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

請(qǐng)同學(xué)們用略讀法，快速閱讀《背影》《酒》，抓關(guān)鍵詞句，找出兩文線索，理清文章內(nèi)容。文章線索圍繞線索行文思路父親為“我”做的事《背影》《酒》理線索，初識(shí)父愛

兩文中所寫的父親為“我”做的事都很細(xì)小，卻為什么會(huì)如此感人？請(qǐng)精讀兩篇文章，圈點(diǎn)勾畫，找出最能表現(xiàn)父愛的語(yǔ)句，用批注法進(jìn)行賞析。賞細(xì)節(jié)，讀懂父愛參考：①賞析式批注原文批注他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。連用幾個(gè)動(dòng)詞，有力表現(xiàn)了父親爬月臺(tái)時(shí)的吃力和艱難。突出父親深深的愛子之情。參考：②感悟式批注原文批注小女兒有些吵鬧了，我就忍不住斥責(zé)，又常常動(dòng)手去打屁股。這時(shí)候，父親就過(guò)來(lái)抱了孩子，說(shuō)孩子太嫩，怎么能打，越打越會(huì)生分，哄著到東邊房子去了。我看到一位慈愛，遇事鎮(zhèn)定的父親。

父親的愛總是那么深沉而內(nèi)斂，朱自清的父親只能通過(guò)寫信，一會(huì)說(shuō)“我身體平安”，一會(huì)說(shuō)“膀子疼……大約離大去之期不遠(yuǎn)矣”，無(wú)非是想說(shuō)“兒子，我想你了，你回來(lái)看看我吧?！辟Z平凹的父親為了兒子忍著胃痛喝了半瓶酒才敢勸慰?jī)鹤樱@份愛，作者感受到了嗎？請(qǐng)找出來(lái)繼續(xù)批注。品語(yǔ)言，深悟父愛《背影》中的四次淚——辛酸的淚再現(xiàn)背影，淚光瑩瑩見父親，睹家境，想祖母——難過(guò)的淚望父親買橘，父子離別——感激的淚背影遠(yuǎn)去，依依惜別——惜別的淚賈平凹的心理狀態(tài)：

從“慌恐”到“難受”到“納悶”到“感動(dòng)”的變化過(guò)程，盡管文章中沒有一句表示感激的句子，但父子之間的情感透過(guò)樸素?zé)o華的娓娓描述無(wú)處不在。父親的半瓶酒寄予了濃濃的父愛。是那半瓶酒讓“我”從中獲得鼓勵(lì)，不再沉淪，感受到親情的慰藉。父親的那一席話更教會(huì)了“我”如何面對(duì)得失，“我”也學(xué)會(huì)了怎樣做人。請(qǐng)同學(xué)們用“拓展式批注”法說(shuō)說(shuō)自己感受。

例：讀了《背影》后，我才明白，我的父親騎著摩托車在校門口的守候著我放學(xué)，接過(guò)我那沉甸甸的書包時(shí)，是父愛；讀了《酒》后，我才明白，我的父親在巷口等我回家時(shí)被路燈拉長(zhǎng)的身影，看到我時(shí)高高揚(yáng)起的手臂，是父愛。

讀了《

》后，我才明白

。寫心聲，遷移父愛

害怕時(shí)，父愛是一雙溫暖的手；雷雨時(shí)，父愛是一把遮雨的傘；委屈時(shí)，父愛是一句簡(jiǎn)單的安慰；黑暗時(shí)，父愛是一盞照明的燈……父親就是這樣，總能在關(guān)鍵時(shí)刻為我們撐起一片藍(lán)天！老師寄語(yǔ)大愛潤(rùn)心田拳拳父子情——《背