我們所享用的工業(yè)產(chǎn)品

（活動課）第一頁，共十三頁。我們所享用的工業(yè)產(chǎn)品（活動課）

改革開放后，與人們生活息息相關(guān)的消費(fèi)品生產(chǎn)取得重大進(jìn)展，改善和提高了人民的生活質(zhì)量?？匆豢次覀兩钪惺褂昧四男┕I(yè)產(chǎn)品，想一想我國的工業(yè)取得了哪些成就。第二頁，共十三頁?；顒诱n設(shè)計(jì)一、活動目的1.培養(yǎng)收集信息和探究問題的初步能力。2.通過了解家庭生活中工業(yè)品使用情況的變化，感受改革開放后中國工業(yè)化進(jìn)程及其對我們生活的影響。3.通過了解工業(yè)品的大量使用，感知它在提高人們生活質(zhì)量的同時(shí)所產(chǎn)生的問題，思考工業(yè)化與人自身發(fā)展之間的矛盾，培養(yǎng)辯證分析問題的初步能力。第三頁，共十三頁。二、活動方式

調(diào)查家庭生活中某一種工業(yè)品的使用和變化的情況，寫成調(diào)查報(bào)告進(jìn)行交流。第四頁，共十三頁。三、活動內(nèi)容設(shè)計(jì)1.全班學(xué)生分組，每組確定一類與家庭生活相關(guān)的工業(yè)品作為調(diào)查對象。2.分頭開展調(diào)查，并寫出調(diào)查報(bào)告。第五頁，共十三頁。四、活動步驟步驟一：了解某一工業(yè)品在家庭中的使用情況。包括：該工業(yè)品在家庭中使用情況的變化，該工業(yè)品的使用對家庭生活的影響以及使用過程中出現(xiàn)的煩惱。第六頁，共十三頁。步驟二：查找相關(guān)資料，了解該產(chǎn)品的簡單原理和普及情況。調(diào)查方式：通過報(bào)刊、書籍、互聯(lián)網(wǎng)查找文字資料，詢問家長或隨機(jī)采訪。第七頁，共十三頁?；顒邮纠ㄒ唬╇娖?.你家有“電器”嗎？有幾種？什么時(shí)候有的？祖父母小時(shí)候、父母小時(shí)候、自己小時(shí)候和現(xiàn)在有什么變化？2.查閱資料，了解相關(guān)產(chǎn)品的基本情況。3.想一想這些電器給生活帶來什么方便，使用過程中有沒有煩惱。4.寫成調(diào)查報(bào)告，在上課時(shí)進(jìn)行交流。第八頁，共十三頁。第九頁，共十三頁。(二)醫(yī)藥1.你吃過藥嗎？得了病怎么辦？祖父母、父母他們過去生病時(shí)怎么辦？比如，患感冒時(shí)都吃什么藥，他們小時(shí)候吃的藥和你吃的藥一樣不一樣？（1）家里的常用藥和簡單的醫(yī)療用品有什么變化？（2）這些年來家庭附近的醫(yī)院有沒有變化？2.查閱資料，了解相關(guān)產(chǎn)品的情況。3.寫成調(diào)查報(bào)告，在上課時(shí)進(jìn)行交流。第十頁，共十三頁。第十一頁，共十三頁。謝謝第十二頁，共十三頁。內(nèi)容總結(jié)我們所享用的工業(yè)產(chǎn)品

（活動課）。改革開放后，與人們生活息息相關(guān)的消費(fèi)品生產(chǎn)取得重大進(jìn)展，改善和提高了人民的生活質(zhì)量?？匆豢次覀兩钪惺褂昧四男┕I(yè)產(chǎn)品，想一想我國的工業(yè)取得了哪些成就。2.通過了解家庭生活中工業(yè)品使用情況的變化，感受改革開放后中國工業(yè)化進(jìn)程及其對我們生活的影響。3.通過了解工業(yè)品的大量使用，感知它在提高人們生活質(zhì)量的同時(shí)所產(chǎn)生的問題，思考工業(yè)化與人自身發(fā)展之間的矛盾，培養(yǎng)辯證分析問題的初步能力。調(diào)查家庭生活中某一種工業(yè)品的使用和變化的情況，寫成調(diào)查報(bào)告進(jìn)行交流。調(diào)