第第頁我的青春夢想演講稿內容5篇我的青春理想演講稿內容篇1

青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的盼望;青春是萬紫千紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構造著盼望的藍圖;青春是勃勃生氣的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著理想的藍圖金邊。

青春無疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔。

青春是奇麗的，由于我們擁有理想，青春令體魄強健，青春令人精力充足，群山有倒塌的時候，江河有干枯的時候，山石有腐爛的時候，生靈有滅亡的時候，唯有青春之水源遠流長，唯有理想之河永駐心間。

由于我們有理想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱忱奔放的神韻，輻射著向往將來的喜悅;由于我們有理想。所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五光十色的世界;由于我們有理想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬里‘?！呐炫燃で?，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思考，這里既有披荊斬棘的壯志豪情，又有腳踏實地的龍馬精神;由于我們有理想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時代的繩索，要擎起時代的重托;由于我們有理想，所以青春的腳步是強健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現在，面對將來，努力跋涉，奮力開拓。

年輕的伙伴們，青春與理想同步，讓我們張開雙臂，讓青春與理想展翅翱翔!

我的青春理想演講稿內容篇2

敬愛的老師、心愛的同學們：

懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的悲傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

沒有期盼中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受很多鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱忱洋溢的心。不是不想活得瀟灑自若，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在理想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實，究竟我更趨向于現實的暖和。而那絢爛的理想也會永不凋謝，永久珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于瀟灑青春的夢。

我們歌頌青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或高興，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很上心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。

在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著歡樂、憂愁、喜悅、默寞。點點歡樂，淡淡悲傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記住了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝飾什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去制造無悔的青春。

在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與理想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是理想的制造者，我們抱著理想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著盼望邁出青春、走向將來。

在青春的歲月里，我們張揚著性格、飛揚著思緒;在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美妙回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌頌著青春，歌頌著生活，歌頌著那并不完滿卻絢爛多彩的年華。

不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!

我的青春理想演講稿內容篇3

曾聽過這樣一句話，在高校這塊寬闊土地上，有人會墮落，有人會勝利;有人會撿到顏如玉，有人會拾得黃金屋;有人會成為富翁，也有人至始至終都是一個庸人。這的確是一句無比正確且實在的話，我不想平凡，更不想墮落。從上高校的第一天開始，我知道我需要從被動轉為主動，積極的管理自己的學業(yè)和生活，理由很簡約，由于沒有人會比我自己更在乎我自己的學業(yè)與生活。讓高校生活對自己有價值是我的責任。是的，我無比清楚，可是還是錯過了一年的光陰，問題不在于高校，而在于自己?？晌也荒芴焸渥约?，由于一貫都在努力，盲目的努力。該如何計劃以后的生活?成千上百條道路適合成千上百個人，可都不屬于我，只要有一天我不曾摸索出我自己的路，我的前方將永久是一片漆黑。我們不能只聽別人或仿照別人，究竟，生活是我們的，路要自己來走，而我們只有靠自己的摸索，才能找到正確的方向。人生重要的不是處于何種位置，而是所朝的方向，這是逝去的那一年留給我的唯一財寶。

“我們不能再等待了，等待就是倒退，由于歷史已經前進?！辈挥浀迷谀睦镒x到了這句話，只覺得它對于我現在的生活的確是一個振聾發(fā)聵的提示。是的，高校里的我們最擅長的好像就是等待：周一就開始等下一個周末，新年伊始就開始等假期……

不知多少的屬于青春的珍貴時間流散到誰也不知道的地方，最末的最末，只能用天之驕子這樣的話自己騙自己。

我一貫以為自己很清楚，清楚的看自己沉淪，無路可退。只愿現在的醒悟不是來的太遲。

思索是一個簡約的開始，卻是一個重要的轉折。

不能再把對高校生活的不適應當作躲避理想的借口，青春韶光易逝，我人生中最絢爛美妙的一段時間，我不想在錯過后品嘗懊悔的淚珠。不經受風雨如何見彩虹，不曾努力過怎有資格說擁有。究竟明白，原來我一貫在路上，看前路茫茫，看荊棘坎坷，嘆風華日長。我的青春我的高校，可否用我的真心換回絢爛笑容，可否用我的癡心換回平淡從容，可否用我的付出換回無悔一生。痞子蔡曾用推算法，說明天如何，明天的明天又如何，于是永恒就演繹出來了。我不相信永恒，只想把握當下。我的理想也不在永恒，它將由我自己一步一個腳印踩出來，我不要我的青春在茫然中蹉跎而過，不要我的理想如繁花落盡時流散四周八方的凄涼。我在內心的沉沒中查找理想的黃金，期盼青春在奮斗的火焰中熊熊燃燒，直至涅槃。

我的青春理想演講稿內容篇4

大家好，我演講的題目是：青春理想。

“時間漸漸的，陽光暖暖的，我是蔚藍的，在歲月的邊緣張望著”。哼唱著這首《淺唱》，心中的暢想竟不發(fā)的涌上心頭。青春年華，理想應如何淺唱?

荒城絕壁，命運隨時間一同為我輾轉成歌，人生來便是經坎坷，歷風雨，不斷長大，不斷蛻變的。但正直青春年少的我們，對自我心中的理想更是茫然的不知所措。有人說：16歲是一個花季的年齡，也有人說，16歲是一個苦惱的年齡。是啊!對于一個剛剛走向成人的我們來說，理想一詞或許是太過奢靡了，但認真回想，假如沒有理想給我們做動力的話，那么又將怎樣穿越這枯燥乏味的學海?又如何談的上功成名就，衣錦還鄉(xiāng)呢?

我想此刻的同學心中都有理想，例如：“我長大要當一名科學家;我長大要當一名飛行員等等”。就我個人的觀點而言，理想之所以謂理想，是由于心中有夢，心中才敢想，可是我們應當從實際出發(fā)，假如說一個人每次考試都是倒數第一而還每一天嚷嚷著長大要當一名科學家，我認為這是不切實際的，也不合我們青春的韻律。有理想當然是好事，但請切記理想不是亂想，僅有我們認清自我的實際，再從實際出發(fā)，確立一個屬于自我的理想，那這才是真正的青春理想，魅力飛揚。

也有很多的人在追夢的途中放棄自我的理想，大多數都是由于這途中坎坷坎坷太多了，也有的由于一些瑣事就這樣不了了之。堅持理想，自我才能飛行，沿路的風景只是屏障，不要駐足觀望，而要大步向前，追趕明天的那道曙光。

起初，理想是一座荒城，埋藏著我們的殘骸，如今，荒城轉繁華，時間飛逝，祭祀的是流年，那流年里銘刻著一路的坎坷，一路的風雨。滴下的清淚滑過流年，停頓在那個影響一生的轉折上，折射出七彩光華，耀疼了眼眸。

理想是一闕贊歌，最美的便是那不曾懊悔的選擇，是那漂亮的轉折。

理想荒城，盛世流年，笙歌已停，轉折之中窺見人生的價值，那便是青春的理想。

我的演講到此結束，多謝大家。

我的青春理想演講稿內容篇5

假設問青春是什么——汗?jié)窳说那蛞?，叮當作響的首飾，怎么找也找不到的四葉草，想說卻從未說出口的話，與壓在抽屜底下一疊無從知曉的心事，或許便是。

“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”說的不正是我們?然，又是誰在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝?待到雨露初歇，大地明朗，回首時卻發(fā)覺枝頭空零落。

青春的事，本不該經由他人之手。只是大人們不懂得這些，他們見風雨蠢蠢欲動，便再也按捺不住的想要伸出手去護住那花枝。干脆點的，便將她折下，于翌日早晨裝飾在孩子的窗口。只是他們從來也不知被他們悉心愛護著孩子在看到同是被大人們悉心愛護著的花朵時心中的那份苦澀。

何須他人插手?我們總是盼望著擁有自己的青春?？v使父母為我們安排好了一切，為我們鋪平了道路，我們所憧憬的，卻始終都是壓死在柏油之下的花草，以及深淺不一的腳印。

不需要父母生搬硬套的大道理，我們可以自己閱讀晦澀難懂的字句;不需要睡前溫順的搖籃曲，我們已學會觀賞震天憾地的搖滾樂;不需要手把手的教授，我們已能夠憑自己的能量接受新生事物。

可是這些話，我們往往沒有志氣說出口，由于心知這番話語會在父母心中掀起巨浪。于是我們當心翼翼的維護著自己還是稚嫩的幼童的假象，如此的日復一日，直到連自己也忘卻了自己的初衷，心安理得的生活在父母的庇護之下。

大人們就這樣一點一滴的，以不可阻擋之勢，主宰了我們的青春。

但我相信終有一天我們會在又一