中班美術(shù)活動教案《快樂的小蝌蚪》(2)中班美術(shù)活動教案《快樂的小蝌蚪》(2)精選2篇（一）教案名稱：快樂的小蝌蚪適用年齡：3-5歲教學(xué)目標(biāo)：1.讓孩子了解蝌蚪的成長過程，培養(yǎng)孩子的動手能力和創(chuàng)造力。2.提高孩子的繪畫技巧和觀察力，培養(yǎng)孩子的美感和審美能力。3.培養(yǎng)孩子的團隊合作意識，通過合作完成美術(shù)作品。教學(xué)準(zhǔn)備：1.紙板、彩色紙、顏料、畫筆、剪刀、膠水等繪畫工具材料。2.展示板。教學(xué)過程：Step1：導(dǎo)入1.教師先簡單談?wù)撘幌买蝌降某砷L過程，引起孩子的興趣。2.展示一些關(guān)于蝌蚪成長的圖片，讓孩子們觀察和描述。Step2：美術(shù)活動1.提供孩子們需要的繪畫材料，并告訴他們今天要制作一個快樂的小蝌蚪。2.首先，讓孩子們在紙板上畫出蝌蚪的形狀，并用剪刀剪下。3.然后，孩子們可以用彩色紙剪出蝌蚪的眼睛、嘴巴和四肢，再用膠水粘貼到蝌蚪的身上。4.最后，讓孩子們用顏料給蝌蚪上色，可以按照自己的想象來進(jìn)行配色。Step3：展示和討論1.讓孩子們將自己的作品展示給其他同學(xué)觀看。2.討論每個孩子的蝌蚪有什么特點，如顏色、形狀等。3.引導(dǎo)孩子們反映蝌蚪的成長過程，例如從卵到蝌蚪再到青蛙。Step4：總結(jié)和延伸1.教師可以帶領(lǐng)孩子們唱一首關(guān)于小蝌蚪的兒歌，并幫助他們串聯(lián)蝌蚪的成長過程。2.鼓勵孩子們繼續(xù)觀察和探索自然界的生物成長過程，可以以不同的動物為主題進(jìn)行繪畫活動。教學(xué)擴展：1.可以帶孩子們實地觀察青蛙的生長過程，讓他們親眼看到蝌蚪變成青蛙的奇妙過程。2.給孩子們提供一些關(guān)于蝌蚪成長的繪畫故事書籍，激發(fā)他們對生物成長的興趣和好奇心。3.繼續(xù)進(jìn)行類似的繪畫活動，讓孩子們通過繪畫表達(dá)自己對不同生物成長過程的理解和想象。中班美術(shù)活動教案《快樂的小蝌蚪》(2)精選2篇（二）活動名稱：快樂的小蝌蚪活動目標(biāo)：1.培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力；2.培養(yǎng)孩子們的觀察力和繪畫技巧；3.通過繪制小蝌蚪的形象，培養(yǎng)孩子們對自然生物的興趣。準(zhǔn)備材料：1.白紙；2.彩色鉛筆或蠟筆；3.盛水的容器；4.紙巾?；顒舆^程：1.導(dǎo)入：為了讓孩子們對小蝌蚪有一定的認(rèn)知，可以與孩子們進(jìn)行簡短的小蝌蚪知識講解。例如，小蝌蚪是青蛙的孩子，它們是從蛋變成蝌蚪，然后再變成青蛙的。2.展示：給孩子們展示一張已經(jīng)畫好的小蝌蚪圖案，引導(dǎo)孩子們觀察小蝌蚪的形狀、顏色和特征。3.指導(dǎo)：引導(dǎo)孩子們用鉛筆或蠟筆在白紙上畫出小蝌蚪的形狀?？梢韵扔勉U筆勾勒出螞蟻的大概輪廓，然后再用彩色鉛筆或蠟筆填充顏色。老師可以適時地給予孩子們一些畫小蝌蚪的技巧和指導(dǎo)。4.繪畫：讓孩子們自由發(fā)揮，用彩色鉛筆或蠟筆畫出自己想象中的快樂小蝌蚪。5.分享：每個孩子完成繪畫后，可以請他們逐個展示自己的作品，并讓他們講述自己畫小蝌蚪時的想法和感受?；顒友由欤?.可以在教室中放置一些塑料或玩具蝌蚪，與繪畫活動結(jié)合，讓孩子們可以觸摸和觀察蝌蚪的真實感覺。2.可以讓孩子們自由發(fā)揮，創(chuàng)作一幅關(guān)于小蝌蚪成長過程的故事圖畫。3.可以安排孩子們實地觀察青蛙的生長過程，通過繪畫的方式記錄下來?；顒涌偨Y(jié)：1.引導(dǎo)孩子們在繪畫過程中發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們對自然生物的興趣；2.通過與孩子們的互動和分享，促進(jìn)他們語言表達(dá)和溝通能力的發(fā)展；3.培養(yǎng)孩子們的觀察力和繪畫技巧，提升他們的動手能力。注意事項：1.活動前要確保繪畫材料準(zhǔn)備充足，并