人教版九年級物理第十三章13·2 內(nèi)能 導(dǎo)學(xué)案_第1頁
人教版九年級物理第十三章13·2 內(nèi)能 導(dǎo)學(xué)案_第2頁
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人教版九年級物理第十三章13·2-內(nèi)能導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標了解內(nèi)能的概念和特征。掌握內(nèi)能的計算方法。理解內(nèi)能在物體溫度變化中的作用。二、學(xué)習(xí)重點和難點學(xué)習(xí)重點:內(nèi)能的概念和計算方法。難點:理解內(nèi)能在物體溫度變化中的作用。三、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)方法:理論聯(lián)系實際、思維導(dǎo)圖、對比分析。學(xué)習(xí)過程:復(fù)習(xí)前一節(jié)內(nèi)容。導(dǎo)入本節(jié)內(nèi)容,介紹內(nèi)能的概念和特征。學(xué)習(xí)內(nèi)能的計算方法,包括式子推導(dǎo)和實例演算。學(xué)習(xí)內(nèi)能在物體溫度變化中的作用,了解內(nèi)能轉(zhuǎn)化的過程。進行小組討論和匯報,加深對內(nèi)能概念的理解。解答例題,鞏固計算方法的掌握。布置課后作業(yè),進一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。四、知識點解析內(nèi)能是指物體分子、原子等微觀粒子在運動過程中所具有的能量。物體的內(nèi)能與其微觀粒子的種類、個數(shù)、運動方式和溫度有關(guān)。內(nèi)能的計算方法:內(nèi)能的計算方法主要有兩種:基于物質(zhì)的熱容和溫度變化程度的內(nèi)能計算方法?;谖镔|(zhì)的熱容的內(nèi)能計算方法:內(nèi)能變化ΔE=C×ΔT其中ΔE表示內(nèi)能的變化量,C表示物質(zhì)的熱容,ΔT表示溫度的變化量。溫度變化程度的內(nèi)能計算方法:ΔE=m×c×ΔT其中ΔE表示內(nèi)能的變化量,m表示物質(zhì)的質(zhì)量,c表示物質(zhì)的比熱容,ΔT表示溫度的變化量。內(nèi)能在物體溫度變化中的作用:當物體受熱或放熱時,物體內(nèi)部微觀粒子的運動狀態(tài)發(fā)生改變,內(nèi)能也隨之改變。當物體受熱時,其內(nèi)能增加,微觀粒子的平均動能增加,導(dǎo)致物體溫度升高。當物體放熱時,其內(nèi)能減少,微觀粒子的平均動能減少,導(dǎo)致物體溫度降低。五、實例演算問題:一物體受熱后溫度升高20℃,其內(nèi)能增加為400J。求該物體的熱容。解答:已知ΔE=400J,ΔT=20℃根據(jù)內(nèi)能的計算公式ΔE=C×ΔT,將已知值代入計算:400=C×20解得C=20J/℃所以,該物體的熱容為20J/℃。六、小組討論與匯報將學(xué)生分為小組,每個小組討論并總結(jié)內(nèi)能的概念和特征。每個小組派代表進行匯報,其他小組進行評議和補充。七、解答例題一物體質(zhì)量為2kg,溫度從20℃升高到50℃,求其內(nèi)能的變化量。解答:已知m=2kg,ΔT=50℃-20℃=30℃根據(jù)內(nèi)能的計算公式ΔE=m×c×ΔT,將已知值代入計算:ΔE=2×c×30一物體質(zhì)量為1kg,溫度從50℃降低到10℃,其內(nèi)能減少200J。求該物體的比熱容。解答:已知m=1kg,ΔT=50℃-10℃=40℃,ΔE=-20

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