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文檔簡介
繪畫的多元化年級:初二年級版本:人美版單位:西安匯知中學(xué)主講教師:孫巖第一頁,共二十八頁。第二頁,共二十八頁。第三頁,共二十八頁。第四頁,共二十八頁。人
民
美
術(shù)
出
版
社
義
務(wù)
教
育
教科書·美
術(shù)
八
年
級
下
冊繪畫的多元化
第一課單位:西安匯知中學(xué)授課教師:孫巖第五頁,共二十八頁??匆豢聪胍幌氤獔D元代(永樂宮壁畫局部)蒙娜麗莎(達芬奇)第六頁,共二十八頁。冥神-奧賽里斯與法老王
敦煌壁畫《西方極樂凈土之舞樂》
利比亞女先知米開朗基羅(意大利)第七頁,共二十八頁。中國壁畫敦煌壁畫《西方極樂凈土之樂舞》第八頁,共二十八頁。利比亞女先知(壁畫)
米開朗基羅(意大利)歐洲壁畫第九頁,共二十八頁。冥神-奧賽里斯與法老王
埃及壁畫第十頁,共二十八頁。
繪畫多元化
繪畫藝術(shù)是精神產(chǎn)品,不同的世界觀、創(chuàng)作觀和審美觀決定了人們對藝術(shù)作品內(nèi)容與形式的審美選擇是不同的。因此,繪畫藝術(shù)不可能有統(tǒng)一的審美標(biāo)準(zhǔn),就產(chǎn)生了多元化的現(xiàn)象。
第十一頁,共二十八頁。同樣的風(fēng)景題材,它們在表現(xiàn)方法、風(fēng)格特點及藝術(shù)追求上有哪些不同之處?看一看想一想第十二頁,共二十八頁。
春山游騎圖(中國畫)
明代周臣可居可行可游用畫作直抒胸臆表達情感第十三頁,共二十八頁。米德爾哈尼斯的道路(油畫)1689年霍貝瑪(荷蘭)真實再現(xiàn)客觀世界的繪畫
應(yīng)用焦點透視法表現(xiàn)鄉(xiāng)村小道真實地描繪出畫家在固定視點觀察到的景物第十四頁,共二十八頁。充滿激情的筆法
夸張的造型和強烈的色彩
個性化感情色彩的內(nèi)心世界第十五頁,共二十八頁?!恫葺?慎生補草蟲》齊白石《靜物》塞尚《靜物》莫蘭迪《南瓜》草間彌生表現(xiàn)物象第十六頁,共二十八頁?!恫剂_格利公主》安格爾《夢》畢加索《潑墨仙人圖》梁楷表現(xiàn)人物第十七頁,共二十八頁?!秴群啊访煽?/p>
藝術(shù)多元的重要原因就是藝術(shù)家所處的國度、民族、時代、文化背景不同,并且每個人都富有獨特的個性特征與審美追求。甚至是個人的精神和身體狀況等等都會使得作品的呈現(xiàn)多元化。為什么同樣的題材,畫家的作品面貌會如此多元呢?第十八頁,共二十八頁。
各種形式、各種風(fēng)格的作品都會得到不同人群的喜愛,這就決定了當(dāng)今社會藝術(shù)的多元化。
19世紀(jì)末,西方現(xiàn)代實驗藝術(shù)出現(xiàn)后,在創(chuàng)作主張和表現(xiàn)手法上發(fā)生著劇烈的變化。第十九頁,共二十八頁。《睡蓮》莫奈(法國)莫奈的花園風(fēng)景印象主義畫派第二十頁,共二十八頁。超現(xiàn)實主義永恒的記憶達利(西班牙)我們的村莊夏加爾(白俄羅斯)第二十一頁,共二十八頁。立體主義畫派《哭泣的女人》畢加索《艾斯塔克的房子》喬治.波拉克第二十二頁,共二十八頁?!都t色、黃色、藍色與黑色構(gòu)圖》
蒙德里安(荷蘭)抽象主義畫派第二十三頁,共二十八頁?!洞喝缇€》吳冠中中國現(xiàn)代繪畫《小姜》(油畫)冷軍第二十四頁,共二十八頁。藝術(shù)作為文化的一部分,其內(nèi)容和形式非常自由多變,特別是近現(xiàn)代作品從寫實地再現(xiàn)客觀對象的繪畫,到夸張變形的表現(xiàn)性繪畫,抽象表現(xiàn)性繪畫等等,它們與傳統(tǒng)之間以及它們自身之間是有差異的,其影響遍及世界。正因如此繪畫是多元化的。
第二十五頁,共二十八頁。
一體,構(gòu)圖十一號(油畫)1950
波洛克(美國)練一練波洛克在創(chuàng)作中第二十六頁,共二十八頁。謝謝!第二十七頁,共二十八頁。內(nèi)容總結(jié)繪畫的多元化。朝元圖元代(永樂宮壁畫局部)。蒙娜麗莎(達芬奇)。利比亞女先知(壁畫)米開朗基羅(意大利)。繪畫藝術(shù)是精神產(chǎn)品,不同的世界觀、創(chuàng)作觀和審美觀決定了人們對藝術(shù)作品內(nèi)容與形式的審美選擇是不同的?!恫剂_格利公主》安格爾?!秴群啊访煽?。甚至是個人的精神和身體狀況等等都會使得作品的呈現(xiàn)多元化。為什么同樣的題材,畫家的作品面貌會如此多元呢。各種形式、各種風(fēng)格的作品都會得到不同人群的喜愛,這就決定了當(dāng)今社會藝術(shù)的多
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