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文檔簡介
七年級·英語·譯林版·上冊Unit6FoodandlifestyleComicstrip&Welcometotheunit
1.學習并能運用有關食物的詞匯,如:hamburger,lemon,watermelon,chocolate,beef等。2.討論喜歡與不喜歡的食物。3.學會表達個人喜好,如:Ilike..../Idon’tlike....?課時重點:能正確區(qū)分一些有關食物的單詞是可數名詞還是不可數名詞。
同學們,你們知道什么樣的飲食才是健康的嗎?什么樣的飲食習慣才是健康的生活習慣呢?一、背一背1.漢堡包
n.
hamburger
2.饑餓的
adj.
hungry
反義詞
full
3.檸檬
n.
lemon
4.健康
n.
health
adj.
healthy
5.西瓜
n.
watermelon
6.牛肉
n.
beef
(不可數)
7.肉
n.
meat
(不可數)
hamburgerhungryfulllemonhealthhealthywatermelonbeefmeat8.巧克力
n.
chocolate
(不可數)
9.豬肉
n.
pork
(不可數)
10.生活方式
n.
lifestyle
11.胡蘿卜
n.
carrot
12.小吃,零食
n.
snack
13.正午
n.
noon
chocolateporklifestylecarrotsnacknoon二、譯一譯1.一天一個蘋果,醫(yī)生遠離我。
An
apple
a
day
keeps
the
doctor
away.
2.各種各樣的食物
all
kinds
of
food
3.它對我們的健康有好處。
It’s
good
for
our
health.
An
apple
a
day
keeps
the
doctor
away.
all
kinds
of
food
It’s
good
for
our
health.
4.讓我們吃個漢堡吧。
Let’s
have
a
hamburger.
5.總是饑餓的
be
always
hungry
6.你從不鍛煉。
You
never
exercise.
Let’s
have
a
hamburger.
be
always
hungry
You
never
exercise.
三、想一想chicken意為“雞肉”,是
不可數
名詞,意為“小雞”,是
可數
名詞。turkey呢?
turkey的用法和chicken一樣,作“火雞”時是可數名詞,作“火雞肉”時是不可數名詞。
不可數可數turkey的用法和chicken一樣,作“火雞”時是可數名詞,作“火雞肉”時是不可數名詞。
小組討論小組討論食物的分類,并完成第69頁A部分的練習,注意食物名詞單復數形式。
小組活動1.閱讀第69頁的對話,完成下列表格。NamelikesdislikesMillieDaniel2.模仿B部分的對話,和你的搭檔編寫一個新的對話,并請3~4組同學展示,并對表現(xiàn)較好的給予表揚鼓勵。3.用“whatfooddoyoulike/whatfooddoyoudislike?why?”句型做調查。組員討論,組長填表并展示。MembersThefoodyoulikeWhyyoulikeThefoodyoudislikeWhyyoudislikeLeader模仿B部分的對話,弄清談話的主題,找準關鍵詞,這樣做調查時的針對性就會更強,訓練也就會更扎實。
聽力活動1.聽Eddie和Hobo間的對話,回答問題。(1)WhatdoesEddiewanttoeat?(2)WhydoesHobowanttohaveapples?2.再聽一遍對話,完成短文。It’s
morning
.HoboandEddiearetalkingaboutwhattoeat.Eddiewouldliketohavea
hamburger
.ButHobothinkshamburgersarenot
good
fortheirhealth,andEddieshouldhavean
apple
,becauseanappleaday
keeps
thedoctoraway.Eddieagrees,buthewants
ten
apples.Doyouthinkhecaneattenapplesforjustonemeal?
morninghamburgergoodapplekeepsten3.模仿并分角色表演對話。和老師一起談論Eddie的午餐是否健康,并為Eddie制定一份健康的午餐。
●It’sonlyhalfpastten.意為“現(xiàn)在才10點半。”past意為“過,經過”,用來表達時間。如果分鐘數在半小時之內,用介詞past,即分鐘數+pass+小時數。如果分鐘數在半小時之后,用介詞to,即分鐘數+to+小時數。例
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