課題：體會(huì)《回憶我的母親》作者對(duì)母親的深厚感情主講人：烏魯木齊市第十一中學(xué)文雯時(shí)間：2020年8月29日

語(yǔ)文·八年級(jí)·上冊(cè)·第二單元·第六課：回憶我的母親難點(diǎn)名稱：品析語(yǔ)言中蘊(yùn)含的感情目錄CONTENTS01教學(xué)導(dǎo)語(yǔ)020304教學(xué)講解課堂練習(xí)課堂小結(jié)教學(xué)導(dǎo)入誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。02知識(shí)講解體會(huì)作者表達(dá)思想感情的幾種方法

：一、據(jù)帶有感情色彩的語(yǔ)句，體會(huì)作者的思想感情。二、依據(jù)文章的主要內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情。02知識(shí)講解三、在反復(fù)朗讀與誦讀中體會(huì)文章的思想感情。想一想怎么運(yùn)用以上方法，體會(huì)本文的思想感情呢？03課堂練習(xí)帶有感情色彩的語(yǔ)句第一自然段：我愛我母親，特別是她勤勞一生，很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的。（摯愛）第十四自然段，十五自然段開頭：我應(yīng)該感謝母親（感激）第十六自然段：母親現(xiàn)在離我而去了，我將永不能再見她一面了，這個(gè)哀痛是無法補(bǔ)救的。（懷念，悲痛）03課堂練習(xí)從主要內(nèi)容來看研讀課文，請(qǐng)同學(xué)們思考：①按時(shí)間段來看，母親經(jīng)歷了什么事情？②通過這些事件，表現(xiàn)了母親怎樣的思想品質(zhì)？③作者為什么要寫這些事件？03課堂練習(xí)用這樣的句式回答：

在文章的第

節(jié)，寫了母親

事情，我看到了一位

的母親03課堂練習(xí)時(shí)間母親所做（或經(jīng)歷）的事情母親的個(gè)性品質(zhì)作者小時(shí)候（記憶時(shí)起）1885～1900年前后1905年1908年1919年大革命時(shí)期（1924-1927年）抗戰(zhàn)以后1944年86高齡仍“不輟勞作”

熱愛勞動(dòng)勤勞一生“整日勞碌著”，煮飯、種田、種菜、喂豬……聰明能干，勤勞儉樸，寬厚仁慈被逼退佃、搬家，遭遇天災(zāi)堅(jiān)強(qiáng)不屈；愛憎分明節(jié)衣縮食，借債供作者讀書支持、慰勉作者參加革命離開土地就不舒服，回家繼續(xù)勞動(dòng)獨(dú)立支持一家人的生活過著勤苦的農(nóng)婦生活識(shí)大體、明事理深明大義勤勞樸實(shí)勤儉持家理解、支持革命03課堂練習(xí)內(nèi)容要點(diǎn)：①母親是勞動(dòng)?jì)D女，是家庭主婦，選材范圍只能是這些日?，嵤拢?/p>

②選材雖從小處著眼，但能于細(xì)微處見真情，寫得真實(shí)、親切、感人。03課堂練習(xí)反復(fù)誦讀，體味感情有感情的朗讀，要求：讀準(zhǔn)字音；讀出停頓，重音。（悲痛）母親現(xiàn)在離我而去了，我將永不能再見她一面了，這個(gè)哀痛是無法補(bǔ)救的。（自豪）母親是一個(gè)平凡的人，她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬(wàn)人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷史。（感激）我用什么方法來報(bào)答母親的深恩呢？（堅(jiān)定）我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望——中國(guó)共產(chǎn)黨，使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的，一定能做到的。（悼念）愿母親在地下安息！04小結(jié)

本文中，開篇