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云南省丘北縣第一中學(xué)2024年高三下第一次測試歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.華東師大歷史學(xué)教授王家范在論及中國歷史上的“郡縣”和“封建”時說:“集權(quán)和分權(quán)是必難避開的兩極,相反而相成…若僅執(zhí)其一端,必偏執(zhí)僵硬而喪失生機(jī)活力?!睋?jù)此,作者認(rèn)為A.“郡縣”優(yōu)于“封建”B.“郡縣”和“封建”都有其合理性C.“封建”優(yōu)于“郡縣”D.郡縣”和“封建”矛盾無法調(diào)和2.列寧認(rèn)為:“國家資本主義較之我們蘇維埃共和國目前的情況,是一個進(jìn)步。商業(yè)就是千百萬小農(nóng)與大工業(yè)之間唯一可能的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,如果我們現(xiàn)在能緊緊抓住這個環(huán)節(jié),那么不久的將來我們就一定能夠掌握整個鏈條,否則我們就掌握不了整個鏈條,建不成社會主義社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基礎(chǔ)。”由此可知列寧主張A.大力發(fā)展國家壟斷資本主義 B.發(fā)展商業(yè)進(jìn)而向社會主義過渡C.建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制 D.反對用行政手段管理國家經(jīng)濟(jì)3.“百家”是對春秋戰(zhàn)國時期學(xué)術(shù)流派的概稱?!妒酚洝ぬ饭孕颉氛J(rèn)為百家主要為儒、墨、道、名、法、陰陽六家;《漢書·藝文志》則認(rèn)為百家主要為儒、墨、道、名、法、陰陽、農(nóng)、縱橫、雜、小說十家。由此可知A.漢代史學(xué)彰顯民本思想 B.秦漢時期社會階層分化加速C.漢代史家敢于秉筆直書 D.春秋戰(zhàn)國時期學(xué)術(shù)文化繁榮4.唐初史家認(rèn)為契丹族“出自炎帝神農(nóng)氏,為黃帝所滅,子孫遁居朔野”,而遼朝史官在修撰的《實錄》《國史》中,則認(rèn)為契丹族出于黃帝之后。元人撰修《遼史》遵從唐代觀點,指出“君四方者,多二帝子孫”“本同出也”。這說明A.儒家華夷之辨的觀念已被徹底打破 B.契丹族為黃帝后代的可能性更大C.多元一統(tǒng)的民族認(rèn)同意識不斷增強(qiáng) D.契丹族的族源無法得到準(zhǔn)確判定5.羅斯福新政對20世紀(jì)的世界發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響,學(xué)術(shù)界對其研究也經(jīng)久不衰。由下表可知20世紀(jì)中期以前的部分書目21世紀(jì)初的部分書目塔格韋爾《為民主而戰(zhàn)》埃諾迪《羅斯福革命》戴格勒《超越我們的過去》珀金斯《富蘭克林·羅斯福的新時代》H.W.布蘭茨《本階級的叛徒》伯頓·佛爾森《新政還是苛政:羅斯福的經(jīng)濟(jì)遺產(chǎn)如何傷害了美國》伯頓·W·小福爾索姆《羅斯福新政的謊言》A.歷史研究是社會現(xiàn)實背景的真實再現(xiàn) B.版本越新的研究越接近歷史的真相C.研究者的情感取向影響歷史研究結(jié)論 D.歷史研究結(jié)論受到時代因素的影響6.明清時期,晉商以山西富有的麥、棉、皮、毛、木材、旱煙等特產(chǎn),套換江南的絲、綢、茶、米,又轉(zhuǎn)銷西北、蒙、俄等地,其販運(yùn)銷售活動遍及全國。這反映出當(dāng)時A.農(nóng)副產(chǎn)品的商品化趨勢明顯B.晉商經(jīng)濟(jì)地位得以快速提升C.區(qū)域位置決定商業(yè)貿(mào)易發(fā)展D.長途販運(yùn)貿(mào)易成為商業(yè)主流7.《史記》載,韓國制訂“疲秦計劃”(派水工鄭國游說秦王大興水利),嬴政采納鄭國的建議后,發(fā)覺這是韓國的陰謀,于是下令驅(qū)逐所有其他諸侯國的人,為此李斯作《諫逐客書》,改變了贏政的主張,網(wǎng)羅天下英才。鄭國渠修成后關(guān)中變成沃野,秦國富強(qiáng)起來,后統(tǒng)一六國。這說明A.秦王善于納諫重用儒學(xué)人才 B.國家興衰取決于統(tǒng)治者的才能C.秦國崛起開始于修建鄭國渠 D.招賢納士助推秦國完成了統(tǒng)一8.新文化運(yùn)動期間,陳獨秀認(rèn)為:“即以國粹論,舊說九流并美。倘若一尊,不獨神州學(xué)術(shù),不放光輝,即孔學(xué)以獨尊之故,而舊形衰落也。人間萬事,恒以相爭而興,專古而萎?dāng)。华殞W(xué)術(shù)一端如此?!庇纱丝芍?,陳獨秀主張A.各家學(xué)說在爭鳴中自由發(fā)展 B.摒棄中國傳統(tǒng)文化的弊病C.復(fù)興國學(xué)以抵抗西方的侵略 D.全面接受中國的傳統(tǒng)文化9.美國1787年憲法規(guī)定:每個州必須給予所有其他州的公共法令、檔案和司法程序以完全信任;每個州的公民享有(合眾國)諸州公民的所有特權(quán)與豁免權(quán)。這些規(guī)定A.重申了邦聯(lián)制的原則B.彌合了各州間的分歧C.有利于加強(qiáng)州際合作D.保障了各州司法獨立10.1918年初,德軍逼近彼得格勒。蘇俄被迫接受德國提出的割地賠款條件,簽訂“布列斯特和約”,退出大戰(zhàn),贏得了鞏固蘇維埃政權(quán)的時間。有歷史學(xué)家借“布列斯特和約”的寓意,把新經(jīng)濟(jì)政策稱為“農(nóng)民的布列斯特”。這說明蘇維埃政權(quán)A.已把農(nóng)民視為當(dāng)前最危險的敵人B.確定武裝對抗是處理內(nèi)政的方針C.通過妥協(xié)讓步維護(hù)革命根本利益D.開辟了蘇聯(lián)社會主義建設(shè)新道路11.《后漢書》記載,漢明帝曾親自到太學(xué)講學(xué),和儒生們一起研討儒學(xué)經(jīng)典。下列文獻(xiàn),不可能列入他們研討范圍的是A.《詩經(jīng)》B.《春秋》C.《禮記》D.《四書集注》12.1947年杜魯門總統(tǒng)在國會發(fā)表演講時主張:“美國的政策必須是支持自由國家人民抵抗少數(shù)武裝分子,或外來壓力的征服企圖……”此后,美國實行的政策中不包括A.推行杜魯門主義 B.實施馬歇爾計劃C.組建北約組織 D.確立布雷頓森林體系二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料沈曾植(1850—1922年),浙江嘉興人,博古通今,學(xué)貫中西,以“碩學(xué)通儒”蜚振中外,譽(yù)稱“中國大儒”?!?888年,康有為上書變法,朝廷保守派大嘩,將逮康,先生勸其作沉迷金石態(tài)韜晦,康博覽群碑,著成《廣藝舟雙楫》。1889年,任總理各國事務(wù)衙門俄國股章京。兼治諸鄰國地理,考訂唐宋航海路線,同時研究宋儒及佛道大典。1895年,上書請求允許他個人向英人借款修鐵道,為權(quán)臣所阻未果。1901年,提出:設(shè)議局,開書館,興學(xué)堂,廣課吏,設(shè)外部,講武學(xué),刪則例,整科舉,設(shè)警察等十事。張之洞召見,共議新政,仍返揚(yáng)州。不久任南洋公學(xué)監(jiān)督。1909年,創(chuàng)建造紙廠,外國求開銅官山,嚴(yán)拒。1916年,袁世凱竊國,早洞悉其奸,與康有為等密謀傾覆之?!幾园俣劝倏疲?)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括沈曾植所處的社會背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價沈曾植。14.(20分)材料1938年秋,日本相繼占領(lǐng)武漢和廣州,抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段。日本為了扭轉(zhuǎn)不利形勢,對國民黨以“政治誘降為主,軍事進(jìn)攻為鋪”,對抗日根據(jù)地進(jìn)行堅決的“大掃蕩“,實施“以鐵路為柱,公路為鏈,據(jù)點為鎖”的“囚籠政策”,企圖清除淪陷區(qū)的抗日力量。在這種政治陰影下,國民政府變得消極抗戰(zhàn)、積極反共。與此同時,中共在華北建立了晉察冀抗日根據(jù)地,下轄108個具,人口約2500萬人。為了振奮全國人民的抗日熱情,打破敵人的“囚籠”封鎖,共產(chǎn)黨決定進(jìn)行一次大規(guī)模的“百團(tuán)大戰(zhàn)”。l940年8月以來,八路軍指揮部動員了一百多個團(tuán),在華北地區(qū)兩千多千來的戰(zhàn)線上,對日本侵略者發(fā)動大規(guī)模攻擊,拔掉敵人靠近根據(jù)地的明堡、據(jù)點,炸毀了鐵路、橋梁、公路,使日軍交通線痛痰以及粉碎敵人對抗日根據(jù)地的掃蕩。百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭中八路軍在華北地區(qū)發(fā)動的一次規(guī)模最大、持續(xù)時間最長的帶戰(zhàn)略性的進(jìn)攻戰(zhàn)役。但是日軍在受到百團(tuán)大戰(zhàn)的強(qiáng)烈打擊后,加深了對中共力量的認(rèn)識,全方位調(diào)整了華北的反共政策。從1941年到1942年秋,日軍在華北搞了五次治安強(qiáng)化運(yùn)動,對中國共產(chǎn)黨和八路軍在華北的生存和發(fā)展構(gòu)成了巨大的成脅,以致這兩年成為抗日戰(zhàn)爭時期中共黨史上的嚴(yán)重困難時期?!幾砸獦s蹤《紀(jì)念百團(tuán)大戰(zhàn)五十周年)等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括百團(tuán)大戰(zhàn)的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡評百團(tuán)大成。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】試題分析:本題考查學(xué)生的比較分析與材料解讀能力。結(jié)合所學(xué)和材料“若僅執(zhí)其一端,必偏執(zhí)僵硬而喪失生機(jī)活力”說明,郡縣制和分封制都有其合理性,故B項正確。ACD三項不符合題意??键c:古代中國的政治制度?分封制、郡縣制?比較【名師點睛】比較分封制與郡縣制:項目
分封制
郡縣制
相同
都是古代地方行政制度;
都在一定時期內(nèi)產(chǎn)生過積極作用;
基礎(chǔ)
以血緣關(guān)系為紐帶
以地域為基礎(chǔ)
官吏產(chǎn)生
世襲(世卿世祿制度)
由皇帝任免
與中央關(guān)系
諸侯國相對獨立,僅是臣屬關(guān)系,沒有建立中央集權(quán)
郡縣是地方行政機(jī)構(gòu),地方服從中央,加強(qiáng)了中央集權(quán)
官吏權(quán)力
擁有封地、人口、武裝、物資;
可以對下屬進(jìn)行分封;
設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役的權(quán)力
只有管理權(quán)
2、B【解析】
據(jù)“商業(yè)就是千百萬小農(nóng)與大工業(yè)之間唯一可能的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系”、“我們就掌握不了整個鏈條,建不成社會主義社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基礎(chǔ)”等信息可知列寧主張通過發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)向社會主義的過渡,故B項符合題意;列寧主張發(fā)展國家資本主義,而非國家壟斷資本主義,排除A;列寧主張發(fā)展商業(yè)向社會主義過渡,不是提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,排除C;D項與題意主旨不符,排除。故選B。3、D【解析】
從《史記》和《漢書》中均可看到春秋戰(zhàn)國時期學(xué)術(shù)流派眾多,可見春秋戰(zhàn)國時期學(xué)術(shù)文化繁榮,D項正確;材料沒有體現(xiàn)漢代史學(xué)彰顯民本思想,A項錯誤;材料主題是春秋戰(zhàn)國時期的“百家”而不是秦漢時期的社會變化,B項錯誤;C項中“敢于秉筆直書”在材料中沒有體現(xiàn),排除。故選D4、C【解析】
材料內(nèi)容強(qiáng)調(diào)某些少數(shù)民族也是炎黃子孫的觀點,說明多元一統(tǒng)的民族認(rèn)同意識不斷增強(qiáng),故C選項正確;A項中“徹底”表述過于絕對,故A選項錯誤;材料沒有對契丹族源的定論或傾向,故B選項錯誤;材料沒有體現(xiàn)契丹族的族源無法得到準(zhǔn)確判定的問題,故D選項錯誤。5、D【解析】
材料反映了針對羅斯福新政同一件事,20世紀(jì)對其進(jìn)行了贊揚(yáng),而21世紀(jì)卻對其進(jìn)行了批判,可見歷史研究結(jié)論受到時代因素的影響。D正確;歷史研究會受到時代因素、研究者的立場等因素影響,因此不能說其是現(xiàn)實背景的真實再現(xiàn),A錯誤;對于把歷史放到當(dāng)時的實際狀況去評判,而不是版本新就接近真相,B錯誤;材料反映的是時代對歷史研究的影響,研究者的情感取向影響歷史研究結(jié)論不符合材料主旨,C錯誤。故選D。6、A【解析】
材料“麥、棉、皮、毛、木材、旱煙等特產(chǎn),套換江南的絲、綢、茶、米”反映了明清時期農(nóng)副產(chǎn)品大量投入市場,說明農(nóng)副產(chǎn)品的商品化趨勢明顯,故A正確;材料沒有將不同時期晉商的經(jīng)濟(jì)地位進(jìn)行比較,不能說明晉商經(jīng)濟(jì)地位得以快速提升,故B錯誤;區(qū)域位置并不是商業(yè)貿(mào)易發(fā)展的決定性因素,故C錯誤;材料沒有將長途販運(yùn)貿(mào)易與其它貿(mào)易形式對比,不能說明長途販運(yùn)貿(mào)易成為商業(yè)主流,故D錯誤。【點睛】本題解題的關(guān)鍵是正確理解材料信息“麥、棉、皮、毛、木材、旱煙等特產(chǎn),套換江南的絲、綢、茶、米”,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識從農(nóng)副產(chǎn)品大量投入市場的角度出發(fā),即可排除無關(guān)選項,得出正確答案。7、D【解析】
根據(jù)材料可知嬴政因為“疲秦計劃”而驅(qū)逐非秦國人,李斯寫成《諫逐客書》勸說,李斯的建議被嬴政采納,招賢納士為秦國所用,不僅完成鄭國渠的修建,也為后世發(fā)展奠定基礎(chǔ),D項正確;李斯是法家代表,秦國各派別人才都有,A項錯誤。國家興衰是多方面因素作用結(jié)果,B項說法太絕對。秦國崛起開始于商鞅變法,C錯誤。8、A【解析】
根據(jù)“倘若一尊,不獨神州學(xué)術(shù),不放光輝,即孔學(xué)以獨尊之故,而舊形衰落也”可知陳獨秀主張各家學(xué)說爭鳴發(fā)展,故選A;材料并沒說明要摒棄中國傳統(tǒng)文化的弊病,排除B;材料沒有涉及到要抵抗西方的侵略,排除C;材料主張百家爭鳴,并不是要全面接受中國的傳統(tǒng)文化,排除D。故選A。9、C【解析】
材料“每個州必須給予所有其他州的公共法令、檔案和司法程序以完全信任;每個州的公民享有(合眾國)諸州公民的所有特權(quán)與豁免權(quán)”強(qiáng)調(diào)的是各州的法令應(yīng)該要適用于聯(lián)邦全體公民,有利于消除州和州之間的交往的障礙,有利于加強(qiáng)各州的合作,故C正確;《1787年憲法》確立的是聯(lián)邦制政體,不是邦聯(lián)制,故A錯誤;B項彌合了分歧說法過于絕對,故B錯誤;材料沒有涉及州的司法獨立的問題,故D錯誤。10、C【解析】
由材料可知,蘇俄為鞏固蘇維埃政權(quán)、退出一戰(zhàn)選擇了妥協(xié),簽下《布列斯特和約》。此后,因為戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策引發(fā)了蘇聯(lián)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)和政治危機(jī),所以以列寧為首的蘇維埃政權(quán)再次對現(xiàn)實妥協(xié),推行了新經(jīng)濟(jì)政策,在農(nóng)業(yè)上采取固定糧食稅的做法,從而再次鞏固了蘇維埃政權(quán)。綜上兩件事情可以看出,蘇維埃政權(quán)通過妥協(xié)讓步維護(hù)了革命的根本利益,故選C。由材料“有歷史學(xué)家借‘布列斯特和約’的寓意,把新經(jīng)濟(jì)政策稱為‘農(nóng)民的布列斯特’”可知,蘇維埃政權(quán)注重維護(hù)工農(nóng)聯(lián)盟,將運(yùn)用和平的方式來處理農(nóng)民的問題,排除AB;新經(jīng)濟(jì)政策是列寧從經(jīng)濟(jì)文化相對落后的國情出發(fā),找到的一條向社會主義過渡的正確途徑,而不是蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的一條新道路,排除D。11、D【解析】試題解析:從材料中“漢明帝”“太學(xué)”“研討儒學(xué)經(jīng)典”可分析出講學(xué)的內(nèi)容是以儒家經(jīng)典為主?!端臅戮浼ⅰ肥撬未祆涞?,與時間不符,故選D。其它各項都是戰(zhàn)國儒家思想的代表著作。12、D【解析】
布雷頓森林體系是1944年召開布雷頓森林會議確定,D錯誤,符合題意;材料中論述的是冷戰(zhàn)的具體措施,A、B和C排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)背景:列強(qiáng)侵略,民族危機(jī)加深;近代民主思想的廣泛傳播;民族資本主義經(jīng)濟(jì)初步發(fā)展。(2)評價:支持維新運(yùn)動,反對袁世凱稱帝,順應(yīng)歷史發(fā)展潮流;維護(hù)國家主權(quán),具有強(qiáng)烈的愛國意識;主張創(chuàng)辦新式學(xué)堂,促進(jìn)近代教育的發(fā)展;創(chuàng)辦實業(yè),為中國民族工業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。【解析】
(1)背景:根據(jù)材料“沈曾植的生存年代(1850—1922年)”和所學(xué)知識可從19世紀(jì)末20世紀(jì)初的社會現(xiàn)狀(政治、思想、經(jīng)濟(jì)等方面)進(jìn)行分析即可,如列強(qiáng)侵略,民族危機(jī)加深;近代民主思想的廣泛傳播;民族資本主義經(jīng)濟(jì)初步發(fā)展。
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