1～2年級(jí)白居易的詩(shī)無(wú)邊春色涌心頭,

花開(kāi)蝴蝶樂(lè)飛舞。

庭院綠草鮮如錦，

枝頭小鳥(niǎo)唱悠揚(yáng)。

春風(fēng)拂面暖如酥，

蜜蜂忙碌采花芽。

小溪潺潺流不息，

水波蕩漾魚(yú)兒跳。

夏天來(lái)了烈日晴，

樹(shù)蔭下乘涼是王。

游泳池中嬉水戲，

青蛙跳躍樂(lè)逍遙。

秋天漸漸葉變黃，

楓葉紅霞美無(wú)妨。

田間稻谷金光閃，

農(nóng)人辛勤笑開(kāi)顏。

冬天到了雪鋪地，

白雪皚皚鹿出跡。

雪人胖胖笑開(kāi)懷，

滑雪樂(lè)趣真無(wú)比。

白居易的詩(shī)充滿情，

描繪四季色彩明。

讓我們體驗(yàn)詩(shī)的韻，

感受大自然宏偉景。白居易的詩(shī)作以其質(zhì)樸的風(fēng)格和生動(dòng)的描寫(xiě)而聞名于世。他善于運(yùn)用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)自然、人生以及情感的感悟，富有內(nèi)涵和哲理。下面繼續(xù)圍繞四季來(lái)展開(kāi)白居易的詩(shī)作。

1.春

春天是大自然的重生季節(jié)，它給人們帶來(lái)希望和生機(jī)。在白居易的詩(shī)作中，他常常描繪春天的景象，表達(dá)對(duì)春天的熱愛(ài)和贊美。比如，在他的《賦得春江花月夜》中，他寫(xiě)道：“江水流春去，花月又東來(lái)。三五枝垂柳，一星動(dòng)淺灰?！边@種富有浪漫主義色彩的描寫(xiě)方式，給人留下了深刻的印象。

2.夏

夏天是炎熱的季節(jié)，白居易的詩(shī)作中也不乏對(duì)夏天的描繪。他用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)出夏天的熱情和歡樂(lè)，比如，在他的《夏夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》中，他寫(xiě)道：“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。”這樣的文字讓人感受到夏天的熱烈和活力。

3.秋

秋天是豐收的季節(jié)，也是人們思緒悠長(zhǎng)的時(shí)刻。白居易經(jīng)常以凄涼的筆調(diào)描寫(xiě)秋天的景象，給人一種深深的思索和感慨。在他的《秋思》中，他寫(xiě)道：“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。”這種富有意境和哲理的描寫(xiě)，引起了讀者的共鳴。

4.冬

冬天是一年中最寒冷的季節(jié)，白居易的詩(shī)作中也有許多描寫(xiě)冬天的篇章。他以淡淡的憂傷之情，表達(dá)了對(duì)逝去年華和時(shí)光流轉(zhuǎn)的思考。比如，在他的《問(wèn)劉十九》中，他寫(xiě)道：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”這樣的文字透露出一種溫情和難以抑制的思念。

無(wú)論是描繪春天的陽(yáng)光明媚，夏天的熱情奔放，秋天的思緒悠長(zhǎng)，還是冬天的憂傷寂寥，白居易的詩(shī)作都以其真實(shí)的感受和深刻的表達(dá)引起了人們的共鳴。他的詩(shī)作以其樸素、真切和深邃的風(fēng)格，展現(xiàn)了大自然和人