./地理七年級(jí)上冊(cè)參考答案課時(shí)練習(xí)部分參考答案第一章地球和地圖第一節(jié)地球和地球儀第1課時(shí)地或的形狀和大小地球儀課前預(yù)習(xí)天圓地方。2.葡萄牙航海家麥哲倫。3.確證地球是一個(gè)球體。4.地球儀上有海洋、陸地、山脈、河湖、國(guó)家和城市,人們用不同的顏色、符號(hào)和文字表示這些地理事物的位置、形狀及名稱。課堂練習(xí)l.C 2.B 3.D 4.B 5. D6.A二、1.<1>西班牙西〔2>太平洋印度洋<3>證實(shí)了地球是一個(gè)球體。2.略第2課時(shí)緯線和緯度經(jīng)線和經(jīng)度緯度經(jīng)度劃分方法由赤道起,到南極和北極各分作90。0赤道以北是北從0°經(jīng)本初子午線起,向東、向西各分作180。o0°經(jīng)線以東是東緯。赤道以南是南經(jīng)。0°經(jīng)線以西是西緯。經(jīng)。書(shū)寫方法北緯可以用字母N表示。南緯可以用字母S表示。如:北京的緯度是北緯40。,還可以寫作40°N。東經(jīng)可以用字母E表示。西經(jīng)可以用字母w表如:北京的經(jīng)度是東經(jīng)116°,還可以寫作116°E。課前預(yù)習(xí)緯線經(jīng)線形狀圓半圓長(zhǎng)度特點(diǎn)從赤道向兩極遞減相等指示方向東西南北有多少條無(wú)數(shù)條無(wú)數(shù)條沿某一條緯線一直往前走,能回到原來(lái)的出發(fā)地。沿某一條經(jīng)線,不能回到原來(lái)的出發(fā)地。課堂練習(xí)1.C 2.D3.B4.B5.D6.D二、〔1>經(jīng)線或40°E經(jīng)線南極北極<2>乙甲〔3>40°E40°W <4>丙丁乙、丙學(xué)習(xí)延伸不是,只是腳踏東西經(jīng),東西兩半球的分界線不是本初子午線。第3課時(shí)利用經(jīng)緯網(wǎng)定位課前預(yù)習(xí)1.不能。2.不能。3.能。標(biāo)注略。課堂練習(xí)一、1.D 2.D3.B 4. C 5. A項(xiàng)目地球的自轉(zhuǎn)概念地球繞著地軸不停地旋轉(zhuǎn)方向自西向車周期約小時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象產(chǎn)生了晝夜更替和地方時(shí)差1.<1>170$ 10°S <2>略3>西2.<1>略2>北東3>南西第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)第課時(shí)地球的自轉(zhuǎn)課前預(yù)習(xí)因?yàn)榈厍蚴且粋€(gè)不透明的球體,在任何時(shí)刻太陽(yáng)光只能照亮地球的一半。3.地球每天在不停地自轉(zhuǎn)。課堂練習(xí)1.C 2.B 3.B4.B 5.D6.A1>略2>A、B C、D<3>BC<4>24學(xué)習(xí)延伸A.—半地球是一個(gè)不透明的球體B.逆時(shí)針?lè)较蝽槙r(shí)針?lè)较驎儼肭蛞拱肭虻厍蜃赞D(zhuǎn).夜晚夜晚地球自轉(zhuǎn)第課時(shí)地球的公轉(zhuǎn)課前預(yù)習(xí)項(xiàng)目地球的公轉(zhuǎn)概念地球繞太陽(yáng)不停地旋轉(zhuǎn)方向自西向東周期一年產(chǎn)生的現(xiàn)象四季變化2.?春分日夏至日秋分日冬至日太陽(yáng)直射的緯度位置赤道上北回歸線上赤道上南回歸線上北半球晝夜晝夜等長(zhǎng)晝最長(zhǎng),晝夜等晝最短,%長(zhǎng)短情況夜最短長(zhǎng)夜最長(zhǎng)課堂練習(xí)一、l.B2.D3.B4.C5.C6.B7.A1.<1>1222冬至<2>南回歸線冬<3>相等多高2.<1>略〔2>甲、乙晝長(zhǎng)夜短3>乙4>南短,學(xué)習(xí)延伸月太陽(yáng)直射北半球?yàn)楸卑肭虻南募?正午太陽(yáng)高度高,前排樓房的影子短,所以后排樓房的小院陽(yáng)光充足。而月太陽(yáng)直射南半球,情況正好相反,因此小亮家小院的陽(yáng)光全被前排樓房擋住了。第課時(shí)地球的五帶課前預(yù)習(xí)不一樣。最大,最小。不樣。最多,最少。不同。.太陽(yáng)熱量熱帶北溫帶南寒帶課堂練習(xí)1.D7.B二、〔1>南寒帶熱帶北溫帶〔2>A<3>夏至〔4>CBAB、夾角增至?xí)r,熱帶范圍應(yīng)該在和之間,范圍變小了；南〔北溫帶應(yīng)該在南北緯。之間范圍變小了。同理可得出夾角減至?xí)r的情況。第三節(jié)地圖的閱讀第1課時(shí)地圖的"語(yǔ)言"和比例尺課前預(yù)習(xí)1.地圖2.B 3.他們所用比例尺大小不同。課堂練習(xí)一、1.A 2.B 3.A4.B5.A1>BB的經(jīng)緯度跨度最小,表示的范圍最小,圖示比例尺就最大〔2>CC的經(jīng)緯度跨度最大,表示的范圍最大,圖示比例尺就最小第2課時(shí)方向和圖例課前預(yù)習(xí)1.一般定向法:上北下南,左西右東。2.指向標(biāo)定向、經(jīng)緯網(wǎng)定向。3.如：植物定向、晴天根據(jù)太陽(yáng)定向、樹(shù)木年輪定向等。課堂練習(xí)一、l.D 2.D 3.C 4.D 5.A二、1.<1>指向標(biāo)北〔2>北西南<3>西北東南〔4>略2.<1>90°E60°N<2>①④‘〔3>北寒北溫〔4>正北西北第3課時(shí)選擇適用的地圖課前預(yù)習(xí)1.答案是開(kāi)放式的,如導(dǎo)游圖、城市交通圖、中國(guó)政區(qū)圖、XX省政區(qū)圖等。2.李紅一③*王陽(yáng)_①?gòu)埍鵢④趙霞_②課堂練習(xí)一、l.A 2.C 3.A4.C 5.B二、1.提示:從XX沿京珠高速向北,再沿焦鄭高速向西,到武陟縣向北,經(jīng)修武縣、方莊鎮(zhèn)去云臺(tái)山。2.<1>C <2>B <3>1人民廣場(chǎng)2學(xué)習(xí)延伸1.<1>軍事地圖在戰(zhàn)爭(zhēng)中有極其重要的作用,它直接關(guān)系到戰(zhàn)爭(zhēng)的勝敗。〔2>外出旅行時(shí),地圖是很好的向?qū)?；航空、航海要靠地圖定航線；修建鐵路、公路、水利工程也都離不開(kāi)地圖；等等。<答案合理即可2.略第四節(jié)地形圖的判讀課前預(yù)習(xí)1.提示:左上圖連山地,右上圖連丘陵,中間圖連盆地,左下圖連高原,右下圖連平原。2.山頂山脊山谷陡崖課堂練習(xí)一、l.A 2.C 3.B 4.B 5.D二、1. <1>15001000<2>50010002.<1>山峰陡崖山谷山脊.<2>GF等高線稀疏〔3>100700第二章陸地和海洋第一節(jié)大洲和大洋課前預(yù)習(xí)1.因?yàn)榈厍虮砻娴暮Ｑ竺娣e大于陸地面積,海洋占71%,陸地僅占29%。-2.北南東西3.A—④B—②C—⑤D—①E—③4.亞洲歐洲北美洲大洋洲大西洋北冰洋課堂練習(xí)一、1.C 2.D3.B4.B5.A6.C7.B 8. Al.<l>A CDB<2>赤道西經(jīng)20。和東經(jīng)160° <3>東半球南半球〔4>陸地海洋〔5>ADD2.<1>西半球東半球<2>亞洲非洲北美洲南美洲歐洲大洋洲南極洲〔3>太平洋大西洋印度洋北冰洋〔4>蘇伊士運(yùn)河CD<5>ABCDGEF.①②③④學(xué)習(xí)延伸<1>略〔2>略〔3>在地球表面海洋面積大于陸地面積,按住海洋的次數(shù)就會(huì)多。第二節(jié)海陸的變遷第1課時(shí)滄海桑田從世界地圖上得到的啟示課前預(yù)習(xí)1.東海變成桑田。提示：相信或不相信都可.以。 2.陸地面積減小,海洋面積增加。3.地殼的變動(dòng)。 4.如：喜馬拉雅山中的海洋生物化石,我國(guó)東部海域海底的古河道及水井遺跡、荷蘭的圍海大壩^課堂練習(xí)一、1.D 2.C3.C 4.A二、〔丨大陸漂移〔2>2億年前6500萬(wàn)年前現(xiàn)在〔3>亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、大洋洲〔可以改變順序?qū)W習(xí)延伸當(dāng)你拼合七大洲輪廓時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)它們幾乎能拼合在一起,特別是非洲和南美洲。由此可以想到,原來(lái)七大洲是連在一起的。第2課時(shí)板塊的運(yùn)動(dòng)課前預(yù)習(xí)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō) 2.亞歐板塊非洲板塊太平洋板塊印度洋板塊3.環(huán)太平洋地中海一喜馬拉雅課堂練習(xí)一、1.B 2. C 3. B 4. B 5. C6.B?二、〔1>略〔2>略〔3>日本位于亞歐板塊平洋板塊的交界處,地殼不穩(wěn)定,極易發(fā)生地震?！?>印度尼西亞。因?yàn)槿毡疚挥趤啔W板塊和太平洋板塊的交界處,地殼不穩(wěn)定,而印度尼西亞位于太平洋板塊、亞歐板塊和印度洋板塊三大板塊的交界處,地殼更不穩(wěn)定。,學(xué)習(xí)延伸<1>東非大裂谷是一個(gè)斷層陷落帶,是在地殼運(yùn)動(dòng)過(guò)程中由巨大的斷裂作用形成的。〔2>在地球的發(fā)展史上,非洲大陸從東非大裂谷這里開(kāi)始分離,新的海洋在這里孕育,照這樣的速度發(fā)展下去,一億年以后,這里將出現(xiàn)一個(gè)新的大洋。第三章天氣與氣候第一節(jié)多變的天氣第1課時(shí)天氣及其影響我們需要潔凈的空氣1.如:上學(xué)路上突然下雨,自己淋成了個(gè)"落湯雞"；上學(xué)路上刮大風(fēng),自己騎車很費(fèi)力等。2.陰晴、風(fēng)雨、冷熱等。時(shí)間長(zhǎng)短穩(wěn)定性天氣短時(shí)間不穩(wěn)定氣候長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定3.這是一道開(kāi)放式題目,學(xué)生可以有不同的觀點(diǎn)表達(dá)。課堂練習(xí)一、1.B 2.B 3.A 4.C, 5.A6.B二、A—⑥B—⑦C一②D—④E—⑤F—①G—?學(xué)習(xí)延伸<1>如汽車尾氣、焚燒秸稈、亂堆放垃圾、隨意排放工業(yè)和生活污水、砍伐樹(shù)木等?！?>粉塵、氮氧化合物、二氧化硫、有毒重金屬等。〔3>提高人們的環(huán)保意識(shí),加大監(jiān)管力度；多乘公交,少開(kāi)私家車;植樹(shù)造林;等等。第2課時(shí)明天的天氣怎么樣？課前預(yù)習(xí)1.可以及早做好準(zhǔn)備,充分利用有利的天氣,避免和預(yù)防不利天氣的危害。 2.陰晴風(fēng)氣溫 3.這個(gè)符號(hào)叫做"風(fēng)旗",一個(gè)風(fēng)旗表示風(fēng)力為8級(jí)。這個(gè)符號(hào)中的小短線,叫做"風(fēng)尾",每道風(fēng)尾表示風(fēng)力2級(jí)。一個(gè)風(fēng)級(jí)用半個(gè)短線表示。垂直于風(fēng)旗或風(fēng)尾,作一個(gè)箭頭,可判斷風(fēng)向。課堂練習(xí)一、l.A2.A 3.B 4.A5.D6.C7.D1>33℃陰轉(zhuǎn)晴2>27℃陰<3> 略2733℃略第二節(jié)氣溫的變化與分布第課時(shí)氣溫的變化課前預(yù)習(xí)氣溫在一天中是變化著的。.氣溫在一年中是變化著的。3.—天當(dāng)中,最高氣溫出現(xiàn)在午后時(shí)左右,最低氣溫出現(xiàn)在日出前后；年當(dāng)中,北半球陸地最高氣溫是7月,最低氣溫是月,北半球海洋最高氣溫是月,最低氣溫是月。課堂練習(xí)一、1.D 2.D 3.A 4.A 5.Bl.<l>A C<2>-526<3>熱北溫<4>北最熱月都為7、8月份2.<1>略冬季寒冷夏季炎熱,季節(jié)變化比較明顯。第課時(shí)氣溫的分布課前預(yù)習(xí)隨著海拔升高,氣溫降低。海水和沙子相比在同樣受熱時(shí),吸收熱量和放出熱量的速度不一樣。沙子熱快,放熱也快;海水吸熱慢,放熱也慢。3.如緯度位置和人類活動(dòng)。課堂練習(xí)*一、1.A 2.B 3.A 4.A 5.C1.<1>416~20<2>小C處等溫線沒(méi)有B處密集3>2300 2.<1>非30南極-50<2>南北回歸線3>從赤道向兩極氣溫逐漸降低第三節(jié)降水的變化與分布第課時(shí)降水的變化課前預(yù)習(xí)雨雪冰雹降雨降水對(duì)人們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),造成直接經(jīng)濟(jì)損失,甚至危及生命。如冬春少雨,夏秋多雨。課堂練習(xí)一、1.D 2.B3.A4.B5.D二、1. <1>1090<2>10 130 <3>降水季變化大,夏季降水少,冬季降水多。〔4>如學(xué)校所在地是夏季降水多,冬季降水少。2.<1>82500 <2>60<3>A 地各月降水分布不均勻,集中在、月份地各月降水分布比較均勻。3.<1>略〔2>該地夏季多雨,冬季少雨。第2課時(shí)降水的分布課前預(yù)習(xí)緯度位置、海陸位置和地形等因素。2.如:赤道地區(qū)降水多,兩極地區(qū)降水少；南北回歸線兩側(cè),大陸東岸降水多,大陸西岸降水少；中緯度地區(qū),沿海地區(qū)降水多,內(nèi)陸地區(qū)降水少。3.乞拉朋齊阿塔卡馬沙漠課堂練習(xí)一、1.A 2.B3.B 4.C 5.B二、1.<1>3000 〔2>7℃ <3>B 因?yàn)锽處在山地迎風(fēng)坡〔4>提示:在迎風(fēng)坡添畫云雨區(qū)。<1>2000200緯度因素〔2>CD海陸因素〔3>乙東西第四節(jié)世界的氣候第1課時(shí)氣候的地區(qū)差異世界氣候類型的分布課前預(yù)習(xí)氣溫和降水。氣溫曲線與降水量柱狀圖。如:氣候類型為溫帶季風(fēng)氣候。其氣候特點(diǎn):冬季寒冷干燥,夏季炎熱多雨。課堂練習(xí)一、1.C 2.C 3.B 4.C 5.D6.D二、B—①C—②D—③三、1.<1>略〔2>冬季溫和,夏季炎熱生產(chǎn)和生活影響很大,降水過(guò)多或過(guò)少都會(huì)影響<3>降水集中在夏季〔4>亞熱帶季風(fēng)氣候。2.<1>南美熱帶雨林〔2>非稀疏〔3>熱帶沙漠全年高溫,降水稀少〔4>季風(fēng)學(xué)習(xí)延伸<1>英國(guó)。溫帶海洋性氣候?！?>地中海第2課時(shí)影響氣候的主要因素氣候與人類活動(dòng)1.4000.2.3.::&;1.A 2.C3.A4.B5.C6.A新加坡終年高溫多:<喜馬拉雅山北側(cè)降水少影響因素‘地形因素1>2>熱全年高溫全年多雨〔318全年少雨南〔4學(xué)習(xí)延伸<1>全球氣候變暖〔2>二氧化碳〔3>A<4>C<5>第四章居民與聚落1課時(shí)世界人口的增長(zhǎng)人口問(wèn)題12.l.D 2.D 3. A 4. A 5. D6.C1>緩慢大大加快〔2率出生率死亡率〔3>的壽命延長(zhǎng)學(xué)習(xí)延伸漫畫把地球比做人類的母親,人類要從母親<能"",,2課時(shí)世界人口的分布不同的人種12.3.白種人黃種人黑種人平等課堂練習(xí)1.B 2.A 3.D4.B 5.D6.B二、〔1>A DFG<2>中低緯度沿海ADF<3>BCEHH第二節(jié)世界的語(yǔ)言和宗教1?2.新加坡、馬來(lái)西亞。因?yàn)檫@些國(guó)家華亞洲東部和東南部亞洲西部和北部和東部代表建筑教堂寺廟清真寺課堂練習(xí)1.A 2.D3.B4.A5.A6.D7.B11>基督伊斯蘭佛〔2英基督A阿拉伯伊斯蘭B漢C<3>英語(yǔ)第三節(jié)人類的聚居地——聚落第1課時(shí)聚落與環(huán)境課前預(yù)習(xí)1.2.:.?4.課堂練習(xí)1.C 2.C3.C 4. C 5. A6.D 7. C當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件民居的建筑特點(diǎn)北極地區(qū)因紐我國(guó)黃土高原的窯洞冬季寒冷干我國(guó)XX西雙版納的傣族竹樓.1>2>B3>C2課時(shí)聚落與世界文化遺產(chǎn)課前預(yù)習(xí)1.如:一些特色鮮明的鄉(xiāng)村聚落正在逐漸減;2.3.:課堂練習(xí)l.B2.D 3. A 4.C 5.C1>2>3>,保護(hù)經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題;其次,通過(guò)傳統(tǒng)民居、古宅保護(hù),充分挖掘地域內(nèi)的民俗文化,帶動(dòng)傳統(tǒng)民俗文化等相關(guān)傳統(tǒng)文化的保護(hù),如方言土語(yǔ)以及民俗、服飾、飲食方面所特有的文化現(xiàn)象;再次,通過(guò)對(duì)古建筑及周邊環(huán)境的裝飾,修舊如初,恢復(fù)建筑舊貌,讓城市歷史和文化得以延續(xù)和展現(xiàn),體現(xiàn)城市新的風(fēng)貌及傳統(tǒng)格局,切實(shí)達(dá)到保護(hù)的目的；最后,提升老百姓對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)及保護(hù)意識(shí)。第五章發(fā)展與合作1.因?yàn)閯P特為英國(guó)人,英國(guó)為發(fā)達(dá)國(guó)家,拉茲為印度人,印度為發(fā)展中國(guó)家,兩國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差距很大。2.歐洲、北美洲和大洋洲。亞洲、非洲和南美洲。3.提示:一方面,全球資源和能源的分布不平衡,各國(guó)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)中存在優(yōu)勢(shì)與不足;另一方面,很多國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與其他國(guó)家息息相關(guān)。1.D2.A3.B 4.D 5.D二、1.<1>發(fā)展中發(fā)達(dá)〔2>發(fā)達(dá)國(guó)家以較少的人口占有世界上絕大部分的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值,發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有較大差異。 2.<1>國(guó)際合作〔2>德國(guó)日本<3>聯(lián)合國(guó)單元評(píng)價(jià)卷參考答案單元評(píng)價(jià)卷1.D2.C3.A4.A5.D6.B7.C8.D9.C10.B11.D12.D13.B14.B15.A16.C17.A18.D19.D20B二、1.西東2.更替時(shí)間3.太陽(yáng)熱量在地表的分布狀況氣候終年寒冷4.上北下南左西右東5.起伏狀況藍(lán)三、1.U>3020100102030CAB<2>10。S丨0。W或南緯10度,西經(jīng)10度40°S,10。E<或南緯40度,東經(jīng)10度〔3>DAB、C、D單元評(píng)價(jià)卷‘1.D2.C3.D4.C5.A6.D7.B8.A9.D10.A11.A12.A13.B14.B15.C16.C17.D18.B19.A20.B二、1.地殼的變動(dòng)海平面的升降2.陸地海洋3.魏格納4.板塊六運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定活躍三、1.<1>烏拉爾山脈烏拉爾河大高加索山脈〔2>歐〔3>地中紅亞非〔4>土耳其蘇伊士D<4>160°E<東經(jīng)160度〔5>東北2.<1>略春分〔3>D<4>晝夜等長(zhǎng)〔5>23.5°N極晝冬季3.<1><2>如下圖：黑夜〔4>晚C<5>1222南23.5 <6>晝〔最短夜〔最長(zhǎng)4.<1>A山頂B鞍部C山谷D陡崖〔2>350100東南〔3>ED坡度陡,適宜攀巖5.<1>北東〔2>東南西北〔3>東北〔4>春秋〔5>世界的國(guó)家和地區(qū)2.<1>太平洋大西洋印度洋北冰洋〔2>北美洲南美洲巴拿馬〔3>E <4>略〔5>南美洲非洲〔6>大洋洲非洲南極洲亞洲3.<1>亞歐非洲印度洋太平洋美洲南極洲〔2>亞①④〔3>澳大利亞大洋印度洋<4>可能。紅海處于板塊張裂地帶,將成為新的大洋;地中海處于板塊的碰撞擠壓地帶,將會(huì)慢慢消失。4.<1>太平洋亞歐碰撞擠壓〔2>太平<3>亞歐印度洋增高〔4>火山地震穩(wěn)定_一、1.D2.C3.D4.A5.C6.D7.B8.D9.A10.A11.A12.D13.A14.C15.A16.C17.B18.B19.A20.D二、1、南、北02、公轉(zhuǎn)3、地形密集稀疏4、大陸島嶼半島5、大陸漂移假說(shuō)三、1.<1>東經(jīng)90?！?0。E>北緯23.5。〔23.5。NB<2>東北〔3>熱C<4>甲極晝〔5>秋春<6>長(zhǎng)增加〔7>略〔提示:沿地球公轉(zhuǎn)軌道,逆時(shí)針〔8>夏至秋分冬至春分2.⑴東<2>回歸〔3>亞非印度太平〔4>蘇伊士運(yùn)河〔5>南極洲北冰洋非?<6>歐亞歐f<7>北極大洋洲3.<1>C<2>100向北<3>0.5<4>山谷鞍部山脊陡崖4.<1>春自轉(zhuǎn)〔2>非印度亞〔3>馬六甲太平印度〔4>大洋阿拉伯單元評(píng)價(jià)卷-、1?A2.D3.C4.B5.C6.D7.D8.B9.D10.A11.A12.D13.C14.D15?A16.D17.B18.C19.C20.D二、1.大氣變化差別2.污染物污染指數(shù)3.等溫等溫4.降雨5.緯度海陸三、1.<1>7281325<2>北月平均氣溫最高值出現(xiàn)在7月,月平均氣溫最低值出現(xiàn)在1月〔3>49<4>A 2.<1>高低C<2>高低〔3>南〔4>非北美〔5>南極洲.〔6>青藏低山地地區(qū)氣溫隨著海拔的升高而降低。青藏高原平均海拔在4000米以上,是世界上最高的高原3.<1>熱帶雨林南美全年高溫多雨〔2>熱帶沙漠非全年干燥少雨〔3>溫帶季風(fēng)落葉闊葉林丁〔4>寒帶〔5>西〔6>西4.<1>D<2>C <3>毀林燒荒;燃燒秸稈；工廠排放廢氣、粉塵;不合理焚燒垃圾。5.<1>熱炎熱〔2>冬寒冷干燥〔3>略〔意思正確即可〔4>衣著〔服飾〔5>只要表達(dá)出節(jié)約、減少二氧化碳的排放的意思即可。第四章\o"CurrentDocument"單元評(píng)價(jià)卷.一、l.B 2.B 3.C 4.B5.C 6.C7.A 8.B 9.C ]0.D 11. D12. A13.C14.D15.A16.D17.D19.C20.B二、1.漢語(yǔ)中國(guó)、新加坡2.漢法阿拉伯3.基督佛4.伊斯蘭5.城市聚落鄉(xiāng)村聚落三、1.<1>亞洲東部亞洲南部歐洲北美洲東部<2>地形平坦,土壤肥沃氣候溫和,降水豐富河流稠密〔3>全年炎熱干旱終年炎熱多雨〔濕熱2.<1>白色人種黃色人種黑色人種〔2>黑色白色〔3>白色黃色〔4>漢西班牙俄阿拉伯〔5>基督伊斯蘭3.<1>B <2>地域開(kāi)闊,地形平坦河道寬闊,水運(yùn)便利〔3>鄉(xiāng)村靠水〔河農(nóng)業(yè)生產(chǎn)牧〔4>中平原〔5>團(tuán)塊條帶4.<1>鄉(xiāng)村有廣闊的農(nóng)田〔2>城市工業(yè)、服務(wù)業(yè)〔3>房屋密集房屋較分散5.<1>基督教堂亞〔2>歐美大洋〔3>英十字架〔4>略第五章單元評(píng)價(jià)卷一、l.C 2.D3.A4、D5.D6A7.C8.C 9. BD二、1.沿海2.北北南3.南南合作三>1.>2、5、6<2>1、3、4<3>A產(chǎn)品價(jià)格高,賺錢多,收益大。2.<1>84201680 <2>A 亞洲、非洲和拉丁美洲〔3>發(fā)達(dá)國(guó)家歐洲、北美洲和大洋洲〔4>南北對(duì)話南南合作〔5>發(fā)展中和平共處,加強(qiáng)合作與交流。〔意思正確即可3<1>發(fā)展中發(fā)達(dá)低高原材料工業(yè)制成品'<2>發(fā)展民族經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)國(guó)際交流與合作。4<l>b dcea<2>不利有利5.<1>巴西俄羅斯印度中國(guó)〔2>南南合作南北對(duì)話〔3>略>1.D2.C3.D4.D5.C6.C7'?A8.A9.B10.A11.