培訓(xùn)會(huì)議的主持稿3篇(企業(yè)培訓(xùn)會(huì)議主持稿)_第1頁(yè)
培訓(xùn)會(huì)議的主持稿3篇(企業(yè)培訓(xùn)會(huì)議主持稿)_第2頁(yè)
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培訓(xùn)會(huì)議的主持稿3篇(企業(yè)培訓(xùn)會(huì)議主持稿)_第4頁(yè)
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培訓(xùn)會(huì)議的主持稿3篇(企業(yè)培訓(xùn)會(huì)議主持稿)敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、和在場(chǎng)的全部同仁們:

大家好!

今日我們大家團(tuán)聚在一起,共同參與禮儀培訓(xùn)活動(dòng)。為了此次活動(dòng),我們公司領(lǐng)導(dǎo)特殊邀請(qǐng)了__學(xué)校的李艷光教師來(lái)為大家講授社交禮儀中的根本學(xué)問(wèn)。讓我們首先以熱鬧的掌聲歡送李教師的到來(lái)?。ㄕ坡暎酝nD。掌聲減弱連續(xù)主持)我們中華民族素有“文明之邦”的美稱(chēng),他有五千年悠久的歷史,他不但制造了絢爛的文化,而且也形成了古老民族傳統(tǒng)的美德?!鞍偕菩橄?,孝乃和之端”孝和文化是我們民族儒家的文化之基。是數(shù)千年中華文明的維系,也是我們現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)傳承、傳播和弘揚(yáng)的美德。在今日培訓(xùn)活動(dòng)之前,讓我們首先觀賞由__等表演的舞蹈《孝和中國(guó)舞》

1、感謝__為我們大家?guī)?lái)的這段好看的歌舞。由此,也讓我們看到了孝和是美,孝和是德,讓我們知道了怎樣做人。而“做人先學(xué)禮”,禮儀教育是人生的第一課。禮儀必需通過(guò)學(xué)習(xí)培育和訓(xùn)練,才能成為人們的行為習(xí)慣。不管是封建社會(huì)的古代,還是高科技飛速進(jìn)展的今日,禮儀都是個(gè)人美妙形象的標(biāo)志,是人際關(guān)系和諧的根底,是各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)展的關(guān)鍵,是社會(huì)文明進(jìn)步的載體。我們每一位公民都有義務(wù)和責(zé)任,通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀,傳承禮儀,提高個(gè)人修養(yǎng),從而提高社會(huì)素養(yǎng)。現(xiàn)在,就讓我們用熱鬧的掌聲有請(qǐng)李艷光教師來(lái)為大家講授禮儀學(xué)問(wèn),掌聲有請(qǐng)!

2、現(xiàn)在,李教師的講課暫告一段落,大家中場(chǎng)休息__分鐘。從__點(diǎn)__分開(kāi)頭,我們的活動(dòng)將連續(xù)進(jìn)展,請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)。

3、大家好,經(jīng)過(guò)短暫的休息,現(xiàn)在我們的活動(dòng)連續(xù)進(jìn)展。首先,我們有請(qǐng)吳__教師為大家表演《旗袍舞》掌聲歡送!

4、感謝吳教師的舞蹈為我們帶來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)美的享受!接下來(lái)我們掌聲有請(qǐng)李教師連續(xù)為我們上課!有請(qǐng)!

5、感謝李教師精彩的講課!盼望我們大家通過(guò)學(xué)習(xí),每個(gè)人都有禮、有儀,我們的社會(huì)更加和諧,我們的生活更加美妙!今日的培訓(xùn)活動(dòng)到此圓滿(mǎn)完畢,再次感謝李艷光教師,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心安排,感謝各位的共同參加。感謝大家!再會(huì)!

培訓(xùn)會(huì)議的主持稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家上午好!

歡送大家光臨今培訓(xùn)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我做下自我介紹,我叫__,是上月底入培訓(xùn)部的新人,今后的工作中還請(qǐng)?jiān)谧募胰藗兌喽嘀С侄喽嘀附蹋。ù蠹铱梢越o我一些鼓舞的掌聲嗎?感謝)

課程開(kāi)頭之前呢還是要溫馨提示一下各位家人,為保持會(huì)場(chǎng)良好的秩序和氣氛,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或靜音狀態(tài),培訓(xùn)過(guò)程中無(wú)特別狀況請(qǐng)不要隨便走動(dòng)。感謝您的協(xié)作!

今日的會(huì)議分兩個(gè)環(huán)節(jié),首先我們會(huì)熟悉兩位新入職的同事,然后是培訓(xùn)授課環(huán)節(jié)。

好的,接下來(lái)有請(qǐng)人力資源部的__總為我們介紹兩位新入職的家人,掌聲有請(qǐng)__總!

感謝__總,也請(qǐng)大家再一次把歡送的掌聲送給兩位同事!那稍后他們兩位也會(huì)共享各自的一些從業(yè)心得和珍貴閱歷。讓我們一起期盼。

培訓(xùn)會(huì)議的主持稿3

敬重的家長(zhǎng)朋友們:

你們好!

首先我代表全校師生向今日來(lái)參與會(huì)議的家長(zhǎng)朋友們表示熱鬧的歡送和誠(chéng)心的感謝!今日我們有時(shí)機(jī)聚在一起,都是為了一個(gè)共同目標(biāo)——那就是孩子的將來(lái)??梢哉f(shuō),今日各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)懷,也是對(duì)學(xué)校工作支持協(xié)作的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位真誠(chéng)地說(shuō)聲“感謝!”

今日的家長(zhǎng)會(huì)共有三項(xiàng)議程:

會(huì)議第一項(xiàng)由劉校長(zhǎng)就本次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)作相關(guān)介紹

會(huì)議其次項(xiàng)我們榮幸地邀請(qǐng)到了北京師范大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè),知名青少年心理教育專(zhuān)家,中國(guó)關(guān)懷下一代家長(zhǎng)教育工程專(zhuān)家講師團(tuán)高級(jí)講師韓麗教師為我們作今日的專(zhuān)題講座。

會(huì)議第三項(xiàng)是家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。

一、下面進(jìn)入大會(huì)第一項(xiàng):

掌聲有請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話(huà)!

二、下面進(jìn)入大會(huì)其次項(xiàng):

讓我們以熱鬧的掌聲歡送韓麗教師為我們作今日的“做現(xiàn)代父母,育出色人才”專(zhuān)題講座

三、感謝韓教師今日為我們帶來(lái)的精彩講座,信任在座的每一位都會(huì)受益匪淺。下面是我們的互動(dòng)時(shí)間,家長(zhǎng)朋友們有任何教育上困惑和疑問(wèn),都可以請(qǐng)教我們的韓教師。

四、會(huì)議總結(jié)

我信任一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,他應(yīng)當(dāng)是懂禮貌、孝順父母、敬重師長(zhǎng)、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)同學(xué)的。各位家長(zhǎng)朋友們,我們深信通過(guò)這次

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