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遼海2011課標版八年級下冊（2013年12月第1版）第六單元戲曲音樂（之二）京劇知識銀川市第十二中學執(zhí)教老師：馬進學習目標：1、了解京劇的概況；2、了解京劇的四種表現(xiàn)手法、四大行當、兩大聲腔、兩種伴奏的基本常識，能分辨出生、旦、凈、丑四大行當。3、初步了解京劇的念白。1、概述：請閱讀教材上的文字，回答老師提

出的問題。2、京劇的四大表演手段為：唱、念、做、打。京劇知識請觀看視頻，分辨四種表演手段。京劇知識唱打做念梅蘭芳（1894－1961），中國京劇表演藝術(shù)大師?！八拇竺敝祝懊放伞彼囆g(shù)創(chuàng)始人?？箲?zhàn)期間蓄須明志，拒絕為日本侵略者演出。其代表作有《貴妃醉酒》《霸王別姬》《天女散花》《打漁殺家》等。京劇大師京劇伴奏模仿京劇念白

1、模仿一段平時同學之間的常用對話。

2、仔細聆聽并觀察視頻中幾個人物的念白，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？人物各自的念白的有什么特點？跟平時同學之間的對白有什么不同？

3、模仿視頻中的念白形式，完成1同學對話。要求：小組合作完成模仿體驗京劇是梨園中一顆璀璨的明珠，是一門博大精深的藝術(shù)。它在唱、念、做、打中述說著歷史，演繹著人生。它以獨具韻味的唱腔、變化多端的臉譜、豐富

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