歷史考試全卷滿分100分，考試時間75分鐘。注意事項：1．答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上，并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．請按題號順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內作答，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標號涂黑；非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答；字體工整，筆跡清楚。4．考試結束后，請將試卷和答題卡一并上交。5．本卷主要考查內容：高考范圍。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個選項是符合題目要求的。1．紅山文化牛河梁遺址已發(fā)現43處遺址點，多為積石冢性質（如下圖），其最大特點是無論是一地單冢或多冢，每個地點都設有一座具有王者身份的中心大墓，其他墓葬置于中心大基南側。這反映出當時（）A．宗法觀念的萌芽B．區(qū)域文化相互交融發(fā)展C．社會結構的變革D．成熟的奴隸制國家形成2．西漢擊退匈奴后，邊郡和內地之間，郵亭驛置相望于道，大量的徙民與戍卒來到河西走廊，將中原的生產工具、耕作技術帶到這里，在荒涼的原野上開墾耕地，種植谷、麥等農作物。這些做法（）A．促進了邊疆地區(qū)開發(fā)B．有利于抑制豪強的勢力C．貫徹了重農抑商政策D．推動了國家的統(tǒng)一進程3．下表為唐代兵部尚書來源數量統(tǒng)計表（單位：人）。表中現象在唐代出現的廈因（）家庭出身入仕途徑（詳細可考）皇族郡姓（古代操縱郡邑地方權力的世家大族)非郡姓科舉門蔭（因祖、父輩地位而在入仕方面享受特殊待遇)其他571206959①科舉制是主要的選官制度②寒門小族被排擠打壓③門閥士族控制了人事權④世家大族文化素養(yǎng)高A．①②B．①④C．②③D．③④4．柳開在《河東集》中對于當時的宋政府描述為：“上自中書門下為宰相，下至縣邑為簿尉，其間臺省郡府公卿大夫……皆上之所取貢舉人也。可謂‘滿朝朱紫貴，盡是讀書人’?！边@體現了宋代（）A．世家大族掌握政權B．官僚隊伍膨脹C．科舉取士公平公正D．文人治國理念5．明代朱橘主編的《普濟方》中說：“愿為良醫(yī)力學者，當在乎（致知）致知當在乎格物，物不格則知不至?！泵髂┽t(yī)學家張介賓所作《傳忠錄）以“明理”為首篇，直言“萬事不能外乎理，而醫(yī)之于理為尤切”。這反映出（）A．醫(yī)學在批判中發(fā)展B．理學影響醫(yī)家治學理念C．社會崇醫(yī)之風盛行D．明代醫(yī)學陷入教條困境6．洋務運動的產物，如江南制造總局、天津機器局，福建船政學堂、湖北槍炮廠等，無一不帶有地方性質。甚至北洋水師在一定意義上也是屬于李鴻章的“個人私藏”。由此可見，洋務運動（）A．改變了經濟結構B．客觀上增強了地方勢力C．社會影響力有限D．未得到清政府充分支持7．1920年5月，陳獨秀在其《勞動者底覺悟》中指出：“社會上各項人，只有做工的是臺柱；若是沒做工的人我們便沒有衣、食、住和交通，我們便不能生存。”隨后，一些青年人不斷深入到上海、南京、香港等地調查工人階級狀況，并將調查情況發(fā)表在報刊上。該現象的出現（）A．源于救亡圖存的現實需要B．表明唯物史觀已被普遍接受C．推動中國革命進入新階段D．表明工人階級自我意識覺醒8．1942年7月7日，晉察冀軍區(qū)政治部出版《晉察冀畫報》，以攝影照片的形式展現根據地軍民的生活、戰(zhàn)斗情況。畫報上出現的部隊和人物，表示要更勇敢地多打勝仗，而沒上畫報的部隊紛紛以“打勝仗，上畫報”“下次戰(zhàn)場見，看誰上照片”作為戰(zhàn)前動員口號。由此可見，《晉察冀畫報》的創(chuàng)辦（）A．提升了共產黨員干部素質B．打擊了日軍的囂張氣焰C．鼓舞了邊區(qū)軍民抗戰(zhàn)斗志D．保障了敵后戰(zhàn)場的地位9．《共同綱領》中指出：“新中國堅決反對帝國主義陣營的侵略政策和戰(zhàn)爭政策，支持被壓迫民族爭取獨立與解放的正義事業(yè)，”1963年，周恩來率團訪問了亞非拉十四國，提出與亞非拉國家互幫互助，為它們提供援助。這表明新中國初期（）A．堅持獨立自主和平外交政策B．積極履行大國責任C．突破了外交上意識形態(tài)束縛D．外交秉持道義觀念10．2022年，中國與周邊國家進出口商品總額突破2.17萬億美元，較2012年增長78%。中國已成為亞洲國家主要貿易伙伴和重要投資來源地，連續(xù)3年同東盟互為最大貿易伙伴，雙方貿易額比10年前翻了一番多。這反映出新時代中國的對外貿易（）A．堅持互利共贏B．戰(zhàn)略重心轉向亞洲國家C．注重靈活務實D．形成全方位多層次局面11．早在古王國時期，埃及勢力已伸展到巴勒斯坦地區(qū)，到新王國時代，其統(tǒng)治區(qū)域一度達到幼發(fā)拉底河。與此同時，西亞文明也從兩河流域不斷向外擴展，古巴比倫王國已把勢力伸展到兩河流域北部和地中海東岸。這可用來說明（）A．古代文明的多元化特征B．早期文明間的沖突與交流C．古代帝國都實行君主制D．軍事征服破壞了文明發(fā)展12．文藝復興前期的博物館，常被權力階級作為“珍寶柜”以滿足其收藏需要，其后漸被動地成了權力階級“控制自然”“說服”民眾的工具。法國大革命后，博物館從專制權力的象征變成一種教育公民，從而服務于國家利益的工具。這一歷程表明（）A．博物館的發(fā)展需要國家的支持B．博物館的職能范圍不斷擴大C．博物館是公眾教育的最佳場所D．博物館帶有一定的政治色彩13．拉美植物學家卡爾達斯（1768—1816年）曾說，他所有研究的目的都是為自己國家的研究和發(fā)展“提出一個美洲模式”，他堅信拉丁美洲擺脫歐洲的政治枷鎖的同時，還需要去除對歐洲的科學依附。這一言論折射出當時拉丁美洲（）A．實現了科學思想領域的大聯合B．文化的混合性特點C．科學啟蒙與政治獨立的一致性D．民主革命任務艱巨14．據統(tǒng)計，英國1855—1868年錄用的9826名文官中，有7033名未經任何競爭考試而獲得官職，有2765名只經過一些有限的競爭性選拔，只有28人是經過完全公開的競爭性選拔。這反映了當時英國的文官選拔（）A．具有局限性和傳統(tǒng)色彩B．不受黨派斗爭的影響C．流于形式沒有得到貫徹D．被貴族階層完全壟斷15．俄國二月革命爆發(fā)后，正在瑞士流亡的列寧急于回到俄國。下圖是列寧回國的計劃路線和實際路線。在這一回歸路程中，德國政府幫助列寧是出于（）A．認同列寧的社會主義革命理論B．同布爾什維克黨已經結成戰(zhàn)爭盟友C．德國的馬克思主義信奉者眾多D．支持列寧革命以擺脫兩線作戰(zhàn)局面16．1957年《羅馬條約》談判期間，美國明確支持原子能共同體，大幅下調濃縮鈾價格，向國外修電站提供鈾原料。對于經濟共同體，美國的企業(yè)界雖感到有些不安，但政府領導人認為一個更加統(tǒng)一的歐洲可以把聯邦德國歸并進來，鞏固面對蘇聯的西方。這表明（）A．西歐聯合起來對抗蘇聯B．政治緩和帶動經濟的發(fā)展C．大國博弈影響世界格局D．西歐成為美蘇爭奪的核心二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一雍正年間，用兵西北，以內閣在太和門外，保直（官吏值班）者多，慮漏泄事機，始設軍需房于隆宗門內，選內閣中書之謹密者入直繕寫，后名軍機處。地近宮廷，便于宣召。為軍機大臣者皆親臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣?！w翼《檐曝雜記·軍機處》材料二軍機處名不師古，而絲綸出納，職居密勿。初只乘廟謨商戎略而已，厥后軍國大計，周不總攬。自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于內閣而于軍機處，蓋隱然執(zhí)政之府矣?！肚迨犯濉纷ⅲ黑w翼，乾隆年間曾任軍機章京，辦理軍機處日常工作?！堕芷仉s記》是筆記隨札，內容大部分是作者親歷親見，也有一些失實傳用?！肚迨犯濉?，中華民國初年由北洋政府設館編俢的正史。（1）根據材料一、二，據此能夠確認關于軍機處的史實有哪些？（4分）（2）根據材料一、二并結合所學知識，從史料角度分別概括《檐曝雜記》與《清史稿》的價值。（8分）18．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一1940年以前，在太行抗日根據地，為了牽制日軍，我黨對敵占區(qū)實行了嚴格的完全管制貿易政策，禁止邊區(qū)糧食出口，不與敵占區(qū)開展貿易。1940年4月召開的黎城會議上，中共中央北方局確立了“對外統(tǒng)制，對內自由”的經濟與貿易政策，“對外統(tǒng)制”是指根據地的出口貿易必須在根據地黨委的統(tǒng)一領導下有計劃地進行，商品的出口必須換回根據地所需的必需品；“對內自由”是指除特別規(guī)定的違禁品外，在根據地內允許商品的自由流通。1943年，隨著各項政策的日趨完善，根據地在貿易統(tǒng)制的基礎上開始利用市場，采取統(tǒng)制與市場相結合的糧食統(tǒng)制政策：“恢復糧食自由集市，根據地內糧食買賣販運完全自由?！庇纱耍袇^(qū)以糧食交易為主的集市貿易開始蓬勃發(fā)展。——摘編自楊建中《太行抗日根據地的糧食統(tǒng)制政策研究》材料二1953年是中國進行大規(guī)模生產建設的第一年，盡管得到了蘇聯等國際力量的支援，但要想提升經濟發(fā)展水平，仍需在綜合考量中國實際情況的基礎上開展經濟建設，從具體國情來看，1953年，我國市場上多次出現各類日用消費品供不應求的情況，其中糧食領域的消費狀況最為嚴峻。1953年，國家只能完成310億斤的收購，而統(tǒng)銷數量則需要567億斤。城鎮(zhèn)地區(qū)的用糧需求也在進一步增加，1953年城鎮(zhèn)人口由新中國成立之初的5765萬增加至7725萬人。加之自由市場上糧食倒賣、投機倒把等現象頻發(fā)，嚴重影響著居民的日常消費。1955年8月25日，國務院通過《市鎮(zhèn)糧食定量供應憑證印制使用暫行辦法》。之后，全國第一套糧票正式流通，拉開了長達38年之久的“票證經濟”的序幕?！幾愿哔弧稇{票供應制度對居民消費的影響（1953—1978年）》（1）根據材料一，概括抗戰(zhàn)時期太行抗日根據地糧食政策的演變。（6分）（2）根據材料二并結合所學知識，分析新中國實行糧票制度的原因。（8分）19．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一毋庸置疑，英國工業(yè)革命時期需要人才，而同時這一大背景又為人才的發(fā)展提供了重要的契機。英國工業(yè)革命前后，人才所處的環(huán)境也對當時人才作用的發(fā)揮、工業(yè)技術的革新等產生了十分深遠的影響。18世紀下半年的英國社會的每個角落都面臨巨大變化，技術發(fā)明層出不窮，新興行業(yè)與日俱增。隨著工業(yè)革命后生產的發(fā)展，資產階級需要經濟、技術、醫(yī)藥、建筑、航海、藝術家等各類人才，這對世俗教育事業(yè)的發(fā)展提出了更高的要求。市民階層送自己的子女上學成為普遍現象。甚至農奴階層隨著自由身份的實現和經濟能力的加強，他們也享有受教育的權利?！鐣诔尸F出經濟不斷發(fā)展、民生漸趨改善的一面的同時，也始終面臨著一些令人困擾的社會問題，貧困問題突出即是其中之一。為了緩解當時的勞資關系，英國政府在1700—1760年間，頒布了多個勞工法令，使勞工在雇主拖欠、克扣工資時提起申訴有了法律保障?！幾詮堣豆I(yè)革命時期英國人才環(huán)境探究》材料二20世紀五六十年代，美國政界人士、經濟學家?guī)涌萍既瞬庞^發(fā)生兩重變革：一是將科技人才提升至影響經濟發(fā)展和國家間競爭的決定因素；二是賦予其等同于商品和資產的屬性，直接影響了美國對科技人才的需求標準。美國政府和企業(yè)密切配合，將移民作為科技人力資源的重要補充，利用大規(guī)模的商業(yè)宣傳、海外招聘以及“憑才能換公民身份”策略，建立起對全球人才優(yōu)先挑選配置的特權。英國、加拿大等主要西方發(fā)達國家效仿美國的改革，到20世紀60年代末多方多維參與的、常態(tài)化的國際人才競爭格局基本形成，重塑了國際移民的流動方向和特征?！幾匀未取?0世紀五六十年代美國對國際科技人才的爭奪及其影響》（1）根據材料一并結合所學知識，說明工業(yè)革命前后英國人才所面臨的社會環(huán)境。（6分）（2）根據材料二并結合所學識，分析20世紀五六十年代美國爭奪國際科技人才的原因及影響。（8分）20．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料下圖是一幅歷史地圖，包含了多種歷史信息。緊扣材料所示信息，結合世界史相關知識，為該圖命名，并闡釋命名理由。（要求：名稱中須包含時間尺度，史實準確，邏輯嚴謹，表述清晰）歷史考試參考答案、提示及評分細則1．C材料表明，牛梁河各遺址點中都具有積石冢，都設有中心大墓，其他墓葬都分布在中心大墓的南側，這說明當時已經出現了等級差異，這是社會結構變化的重要表現，故C項正確。材料沒有提到這些墓葬者之間的關系，不能看出宗法關系，排除A項；“區(qū)域文化的交融發(fā)展”無從體現，排除B項；第一個奴隸制國家是夏朝，其成立時間在紅山文化之后，排除D項。2．A根據材料可知，漢朝擊退匈奴后，在邊疆地區(qū)設置驛站，實行屯戍政策，移民到河西走廊，這些做法促進了邊疆地區(qū)的開發(fā)，故A項正確。材料與抑制豪強無關，排除B項；材料內容未體現抑商，排除C項；西漢已經是統(tǒng)一的國家，排除D項。3．B根據所學知識可知，科舉制是唐代主要的選官制度，故表格中通過科舉入仕的有69人，遠高于門蔭，①正確。表格中數據顯示，世家大族出身的兵部尚書占比在唐朝仍然較大，這說明世家大族文化素養(yǎng)高，依然可以通過科舉制的途徑入仕，④正確；材料內容未涉及寒門小族被排擠打壓的信息，②錯誤；當時人事選拔權在中央政府，③錯誤。①④符合題意，故B項正確。②③錯誤，排除A、C、D三項。4．D根據柳開的記載，宋代官僚體系上至宰相，下至縣尉，各級官員都是通過科舉考試選拔錄用的，這說明廣大文人成為官僚隊伍的主體，體現了文人治國的理念，故D項正確。A項說法不符合史實，排除；B項與材料主旨不符，排除；科舉取士公平公正在材料中沒有體現，排除C項。5．B材料中朱橘和張介賓都主張醫(yī)學要重視格物致知求理，可見理學思想影響了醫(yī)學的治學理念，故B項正確。材料沒有體現醫(yī)學的發(fā)展，排除A項；社會崇醫(yī)之風在材料中沒有涉及，排除C項；明代醫(yī)學家推崇理學，并不代表陷入教條主義困境，排除D項。6．B材料表明洋務運動創(chuàng)辦的企業(yè)都具有地方性質，而不是由中央朝廷統(tǒng)一管理，可見通過創(chuàng)辦洋務企業(yè)，地方勢力客觀上得到增強，故B項正確。材料沒有體現經濟結構的變化，排除A項；洋務運動的社會影響力較大，推動了中國的近代化，排除C項；洋務運動得到了朝廷的支持，恭親王奕也興辦洋務，排除D項。7．A材料內容表明，五四運動后，陳獨秀等有識之士認識到工人階級是近代中國社會的重要力量，這一現象的出現源于中國救亡圖存的現實需要，故A項正確。普遍接受不符合當時史實，排除B項；中國革命進入新階段的標志是五四運動，排除C項；材料沒有涉及工人階級自身的反映，所以無法得出工人階級意識覺醒的結論，排除D項。8．C根據材料可知，邊區(qū)軍民以照片刊登在《晉察冀畫報》為榮，因而在戰(zhàn)場上積極表現，可見《晉察冀畫報》鼓舞了軍民的抗戰(zhàn)斗志，故C項正確。《晉察冀畫報》并非只為共產黨員干部服務，排除A項；材料沒有打擊日軍囂張氣焰的信息，排除B項；D項說法夸大了《晉察冀畫報》的作用，排除。9．D新中國成立初期，堅持反對帝國主義、支持被壓迫民族獨立，為亞非拉國家提供援助，這些都是受道義觀（講求正義、公正、友愛等）的影響，故D項正確。材料沒有體現獨立自主，排除A項；B項與材料主旨不符，排除；新中國初期的外交受意識形態(tài)影響，排除C項。10．A根據材料可知，中國積極與周邊國家開展合作，共享發(fā)展成果，互利共贏，故A項正確。僅根據材料不能看出中國對外貿易的戰(zhàn)略重心在亞洲，排除B項；靈活務實和全方位多層次在材料中都沒有體現，排除C、D兩項。11．B根據材料及所學可知，古代文明各自的擴展，使不同文明區(qū)相互連接起來，促進了早期文明間的沖突與交流，故B項正確。材料未涉及文明的多元化、帝國的政體形式，排除A、C兩項；軍事征服客觀上會破壞文明的發(fā)展，但與本題主旨不符，排除D項。12．D根據材料可知，文藝復興時期，博物館是權力階級“控制自然”“說服”民眾的工具，大革命之后，博物館走向民眾，成為服務于國家利益的工具，可見博物館帶有一定的政治色彩，故D項正確。A、B兩項在材料中都沒有體現，排除；C項說法絕對，排除。13．C卡爾達斯認為美洲要形成自己獨特的科學研究發(fā)展模式，以區(qū)別并擺脫歐洲的科學研究，這樣做既是為了科學的獨立，也是助力政治的獨立，從這個意義上來看，宣傳科學啟蒙與爭取政治獨立具有一致性，故C項正確。拉丁美洲是否形成了科學的大聯合在材料中不得而知，排除A項；文化的混合性特點和民主革命任務艱巨在材料中都沒有涉及，排除B、D兩項。14．A根據材料可知，當時的文官制度雖然較以前的賜官制有很大的進步，但仍然有很大一部分官員是通過各部大臣推薦而來，并沒有經過公平的競爭性考試，這說明當時英國的文官選拔具有局限性和傳統(tǒng)色彩，故A項正確。材料不涉及黨派對文官選拔的影響，排除B項；英國文官制度得到了實施，只是這一時期仍存在弊端，排除C項；D項說法絕對，排除。15．D俄國二月革命后，臨時政府繼續(xù)進行帝國主義戰(zhàn)爭，沒有滿足人民的需求。而此時德國正在兩線作戰(zhàn)，因此將列寧送回俄國，推翻俄國資產階級臨時政府，是符合德國利益的，因此德國護送列寧回國，故D項正確。德國屬于資本主義國家，不會認同列寧的社會主義革命理論，排除A項；B項與史實不符，布爾什維克黨與德國并沒有結盟，排除；C項從材料無從得知，排除。16．C根據材料可知，美國為了增強西方對抗蘇聯的力量，大力支持歐洲共同體，可見美蘇兩國冷戰(zhàn)推動了歐共體的形成，影響了世界格局，故C項正確。西歐聯合并不是為了對抗蘇聯，對抗蘇聯只是美國的意圖，排除A項；材料沒有體現政治緩和，排除B項；D項從材料中無法得出，排除。17．（1）史實：軍機處在雍正王朝已經存在；軍機處負責處理軍國機要大事；軍機處保密性較高。（2）價值：《檐曝雜記》是筆記隨札，所記大部分為作者親歷，有一定真實性，但也受