2022年山東省聊城市初中學(xué)業(yè)考試

一、單項(xiàng)選擇題（本大題包括10個(gè)小題;每小題3分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,

錯(cuò)選、多選或不選均得0分）

1.（2022山東聊城,1,3分）《康熙幾暇格物編》中記載:“置錢碗底，遠(yuǎn)視若無(wú)，及盛滿水時(shí)，則錢隨

水光而顯見(jiàn)矣”，其中“錢隨水光而顯見(jiàn)”這種現(xiàn)象形成的原因是（）

A.光的直線傳播B.光的反射

C.平面鏡成像D.光的折射

1.D無(wú)水時(shí)錢反射出的光被碗側(cè)壁擋住，人看不見(jiàn)錢，倒?jié)M水后，錢反射的光從水中斜射入空氣

中時(shí)，在水面處發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線方向，人眼逆著折射光線看去,看到的是變高的錢的

像。故選D。

2.（2022山東聊城23分）如圖所示，小慧同學(xué)用小錘輕敲和重敲音叉，并將正在發(fā)聲的音叉輕觸

系在細(xì)繩上的乒乓球，聽(tīng)音叉發(fā)聲的同時(shí)觀察乒乓球被彈開(kāi)的幅度變化。她想探究的問(wèn)題是

A.聲音產(chǎn)生的原因

B.聲音傳播的條件

C.音調(diào)和頻率的關(guān)系

D.響度與振幅的關(guān)系

2.D用小錘輕敲和重敲音叉時(shí)，乒乓球被彈開(kāi)的幅度不同，響度不同，故該實(shí)驗(yàn)是探究響度跟振

幅的關(guān)系。故選D。

3.（2022山東聊城,3,3分）我國(guó)研究人員發(fā)明了一種新型陶瓷，既可以像海綿一樣變形，也能像陶

瓷一樣隔熱、絕緣，同時(shí)具有超輕、高韌性等特點(diǎn)。這種材料適合用來(lái)制造下列哪種物品（）

A.晾衣架B.水果刀

C.消防服D.保險(xiǎn)絲

3.C新型陶瓷能隔熱、絕緣，同時(shí)具有超輕、高韌性等特點(diǎn)，適合做消防服,C正確;晾衣架材料

具有硬度大、彈性好的特點(diǎn),A錯(cuò)誤;水果刀的材料具有硬度大的特點(diǎn),B錯(cuò)誤;保險(xiǎn)絲的材料具

有電阻率大、熔點(diǎn)低的特點(diǎn),D錯(cuò)誤。故選C。

4.（2022山東聊城,4,3分）甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球用絕緣細(xì)線懸掛，相互作用情況如圖所示。如

果丙帶正電，則甲（）

A.一定帶正電B.一定帶負(fù)電

C.一定不帶電D.可能帶正電

4.B由甲、乙排斥可知，甲、乙小球帶同種電荷，由丙小球帶正電且與乙相吸可知，乙小球一定

帶負(fù)電，且甲、乙排斥，則甲小球一定帶負(fù)電，故選B。

5.（2022山東聊城,5,3分）下列事例中,主要利用做功的方式來(lái)改變物體內(nèi)能的是)

A.把酒精擦在手背上,手背感覺(jué)到?jīng)?/p>

B.冬天人們?cè)谑彝鈺裉?yáng)，感覺(jué)暖和

C.汽油機(jī)的壓縮沖程，燃料溫度升高

D.把水放進(jìn)冰箱冷凍室，水變成冰塊

5.C把酒精擦在手背上,手背感覺(jué)到?jīng)?，是因?yàn)榫凭舭l(fā)吸熱,A錯(cuò)誤;冬天人們?cè)谑彝鈺裉?yáng),

感覺(jué)暖和,是通過(guò)熱傳遞使內(nèi)能增大,B錯(cuò)誤;汽油機(jī)的壓縮沖程，是通過(guò)壓縮做功,使燃料的內(nèi)能

增大溫度升高,C正確;把水放進(jìn)冰箱冷凍室，通過(guò)熱傳遞，使水的內(nèi)能減少,D錯(cuò)誤。故選C。

6.（2022山東聊城,6,3分）下列工具,在如圖使用的過(guò)程中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）

用剪刀剪繩子C用開(kāi)瓶器開(kāi)瓶蓋D

6.A鑲子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿,A正確;核桃鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂

大于阻力臂,是省力杠桿,B錯(cuò)誤;該剪刀在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿,C錯(cuò)誤;開(kāi)瓶

器在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿,D錯(cuò)誤;故選Ao

8.（2022山東聊城,8,3分）以下說(shuō)法正確的是（）

A.只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流

B.金屬容易導(dǎo)電是因?yàn)閮?nèi)部有大量電子

C.導(dǎo)體的電阻越大,導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越大

D.電流通過(guò)用電器產(chǎn)生的熱量等于消耗的電能

8.C正、負(fù)電荷的定向移動(dòng)都會(huì)形成電流,A錯(cuò)誤;金屬容易導(dǎo)電是因?yàn)榻饘賰?nèi)部有大量可自

由移動(dòng)的電子,B錯(cuò)誤;電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，導(dǎo)體的電阻越大，導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用越

大,C正確;如果用電器是純電阻電路，電流通過(guò)用電器產(chǎn)生的熱量等于消耗的電能，反之，用電器

產(chǎn)生的熱量不等于消耗的電能,D錯(cuò)誤。故選C。

9.（2022山東聊城,9,3分）小聰設(shè)計(jì)并組裝了一個(gè)智能門鎖燈電路，只有在夜間且有人摸門把手時(shí),

鎖孔旁的燈才亮,從而方便夜間開(kāi)鎖。它利用感應(yīng)開(kāi)關(guān)Si（有人摸門把手時(shí),Si閉合;無(wú)人摸門把

手時(shí)S斷開(kāi)）和光敏開(kāi)關(guān)S2（天暗時(shí)S2閉合,天亮?xí)rS2斷開(kāi)）控制電路,下列符合這種“智能”要求

的電路圖是（）

9.B由題意知只有在夜間且有人摸門把手時(shí)，燈才亮，故感應(yīng)開(kāi)關(guān)Si和光敏開(kāi)關(guān)S2串聯(lián)控制燈,

故選B。

10.（2022山東聊城,10,3分）如圖所示是“探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)”的

實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣，通電一段時(shí)間后，左側(cè)U形管中液面高度差比右

側(cè)的大。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

JUUI

A.U形管中液面高度的變化反映了電阻產(chǎn)生熱量的多少

B.通過(guò)左、右兩邊容器中電阻絲的電流相同

C.右邊容器中的電阻&比左邊容器中的電阻R小

D.通電時(shí)間相同，兩個(gè)容器中空氣吸收的熱量相同

10.D電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但容器中空氣溫度的變化可以通過(guò)液面高

度的變化來(lái)反映,A正確,不符合題意;由于昭和&串聯(lián)，所以電流處處相等,B正確,不符合題意;

串聯(lián)電路中電流產(chǎn)生的熱量跟電阻成正比，由于左側(cè)U形管中液面高度差比右側(cè)的大，所以凡

比&阻值大,C正確,不符合題意;在相同時(shí)間內(nèi)，由于左側(cè)U形管中液面高度差比右側(cè)的大，所

以左側(cè)容器中空氣吸收熱量比右側(cè)空氣吸收熱量多,D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。

二、多項(xiàng)選擇題（本題包括3個(gè)小題;每小題4分，共12分。每小題的選項(xiàng)中至少有兩個(gè)選項(xiàng)符

合題意。全部選對(duì)得4分,選對(duì)但不全得2分,錯(cuò)選或不選得0分）

13.（2022山東聊城,13,4分）（多選）如圖所示，是智能扶手電梯的原理圖，其中A是壓敏電阻。電梯

上無(wú)乘客時(shí)，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)變慢，使電梯運(yùn)動(dòng)變慢;電梯上有乘客時(shí)，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)變快,使電梯運(yùn)動(dòng)變

快。下列說(shuō)法正確的是（）

A.電磁鐵上端是S極

B.電磁繼電器與發(fā)電機(jī)工作原理相同

C.電梯上無(wú)乘客時(shí)，銜鐵與觸點(diǎn)2接觸

D.電梯上有乘客時(shí)，壓敏電阻R的阻值減小

13.AD由圖可知，電磁鐵線圈正面導(dǎo)線中的電流方向由右向左流，由安培定則可以判斷電磁鐵

下端為N極,上端為S極,A正確;電磁繼電器中最主要的部分就是電磁鐵,它是靠電流的磁效應(yīng)

的原理來(lái)工作的,B錯(cuò)誤;電梯上無(wú)乘客時(shí)，電磁鐵線圈中的電流較小，磁性較弱，彈簧下拉銜鐵左

端使其與觸點(diǎn)1接觸，電阻凡與電動(dòng)機(jī)M串聯(lián),電動(dòng)機(jī)M分壓小，轉(zhuǎn)速慢,C錯(cuò)誤;電梯有乘客時(shí),

壓敏電阻阻值變小，通過(guò)電磁鐵線圈中的電流變大，電磁鐵的磁性變強(qiáng)，銜鐵與觸點(diǎn)2接觸，電動(dòng)

機(jī)M與電源連接,電動(dòng)機(jī)兩端電壓變大，轉(zhuǎn)速變快,D正確。故選A、Do

三、填空題（本題包括5個(gè)小題，每空1分，共10分）

14.（2022山東聊城,14,2分）在“新冠”疫情期間,老師每天放學(xué)后都在教室里噴灑消毒液。不久,

沒(méi)有噴灑到的地方也能聞到消毒液味,說(shuō)明消毒液分子在不停地做。教室內(nèi)

電子白板畫(huà)面上的豐富色彩是由紅、綠、三種色條合成的。

■

14.答案無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)（或熱運(yùn)動(dòng)）藍(lán)

16.（2022山東聊城,16,2分）燃燒1kg煤放出的熱量，是燃燒1kg木柴放出熱量的兩倍多,這主要

是因?yàn)槊旱谋饶静竦拇?。煤、天然氣等化石能源屬于（選填“可再生”或“不

可再生”）能源。

16.答案熱值不可再生

17.（2022山東聊城,17,2分）如圖所示，控制燈泡的開(kāi)關(guān)要接在（選填“1”或"2”）處。將電

水壺的三腳插頭插入三孔插座中，這樣做可以讓它的金屬外殼與插座中的（選填

“火”“零”或"地”）線相連，以防止外殼帶電時(shí)，對(duì)人造成傷害。

火線__________

220V

零L-J-rr-1-n

1：：2

17.答案1地

18.（2022山東聊城,18,2分）如圖所示,工人用200N的拉力將重為300N的物體勻速提升一定高

度，不計(jì)繩重和摩擦。動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是，如果用該動(dòng)滑輪提升重為400N的物體,

動(dòng)滑輪的機(jī)械效率（選填“變大”“不變”或“變小”）。

18.答案75%變大

解析動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為〃=[^<100%=磬<100%=與<100%=:;嚶:<100%=75%;提升物體重

Wf-FsnF2x200N

力變大，有用功變大，額外功不變，疝動(dòng)滑輪的機(jī)械效率變大。

四、作圖題（本題包括2個(gè)小題;每小題2分，共4分）

19.（2022山東聊城,19,2分）如圖所示，一輛玩具小車沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出小車所受重力的示

意圖。

19.答案如圖所示

20.（2022山東聊城,20,2分）如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出這束光線經(jīng)過(guò)凹透鏡折射后的光線。

20.答案如圖所示

解析延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸，由此畫(huà)出折射光線，如圖所

示。

五、實(shí)驗(yàn)探究題（本題包括3個(gè)小題，共15分）

21.（2022山東聊城,21,5分）圖甲是某小組“探究海波熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，每隔1

min記錄一次溫度值。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：

七

-4(

V)

（1）實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是溫度計(jì)和。

⑵在1min時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)的溫度為℃o

（3）由記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知海波是（選填“晶體”或“非晶體

（4）由實(shí)驗(yàn)知,海波熔化需要的條件是:①；②繼續(xù)吸收熱量。

（5）另一小組在利用相同的器材進(jìn)行這一實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到海波熔化過(guò)程中溫度計(jì)示數(shù)緩慢上升。

產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是—（填字母）。

A.燒杯中的水少

B.對(duì)試管內(nèi)的海波不斷攪拌

C.溫度計(jì)的玻璃泡碰到了試管壁

D.海波熔化過(guò)程中吸熱，溫度升高

21.答案（1）停表⑵42（3）晶體（4）溫度達(dá)到熔點(diǎn)（5）C

解析（4）由實(shí)驗(yàn)可知，海波熔化時(shí)，需要達(dá)到熔點(diǎn)48°C,繼續(xù)吸收熱量才能不斷熔化。（5）海波是

晶體,熔化過(guò)程中溫度不變，燒杯中的水過(guò)少，不會(huì)影響溫度計(jì)示數(shù),A錯(cuò)誤;熔化過(guò)程中，對(duì)試管內(nèi)

海波不斷攪拌，可使海波受熱均勻，溫度計(jì)示數(shù)不變,B錯(cuò)誤;溫度計(jì)的玻璃泡碰到了試管壁，相當(dāng)

于測(cè)量燒杯中水的溫度,溫度計(jì)示數(shù)會(huì)上升,C正確;海波是晶體，熔化過(guò)程中持續(xù)吸熱,溫度不

變,D錯(cuò)誤。故選C。

37.（2022山東聊城,22,4分）在探究“二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小聰同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所

示，小明同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。

AA

甲

K[—i匕

AA

乙

⑴老師指出圖乙的裝置更科學(xué)，原因是選用小車，可以減小對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

⑵實(shí)驗(yàn)中判斷小車是否受平衡力作用的依據(jù)是小車保持（選填“靜止’’或”勻速直線運(yùn)

動(dòng)“）狀態(tài)。

（3）左右兩盤放質(zhì)量相等的祛碼，小車保持靜止。將左盤中再添加一個(gè)祛碼，小車將運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明彼

此平衡的兩個(gè)力大小o

（4）小車處于靜止后，保持為與B的大小不變，把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放,小車將

轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明彼此平衡的兩個(gè)力必須在上。

37.答案⑴摩擦力（2）靜止（3）相等（4洞一（條）直線

解析（1）在探究“二力平衡的條件”時(shí)，選用小車替代木塊，變滑動(dòng)為滾動(dòng)減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成

的影響。（2）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察小車能否靜止,確定其是否處于平衡狀態(tài)。（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，向左盤和右

盤同時(shí)加入相等質(zhì)量的祛碼時(shí)，小車在水平方向受到的拉力相等，處于靜止?fàn)顟B(tài),改變左盤的祛

碼數(shù)量，發(fā)現(xiàn)小車無(wú)法保持靜止?fàn)顟B(tài)，這表明平衡的兩個(gè)力需要大小相等。（4）把小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)

角度，然后松手，觀察到小車轉(zhuǎn)動(dòng),最后恢復(fù)到靜止?fàn)顟B(tài)，說(shuō)明小車在水平方向上受到的兩個(gè)力在

同一條直線上時(shí)才能平衡。

23.（2022山東聊城,23,6分）如圖甲所示，小聰同學(xué)設(shè)計(jì)了用“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)。

，（^3

乙

⑴同組的小麗發(fā)現(xiàn)他的連接中有一處錯(cuò)誤，而且只需改動(dòng)一根導(dǎo)線的連接，就可以順利進(jìn)行實(shí)

驗(yàn)。請(qǐng)你在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上打“X”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接線。

⑵電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該滑到最（選填“左”或“右”）端。

⑶小聰閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表只有一個(gè)有示數(shù),初步檢查確認(rèn)，電

路接線完好，兩個(gè)電表均無(wú)故障，則發(fā)生故障的元件應(yīng)是（填字母）。

A.電源B.滑動(dòng)變阻器

C.定值電阻RD.開(kāi)關(guān)

（4）排除故障后，小聰正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中。若第2次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如

圖乙所示，為A,根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得定值電阻R=C（結(jié)果保留一位小數(shù)）。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流”A電阻R/Q

11.50.169.4

22.0

32.50.2410.4

⑸在物理實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常要對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量，下列實(shí)驗(yàn)與本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的相

同的是（填字母）。

A.用刻度尺測(cè)量作業(yè)本的長(zhǎng)度

B.探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系

C.測(cè)量小燈泡的電功率

22.答案（1）如圖所示

（2）右（3）C（4）0.209.9（5）A

解析（1）由甲圖可知，電壓表測(cè)定值電阻和滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，故應(yīng)把電壓表正接線柱與

定值電阻右接線柱相連（或與滑動(dòng)變阻器左上接線柱相連）。（2）電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)前，滑

動(dòng)變阻器應(yīng)將滑片滑動(dòng)到連入電路阻值最大處，即最右端。（3）若電源有故障，電流表和電壓表

都無(wú)示數(shù),A錯(cuò)誤;若滑動(dòng)變阻器和開(kāi)關(guān)有故障，則電流表和電壓表都無(wú)（或都有）示數(shù),B、D錯(cuò)誤;

若定值電阻R有故障，如果斷路，電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù)，如果短路,電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有

示數(shù),C正確，故選Co（4）由第2次的測(cè)量得&=$盆=10Q；三次實(shí)驗(yàn)測(cè)量電阻的平均值為

R=±箏也=9.4。+1。：+1。.4。=99Q。（5）測(cè)量定值電阻時(shí)，測(cè)量誤差是不可避免的，為減小誤差，多

次測(cè)量取平均值,與其目的相同的是用刻度尺測(cè)量作業(yè)本的長(zhǎng)度,A正確;B、C多次測(cè)量的目的

是為了尋找普遍規(guī)律,B、C錯(cuò)誤。故選A。

六、計(jì)算題（本題包括3個(gè)小題，共29分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、主要公式和重要的

演算步驟,只寫(xiě)最后答案不得分，有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須寫(xiě)出數(shù)值和單位）

24.（2022山東聊城,24,8分）食物也是一種“燃料”，釋放化學(xué)能的過(guò)程不斷地發(fā)生在人體內(nèi)，提供

細(xì)胞組織所需的能量。人體攝入的能量（營(yíng)養(yǎng)師常稱之為熱量）過(guò)多或過(guò)少，都有損于健康。

⑴某種油炸食品，每100g可提供的能量約為1.26X106J,假設(shè)這些能量全部被質(zhì)量為5kg、溫

度為25℃的水吸收，可使這些水的溫度升高到多少攝氏度?[c水=4.2xl（）3j/（kg.r）]

（2）如果上述這些能量全部用于克服重力做功，則能把多少千克的物體提升10m?（g取10N/kg）

24.答案(1)85℃(2)1.2xl04kg

解析(1)由公式Q呱=c水機(jī)(，-“)得

t_°吸,x______1_26X106),c仁℃一Q<℃

t=-------HZQ=-------―—―F25C=85C

c水m4.2xlO3J/(kg℃)x5kg

(2)W=Q吸=126x1()6j

”=-^-=1.26x104kg

gh.lON/kgxlOm°

25.(2022山東聊城,25,9分)科技小組的同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行探究。在一個(gè)圓柱形容器底

部,放一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊，然后逐漸向容器中倒水(水始終未溢出)。通過(guò)測(cè)量容器

中水的深度h，分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力/浮,并繪制了如圖所示的圖像。(g取10N/kg,p

水=1.0x1cPkg/nr。求：

(1)水的深度到達(dá)5cm時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；

(2)水的深度到達(dá)12cm時(shí)，物塊浸在水中的體積；

(3)物塊的密度。

25.答案(1)500Pa(2)8x10"m3(3)O.8xlO3kg/m3

解析(l)p=p水g歷=1.0xl()3kg/m3xlON/kgxO.O5m=500Pa

(2)水的深度到達(dá)12cm時(shí),物塊所受浮力F浮=8N

則物塊浸在水中的體積

P

-43

V浸=V排二----58N-----=8x10m

p水g1.0xl03kg/m3xl0N/kg

22243

(說(shuō)明:從漂浮狀態(tài)分析，利用Va=S/z2=lxlO-mx8xlQ-m=8xlQ-m同樣得分)

(3)由圖中信息知，水的深度到達(dá)8cm以后浮力不再增大,此時(shí)物塊并未完全浸在水中，有部分體

積露出水面，所以物塊處于漂浮狀態(tài)，則G物=尸浮=8N

物塊的質(zhì)量機(jī)s)=—==0.8kg

物塊的體積V物=1x10-3m3

物塊的密度p