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文檔簡介

2019精品兒童繪畫欣賞英語

我講“內(nèi)容：

1.兒童是天生的藝術(shù)家

2..兒童繪畫的發(fā)展

3.兒童繪畫的特征

4.兒童繪畫的指導(dǎo)

你相信喝?

人類天生就有畫畫的本能O

畫畫也是一種溝通的工具。

兒童是天匕的藝術(shù)家

學(xué)會像兒童那樣畫畫，卻花費了我畢生的時間。”

——畢加索

?《摩洛哥風(fēng)景》馬蒂斯（法國）

?《吹樂器的人》畢加索

引俎牝為國片除:爐1司5

兒童i的發(fā)展

兒童畫的發(fā)展階段

1.涂鴉期（一到四歲）二>小班

2.象征期（四到五歲）

3.圖示期（五到九歲）

4.寫實前期（九到十二歲）=>三到六年級

涂鴉期（小班）

1.能用紊亂不規(guī)則的線條、直線、波形線、圓形線。

2.是游戲中的涂鴉活動。

3.個體的最初繪畫活動，是一種游戲，是一種快樂。

?無意識的涂鴉

1歲4個月男孩畫

涂鴉期

有控制的涂鴉

?1歲8個月畫

命名涂鴉

涂鴉期

涂鴉探因

?認(rèn)知是產(chǎn)生涂鴉活動的重要因素

?涂鴉是兒童有意識的模仿

?興趣和練習(xí)是兒童涂鴉發(fā)展的動力

象征期（4—5歲）

1.善用某種圖形代表某種事物。例如，圓圈象征

頭部、點當(dāng)眼睛、對線當(dāng)作手腳。

2.畫作中出現(xiàn)“蝌蚪人"（或稱為棒棒人），這

些人往往有正確的眼、口和手腳，但卻有十分

隨意的手指和腳指。也常忽略了鼻子和雙耳。

象征期

蝌蚪人

《大象站著玩》

作者：男；3歲4個月

象征期

圖示期（五到九歲）

是兒童繪畫的黃金期

特點：

1.X光線式的透明畫法：

常把看不到的內(nèi)部和外部一塊畫出來，如同

用X光線透視過一樣。、感覺的強(qiáng)調(diào)與夸張

《吃飯》

?德國兒童畫

透明畫

2、感覺的強(qiáng)調(diào)與夸張：常把外界給自己的強(qiáng)

烈感受，用夸張變形的手法表現(xiàn)出來。

吃西瓜的人

3.展開式（圖示期）

《靜物》馬暢悅7歲

在西瓜地里

圖示期

4.平面式

捉迷藏

交通事故

晾衣服

4、多視點構(gòu)圖

5?奇特的想象

?安彤女5歲

《月亮的家》

作者：日本，男；6歲

作者：男孩，5歲8個月，北京。題目《天熱》

想象力的培養(yǎng)

?1.增長知識、豐富經(jīng)驗是培養(yǎng)想象能力的

基礎(chǔ)

?2.通過民間故事、童話等優(yōu)秀兒童文學(xué)作

品引發(fā)兒童的想象

?3.給予兒童多種感官體驗

?圖一《請愛護(hù)小樹》

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