初中八年級(jí)物理課件-物體的浮沉條件及應(yīng)用“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

10.3物體的浮沉條件及應(yīng)用用手將一乒乓球和一實(shí)心鐵塊浸沒于水中,靜止后,各是什么狀態(tài)?

乒乓球和實(shí)心鐵塊浸沒于水中,從釋放到靜止這段過程各是什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?乒乓球往上運(yùn)動(dòng)的過程稱作上浮,最后物體靜止在水面上,稱作漂浮。鐵塊往下運(yùn)動(dòng)最終靜止在水底的這一過程稱作下沉。懸浮物體浮沉的三種情況

1.浸沒在水中的木塊為什么向上浮起?

2.浸沒在水中的鐵塊為什么沉到容器底部?

3.浸沒在水銀中的鐵塊為什么向上浮起?

4.鋼鐵制成的船為什么能在海面上航行?

5.物體在液體中都受到浮力,為什么有的上浮、有的下沉、有的懸?。刻岢鰡栴}懸浮上浮下沉上浮的物體受幾個(gè)力的作用?下沉的物體呢?乒乓球和重物都受到重力和浮力,那么為什么一個(gè)會(huì)上?。恳粋€(gè)會(huì)下沉?GF浮GF浮G<F浮G>F浮如何證明?需要什么器材?提供的器材有:彈簧測(cè)力計(jì)、天平、量筒、溢水杯、玻璃瓶配重物、水……物體的重力測(cè)量:①可以直接用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出重力;②可以用天平稱出物體的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出物體的重力。浮力的大小測(cè)量:①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體在空氣中的重力,然后將物體浸入水中,測(cè)出拉力;②用溢水杯,再測(cè)出溢出水的體積。然后根據(jù)阿基米德原理求出浮力;③在量筒中倒入適量的水V1,在將重物放入水中,記下此時(shí)液面到達(dá)的刻度V2,V2–V1=V排,然后根據(jù)阿基米德原理F?。絩液gV排求出浮力;1.浮力與重力的關(guān)系懸浮上浮下沉F浮GF浮GF浮G上?。?/p>

F?。綠物結(jié)論:物體的浮沉條件F浮G漂浮漂?。篎浮=G物懸?。篎浮=G物下沉:F?。糋物當(dāng)物體浸沒在液體中時(shí)V物V排=G物=m物g=

ρ物

v物g

F浮=ρ液

gV排

當(dāng)物體浸沒時(shí):

如G>F浮,則物體下沉。如G<F浮,則物體上浮。如G=F浮,則物體懸浮。

如G=F浮,則物體漂浮。ρ物

>

ρ液

ρ物

<

ρ液

ρ物

=ρ液

ρ物

<

ρ液

2.物體密度與液體密度間的關(guān)系F?。?/p>

G上?。害岩海?/p>

ρ物

F浮=

G懸?。害岩?/p>

=ρ物

F?。?/p>

G下沉:ρ

液<ρ物浮力:F?。溅岩篻V排;

重力:G=ρ物g

V物;

V排=V物研究條件:實(shí)心物體浸沒在液體中,受重力和浮力。一、物體的浮沉條件漂?。害?/p>

液>ρ物

根據(jù)浮沉條件進(jìn)行比較想想做做將新鮮雞蛋放入盛水容器中,向水中加鹽,并攪拌,不斷增加鹽水的濃度。觀察雞蛋在容器中的位置變化。3.浮沉條件的討論(1)上浮和下沉是不平衡態(tài);懸浮和漂浮是平衡(靜止)態(tài)(2)上浮、下沉和懸?。篤排=V;

漂?。篤排<V(3)空心物體運(yùn)用浮沉條件時(shí)可以用物體的平均密度ρ物與液體密度ρ液比較一、物體的浮沉條件

早在殷商之前,我國古代人民對(duì)浮力就有深入的觀察,到殷商時(shí)已由制獨(dú)木船發(fā)展到用木板組成大的船體,這是我國最早的木船。蘆湖獨(dú)木舟我國古代對(duì)浮力的應(yīng)用二、浮力的應(yīng)用

周朝以后不僅在小河上能架設(shè)浮橋,在黃河、長江這樣的大河流上也多次架設(shè)過浮橋。

浮橋我國古代對(duì)浮力的應(yīng)用

三國時(shí)期有“曹沖稱象”。

除了以舟稱物之外,以舟起重也是中國人的發(fā)明。據(jù)史籍記載,真定縣僧人懷丙曾“打撈鐵?!?。他創(chuàng)造了浮力起重法。我國古代對(duì)浮力的應(yīng)用用橡皮泥做成能承載重物的小船,使它漂浮在水面上。想想做做二、浮力的應(yīng)用(1)工作原理:將鋼鐵做制成空心的輪船,可以排開更多的水,漂浮在水面上。(2)排水量(m排):輪船滿載時(shí)排開水的質(zhì)量:

F浮=m排g

而F浮=G

∴m船+m貨=m排(3)載重線輪船二、浮力的應(yīng)用工作原理:靠改變自身重力上浮和下潛。模擬潛水艇:用注射器向密封的瓶內(nèi)打起,將瓶內(nèi)的水排

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