12024-02-03新生入學(xué)教育—學(xué)籍管理目錄contents學(xué)籍管理概述學(xué)籍建立與注冊課程選修與成績管理學(xué)籍變動管理獎勵與處分規(guī)定畢業(yè)證書頒發(fā)與學(xué)位授予總結(jié)與展望301學(xué)籍管理概述學(xué)籍管理是指學(xué)校對學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)期間實施全過程管理，包括學(xué)生的基本信息、學(xué)習情況、獎懲記錄等方面的管理。定義旨在維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，保障學(xué)生的合法權(quán)益，促進學(xué)生的全面發(fā)展。目的學(xué)籍管理定義與目的學(xué)籍管理是學(xué)校教學(xué)管理的重要組成部分，有助于規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教學(xué)管理維護學(xué)生權(quán)益促進學(xué)生發(fā)展通過學(xué)籍管理，學(xué)校可以及時了解學(xué)生的學(xué)習和生活情況，為學(xué)生提供更好的服務(wù)和保障。學(xué)籍管理不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，有助于學(xué)生的全面發(fā)展。030201學(xué)籍管理的重要性公平公正原則依法管理原則服務(wù)學(xué)生原則信息化管理原則學(xué)籍管理基本原則學(xué)籍管理應(yīng)堅持公平公正原則，確保每個學(xué)生的權(quán)益得到平等保障。學(xué)籍管理應(yīng)以服務(wù)學(xué)生為宗旨，注重學(xué)生的需求和發(fā)展，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的管理服務(wù)。學(xué)籍管理必須遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，確保管理工作的合法性和規(guī)范性。學(xué)籍管理應(yīng)借助信息化手段，提高管理效率和管理水平，確保管理信息的準確性和及時性。302學(xué)籍建立與注冊010204新生入學(xué)資格審核審核新生入學(xué)通知書、身份證等證明材料核查新生學(xué)歷、政治面貌等是否符合入學(xué)要求對特殊類型招生（如藝術(shù)類、體育類等）進行專業(yè)測試或面試審核通過后，予以注冊學(xué)籍03收集新生基本信息，包括姓名、性別、出生日期、民族、籍貫、家庭住址等采集新生照片和指紋等生物特征信息編排學(xué)號，建立學(xué)籍檔案將學(xué)籍檔案信息錄入學(xué)籍管理系統(tǒng)01020304學(xué)籍檔案建立流程每學(xué)期開學(xué)時，學(xué)生必須按時到校辦理注冊手續(xù)因故不能如期注冊者，必須履行請假手續(xù)注冊時需繳納學(xué)費、住宿費等費用未注冊學(xué)生不得參加該學(xué)期的教學(xué)活動和考試學(xué)期注冊制度及要求303課程選修與成績管理全面性原則個性化原則均衡性原則指導(dǎo)性建議課程選修原則及指導(dǎo)01020304學(xué)生應(yīng)選修涵蓋各類學(xué)科領(lǐng)域的課程，確保知識結(jié)構(gòu)的全面性。根據(jù)學(xué)生興趣、特長和職業(yè)規(guī)劃，指導(dǎo)選修相應(yīng)課程，促進個性化發(fā)展。選修課程應(yīng)注意難易程度和學(xué)分的均衡分布，避免過度集中于某一領(lǐng)域。學(xué)校提供課程選修指南和導(dǎo)師指導(dǎo)，幫助學(xué)生制定合理的選修計劃。采用期末考試、平時考查等多種方式評定學(xué)生成績?？荚嚺c考查相結(jié)合結(jié)合學(xué)生實際水平和課程要求，采用絕對評價和相對評價相結(jié)合的方式。絕對評價與相對評價成績評定可采用等級制或百分制，具體根據(jù)學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。等級制與百分制根據(jù)課程性質(zhì)和要求，采用標準化考試或非標準化考試形式。標準化考試與非標準化考試成績評定方式與標準學(xué)生可通過教務(wù)系統(tǒng)查詢個人成績，了解課程學(xué)習情況。成績查詢?nèi)鐚Τ煽冇挟愖h，學(xué)生可申請成績復(fù)核，確保成績評定的公正性。成績復(fù)核在成績復(fù)核無果的情況下，學(xué)生可向相關(guān)部門提出成績申訴，維護自身權(quán)益。成績申訴在成績查詢、復(fù)核與申訴過程中，應(yīng)嚴格遵守保密原則，保護學(xué)生隱私。保密原則成績查詢、復(fù)核與申訴304學(xué)籍變動管理轉(zhuǎn)專業(yè)條件學(xué)生確有專長，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長；學(xué)生有某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明，不能在原專業(yè)學(xué)習；學(xué)校認為有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)則無法繼續(xù)學(xué)習。轉(zhuǎn)學(xué)條件因家庭遷移、父母工作變動等原因需要轉(zhuǎn)學(xué)；因?qū)W校培養(yǎng)條件改變等非個人原因需要轉(zhuǎn)學(xué)；其他特殊原因需要轉(zhuǎn)學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)流程學(xué)生申請并提交相關(guān)證明材料，轉(zhuǎn)出學(xué)校和轉(zhuǎn)入學(xué)校審核，教育主管部門審批，辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。轉(zhuǎn)專業(yè)流程學(xué)生申請并提交相關(guān)證明材料，學(xué)院審核，教務(wù)處審批，辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)條件及流程復(fù)學(xué)申請流程學(xué)生申請并提交相關(guān)證明材料，學(xué)院審核，教務(wù)處審批，辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。休學(xué)申請條件因病經(jīng)校醫(yī)院或者學(xué)校指定醫(yī)院診斷，須停課治療、休養(yǎng)，時間占一學(xué)期總學(xué)時三分之一以上的；因其他原因，本人申請或者學(xué)校認為應(yīng)當休學(xué)者的。休學(xué)申請流程學(xué)生申請并提交相關(guān)證明材料，學(xué)院審核，教務(wù)處審批，辦理休學(xué)手續(xù)。復(fù)學(xué)申請條件學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)當于學(xué)期開學(xué)前向?qū)W校提出復(fù)學(xué)申請。休學(xué)、復(fù)學(xué)申請及審批退學(xué)處理規(guī)定學(xué)業(yè)成績未達到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)未完成學(xué)業(yè)的；休學(xué)期滿，在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請或者申請復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的；經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學(xué)習的；未請假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的；超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊而又未履行暫緩注冊手續(xù)的；本人申請退學(xué)的。退學(xué)情形學(xué)院提出退學(xué)處理意見并告知學(xué)生，學(xué)生申訴或陳述，學(xué)校復(fù)核，出具退學(xué)決定書并送達學(xué)生，辦理退學(xué)手續(xù)。退學(xué)處理流程305獎勵與處分規(guī)定包括國家獎學(xué)金、學(xué)業(yè)獎學(xué)金、社會獎學(xué)金等，各類獎學(xué)金評選標準明確，獎勵額度不同。獎學(xué)金種類通常要求申請者具備良好的思想政治素質(zhì)、學(xué)習成績優(yōu)異、社會實踐和創(chuàng)新能力突出等條件。評選條件獎學(xué)金評選程序公開、公正、公平，一般包括學(xué)生申請、班級評議、學(xué)院審核、學(xué)校審批等環(huán)節(jié)。評選程序獎學(xué)金評選辦法及標準

學(xué)生違紀處分種類和程序違紀行為包括違反國家法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)術(shù)不端等行為，視情節(jié)輕重給予不同處分。處分種類警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等，各類處分有明確的使用條件和期限。處分程序?qū)W生違紀處分程序規(guī)范，包括調(diào)查取證、聽取陳述申辯、作出處分決定、送達等環(huán)節(jié)，確保學(xué)生的合法權(quán)益。申訴途徑學(xué)生對處分決定有異議的，可以通過校內(nèi)申訴、行政復(fù)議、訴訟等途徑進行申訴。權(quán)利保障學(xué)校建立健全學(xué)生權(quán)利保障機制，確保學(xué)生在受到處分時能夠依法行使申訴權(quán)、陳述權(quán)、申辯權(quán)等權(quán)利。同時，學(xué)校加強對學(xué)生的法治教育，提高學(xué)生的法治意識和自我保護能力。申訴途徑和權(quán)利保障306畢業(yè)證書頒發(fā)與學(xué)位授予完成教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，成績合格并取得規(guī)定的學(xué)分，通過畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯，符合學(xué)校規(guī)定的畢業(yè)條件。學(xué)院初審，教務(wù)處復(fù)核，學(xué)校學(xué)位評定委員會審議通過。畢業(yè)條件及審核流程審核流程畢業(yè)條件頒發(fā)時間通常在每年的6月和12月，具體時間以學(xué)校通知為準。頒發(fā)方式學(xué)校統(tǒng)一制作畢業(yè)證書，由各學(xué)院組織頒發(fā)。學(xué)生需攜帶有效身份證件領(lǐng)取。畢業(yè)證書頒發(fā)時間和方式符合畢業(yè)條件，且平均學(xué)分績點和綜合成績達到學(xué)校規(guī)定的學(xué)位授予標準。授予條件學(xué)院推薦，教務(wù)處審核，學(xué)校學(xué)位評定委員會審議通過。獲得學(xué)位的學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)學(xué)位證書。授予程序?qū)W位授予條件及程序307總結(jié)與展望學(xué)校已建立完善的學(xué)籍管理制度，包括入學(xué)與注冊、考勤與紀律、轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)與復(fù)學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)與結(jié)業(yè)等方面，確保學(xué)籍管理有章可循。學(xué)籍管理制度建設(shè)通過引入信息化手段，如學(xué)籍管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了學(xué)籍信息的實時更新、查詢和統(tǒng)計分析，提高了管理效率。學(xué)籍管理信息化建設(shè)學(xué)校嚴格按照教育部和省級教育行政部門的政策規(guī)定進行學(xué)籍管理，確保學(xué)籍信息的真實、準確、完整。學(xué)籍管理規(guī)范化學(xué)籍管理工作總結(jié)123隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的發(fā)展，學(xué)籍管理將實現(xiàn)更智能化的數(shù)據(jù)處理和決策支持。學(xué)籍管理將更加智能化未來學(xué)籍信息將在更大范圍內(nèi)實現(xiàn)開放共享，方便學(xué)生、家長和社會各界了解學(xué)生在校情況。學(xué)籍信息將更加開放共享隨著教育個性化的發(fā)展，學(xué)籍管理也將更加注重學(xué)生個體差異和需求，提供更加個性化的服務(wù)。學(xué)籍管理將更加個性化未來發(fā)展趨勢預(yù)測提高學(xué)籍管理水平的建議加強學(xué)籍管理制度宣傳和培訓(xùn)通過新生入學(xué)教育、班主任會議等途徑，加強對學(xué)籍管理制度的宣傳和培訓(xùn)，確保學(xué)生和家長了解相關(guān)規(guī)定。完善學(xué)籍管