南昌工程學(xué)院形象塑造學(xué)生小結(jié)（2014～2015學(xué)年第二學(xué)期）國際教育院（系）旅游管理專業(yè)學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師完成日期2015年6月19日一、實(shí)習(xí)單位簡介（單位名稱、單位性質(zhì)、單位具體做什么項(xiàng)目等）1、單位名稱：南昌工程學(xué)院單位性質(zhì)：水利部與江西省共建高校具體做什么：教學(xué)為主、主要培養(yǎng)高校實(shí)用人才二、對(duì)實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識(shí)及態(tài)度通過在南昌工程學(xué)院進(jìn)行的形象塑造的實(shí)習(xí)，從而可以直觀的感受形象提升的重要性，形象塑造主要分為兩大塊，一是形體，二是妝容。形體主要就是為了提升個(gè)人的氣質(zhì)及素養(yǎng)，形體包括走姿、坐姿、站姿等，所謂的氣質(zhì)也是從而慢慢培養(yǎng)出來。而化妝課，所謂的人靠衣裝美靠靚裝，指的就是人面部的外表可以適當(dāng)?shù)目炕瘖y而去修飾自己。作為一名學(xué)習(xí)旅游管理專業(yè)的學(xué)生，旅游管理它包括酒店管理、市場營銷、導(dǎo)游等就業(yè)方面，則這些專業(yè)它都是面向?qū)ν膺M(jìn)行的服務(wù)行業(yè)，作為服務(wù)行業(yè)的一員，首先個(gè)人形象尤為重要。所謂的別人給予自己的評(píng)價(jià)也就是第一映像。所以第一映像是一個(gè)人身份的象征。然而形象塑造也是針對(duì)個(gè)人的形象進(jìn)行一定的培養(yǎng)和改善，在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)當(dāng)虛心學(xué)習(xí)，從而讓自己的形象和素質(zhì)進(jìn)而得以提高。三、應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際問題情況（用典型事例說明自身能力是否得到提高）現(xiàn)代意義的形象包括儀容（外貌）、儀表（服飾、個(gè)人氣質(zhì)）以及儀態(tài)（言談舉止）三方面，其中最為講究的是形象與個(gè)人、地位的匹配。一個(gè)好的形象，不光是把自己打扮成多么美麗、英俊，最主要的是要做到自身發(fā)型服飾、氣質(zhì)、言談舉止與個(gè)人、場合、地位以及性格相吻合。所謂個(gè)人形象，當(dāng)然需要與你的個(gè)人緊密結(jié)合，而其中最重要的當(dāng)然是要體現(xiàn)出你在個(gè)人領(lǐng)域的專業(yè)性。任何使你顯得不夠?qū)I(yè)化的形象，都會(huì)讓人認(rèn)為你不適合你從事的個(gè)人。最好事先了解行業(yè)和企業(yè)的文化氛圍，把握好特有的環(huán)境色彩，談吐和舉止中要流露出與企業(yè)、學(xué)校、個(gè)人相符合的氣質(zhì)；要注意衣服的整潔干凈，特別要注意尺碼適合；衣服的顏色要選擇皮膚的中性色，注重現(xiàn)代感。還有專業(yè)人士認(rèn)為，成熟穩(wěn)重是專業(yè)形象的關(guān)鍵，所以在日常工作和學(xué)校中一定要注意表現(xiàn)出自身的成熟。應(yīng)該盡量避免臉紅、哭泣等缺乏情緒控制力的表現(xiàn)，因?yàn)槟遣坏钅泔@得脆弱、缺乏自制力，更會(huì)讓人懷疑你會(huì)破壞個(gè)人形象。另外，在言談中表現(xiàn)出足夠的智慧、幽默、自信和勇氣，會(huì)使你看起來更果斷而可靠。個(gè)人形象就像個(gè)人職業(yè)生涯和大學(xué)階段樂章上的跳躍音符，合著主旋律會(huì)給人創(chuàng)意的驚奇和美好的感覺，脫離主旋律的奇異或不適合的符號(hào)會(huì)打破個(gè)人韻律的和諧，給自己的個(gè)人成功和個(gè)人魅力帶來負(fù)面影響。個(gè)人形象如同一個(gè)店鋪的門面，一個(gè)人的個(gè)人形象的好壞，直接決定著你人際交往的成敗。個(gè)人形象是通過自己的努力，不斷地充實(shí)和提高自身的道德修養(yǎng)，通過他人而反映出來的。個(gè)人形象和言談舉止對(duì)個(gè)人成功有著緊密的聯(lián)系。良好的形象，不僅是大學(xué)生成才的一個(gè)重要方面，也是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求。那么，作為“天之嬌子”的我們，應(yīng)該從哪些方面塑造自己的形象呢？下面讓我們談?wù)劗?dāng)代大學(xué)生如何塑造個(gè)人形象。有人說青春就是最好的包裝，天生麗質(zhì)、瀟灑帥氣就是大學(xué)生理想的形象。但是，所謂的形象，并不能簡單地理解為人的外表特征，更應(yīng)是人的精神和內(nèi)在素質(zhì)通過外表的一種自然流露和表現(xiàn)。大學(xué)生必須在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，掌握一定的技能。如果只重外表，不重內(nèi)涵構(gòu)造出來的形象，則只能是膚淺和蒼白無力的。當(dāng)然，作為內(nèi)在精神素質(zhì)的載體，大學(xué)生的外在形象也是不能忽視的。大學(xué)生應(yīng)該成為社會(huì)生活中一道亮麗的風(fēng)景線，其外在的形象表現(xiàn)為青春的行動(dòng)、不俗的言談、文雅的舉止。大學(xué)生應(yīng)追求清新自然，而不是浮華矯飾。有些人互相攀比闊氣，以為穿上名牌衣服、用高級(jí)化妝品就高人一等，其實(shí)這是很庸俗的。大學(xué)生外在形象應(yīng)以整體的形象美為標(biāo)準(zhǔn)，從內(nèi)在到外塑造青春、健康、活潑的形象。當(dāng)然也不能扼殺大學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)，如果大學(xué)生都像是從同一個(gè)模子刻出來的，那將是整個(gè)時(shí)代的悲哀。處在科技高速發(fā)展、社會(huì)競爭日益激烈的背景下，大學(xué)生形象的含義還必須包括對(duì)社會(huì)和時(shí)代的適應(yīng)性。知識(shí)和技能已經(jīng)不能代表大學(xué)生的一切，只有那些能承受社會(huì)任何考驗(yàn)的人才能成為社會(huì)的脊梁。因此，作為大學(xué)生的我們不能再閉門造車，必須多參加社會(huì)實(shí)踐，融人社會(huì)的大舞臺(tái)中，成為一個(gè)緊跟時(shí)代脈搏的大學(xué)生。內(nèi)涵美和外在美兼得，與時(shí)俱進(jìn)，這才是現(xiàn)代大學(xué)生的良好形象。只有不斷向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我們才能無愧于“天之驕子”的稱號(hào)，無愧于時(shí)代對(duì)我們的希冀和寄望。良好的大學(xué)生形象就好比一面三棱鏡，它真正的作用是折射出更璀璨的光芒，引領(lǐng)時(shí)代潮流，讓大學(xué)生形象的光芒照射社會(huì)生活中的每個(gè)角落。做為天之驕子的你我，做為時(shí)代的大學(xué)生，就應(yīng)該有時(shí)代精神，就應(yīng)該努力的塑造培養(yǎng)符合大學(xué)生的形象，這種形象必須是在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，投身進(jìn)取，用優(yōu)異的成績報(bào)效國家；必須是自覺地踏著時(shí)代的節(jié)拍，投身改革洪流，做新一代的開拓者；必須鄭重對(duì)待人生，有積極向上的生活態(tài)度，自尊，自愛，自強(qiáng)；在社會(huì)生活中遵紀(jì)守法，做時(shí)代的楷模。只有這些方面的融為一體，才是我們大學(xué)生真正的形象。下面我想就我對(duì)大學(xué)生形象塑造提出要求，提議以下幾點(diǎn)：1大學(xué)生應(yīng)做遵紀(jì)守法的模范。黨的十二屆三中全會(huì)提出培養(yǎng)"四有"新人，紀(jì)律就是其中之一。大學(xué)生任重道遠(yuǎn)，肩負(fù)著人們的希望，自己嚴(yán)格要求自己，注意一言一語的鍛煉和培養(yǎng)。有道德的事堅(jiān)持去做，對(duì)不正確的，違犯道德和紀(jì)律的事堅(jiān)決不做。在法律允許的范圍內(nèi)，適當(dāng)?shù)男惺刮覀兊臋?quán)利，做到知法守法。2大學(xué)生要做精神文明的楷模，禮貌是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，3努力深造，提高專業(yè)水平。當(dāng)今科學(xué)技術(shù)日新月異，面對(duì)知識(shí)爆炸的新形勢，你我更要邁出新的步伐，更要進(jìn)一步深造，提高專業(yè)水平。否則，就會(huì)被知識(shí)爆炸的洪流所淹沒。每個(gè)大學(xué)生都是學(xué)有所長的人才，有著比較豐富的專業(yè)知識(shí)。大學(xué)生要使自己所學(xué)專業(yè)適應(yīng)社會(huì)需要，就要不斷地學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，在實(shí)踐中刻苦鉆研，注意實(shí)踐中的學(xué)習(xí)，使自己的理論在實(shí)踐中得到升華。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)向別人學(xué)習(xí)，學(xué)他人之長，補(bǔ)已之短，來提高自己的專業(yè)水平。四、實(shí)習(xí)期間，在實(shí)習(xí)單位與同事或客戶關(guān)系的建立和實(shí)習(xí)工作情況總結(jié)及遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況通過形象塑造的實(shí)習(xí)，漸漸的認(rèn)識(shí)到了美的作用，一個(gè)人的形象可以提升個(gè)人素質(zhì)，形象作為一個(gè)的名片，它象征的是一個(gè)人的身份。在外面，個(gè)人的言談舉止尤為的重要，所以在進(jìn)行形象塑造的同時(shí)應(yīng)該清晰的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，從而對(duì)缺點(diǎn)進(jìn)行改善，對(duì)優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。所以個(gè)人的形象培養(yǎng)更為的重要，在服務(wù)行業(yè)中，例如多微笑一點(diǎn)、親切一點(diǎn)、溫柔一點(diǎn)，或許這樣帶給客戶也將會(huì)是另外一種形象，也會(huì)在別人的眼中得到好評(píng)。所以在外面的為人處事和人際關(guān)系的處理中將會(huì)給一個(gè)人提升自身的素質(zhì)與修養(yǎng)。五、通過實(shí)習(xí)，對(duì)學(xué)院課程設(shè)置及教學(xué)情況的意見和建議形象塑造的課程是可以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人的形象及素養(yǎng)，然而形象塑造的課程則是需要經(jīng)常的進(jìn)行培訓(xùn)而不能斷斷續(xù)續(xù)的進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中，也應(yīng)當(dāng)對(duì)自己在日常的行為中進(jìn)行改善，要提醒學(xué)生個(gè)人自己注意平常的言談舉止，從而更有效的進(jìn)行培訓(xùn)，達(dá)到一個(gè)更好的實(shí)習(xí)目標(biāo)。然而達(dá)到良好的效果最重要的原因也應(yīng)當(dāng)是從個(gè)人自身而出發(fā)，所以從而