人教版九年級化學上冊說課稿第三單元課題2． 原子的結(jié)構(gòu)_第1頁
人教版九年級化學上冊說課稿第三單元課題2． 原子的結(jié)構(gòu)_第2頁
人教版九年級化學上冊說課稿第三單元課題2． 原子的結(jié)構(gòu)_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版九年級化學上冊說課稿第三單元課題2．原子的結(jié)構(gòu)一、課堂導入大家好，今天我們將學習第三單元的第二個課題，即原子的結(jié)構(gòu)。在探索原子結(jié)構(gòu)之前，我們先來回顧一下上節(jié)課學習的內(nèi)容——元素及其性質(zhì)。請大家思考一下，在我們?nèi)粘Ｉ钪校心男┪镔|(zhì)是由不可再分的微小顆粒構(gòu)成的？請同學們積極舉手回答。二、知識講解1.原子的概念原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小單位，是元素的基本組成部分。它由帶正電荷的原子核和圍繞核運動的電子組成。2.原子的結(jié)構(gòu)原子主要由質(zhì)子、中子和電子組成。質(zhì)子：帶有正電荷，集中在原子核中，質(zhì)量約為1.67×10^-27kg，符號為p。中子：電荷為零，集中在原子核中，質(zhì)量約為1.67×10^-27kg，符號為n。電子：帶有負電荷，圍繞在原子核外層運動，質(zhì)量約為9.11×10-31kg，符號為e-。原子核的直徑約為10-15米，而電子運動的距離約為10-10米。3.原子的電荷和質(zhì)量數(shù)原子的電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)原子的質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)通過上述概念，我們可以引導學生進行討論，了解原子結(jié)構(gòu)以及元素的構(gòu)成。三、實驗活動為了讓同學們更好地理解原子的結(jié)構(gòu)，我們將進行一個簡單的實驗活動。實驗材料：玻璃棒絨布實驗步驟：將絨布搓熱，然后用搓熱的絨布反復摩擦玻璃棒。將玻璃棒靠近小紙片。觀察小紙片的變化。實驗結(jié)果：經(jīng)過實驗觀察，小紙片被玻璃棒吸引并固定在棒上。這表明玻璃棒帶有電荷，同時也證明了原子中存在帶正電荷的質(zhì)子。四、思考問題原子中的電子和質(zhì)子的數(shù)量是否相等？如果不相等，又是如何維持原子的中性的？通過實驗，我們能否得出原子核的直徑大約為多少？請同學們思考這兩個問題，并根據(jù)實驗結(jié)果給出自己的回答。五、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學習，我們了解了原子的概念和結(jié)構(gòu)，并通過實驗觀察了帶電的玻璃棒對小紙片的吸引作用，從而驗證了原子中存在帶正電荷的質(zhì)子。我們還通過思考問題，深入思考了原子中電子和質(zhì)子的數(shù)量關(guān)系以及原子核的直徑。同學們探索和思考的過程非常出色！下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論