大班戶外體育游戲活動教案1一的“海上絲綢之路起點”。泉州古港共分三灣十二區(qū)，也最有名。沿途古渡頭、古街、古廟、古橋、古城出不窮。我園地處在泉州古港之濱，靠近潯埔漁村，豐幼兒的生活經(jīng)驗為幼兒在開展相關活動時提供了有利的動，根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗，利用本土資源，開展了以碼游戲。在游戲中，通過場景的模擬、角色的扮演、游戲兒深刻感受家鄉(xiāng)文化的魅力，對泉州的古港文化有了更對家鄉(xiāng)的熱愛之情，充分發(fā)揮了游戲與本土優(yōu)秀文化資身體動作技能的發(fā)展。2.遵守游戲規(guī)則，能與同伴合作進行游戲，游戲過程中懂得用協(xié)商的辦法色的扮演中鍛煉身體動作技品的加工制作。2.物質(zhì)材料：大型木船、小漁船、各種海鮮模型、釣魚竿、捕魚網(wǎng)、魚 (一)教師激發(fā)幼兒回憶已有的經(jīng)驗，師幼討論漁船作業(yè)過程。 (1)漁船是怎么進行海上捕撈活動的？ (2)捕撈完的海產(chǎn)品是如何運送到碼頭，進行產(chǎn)品的加工和運輸？ (1)漁民撒網(wǎng)時，動作要怎么做才能把大魚網(wǎng)撒開？ (2)在運輸大箱海鮮的時候，如何和同伴一起搬運會更快速？ (二)幼兒討論，教師小結，幫助幼兒梳理游戲的過程和環(huán)節(jié)。行捕撈；捕撈好的，冰凍保鮮；在靠近港口時，會通過小漁船運輸海產(chǎn)。 (一)幼兒表達自己愿意進行并參與的游戲角色和場地，教師引導幼兒說 (二)鼓勵幼兒之間進行捕魚、曬魚、海產(chǎn)品加工、運輸?shù)扔螒蚧顒拥暮?(一)提出游戲要求：.在捕撈區(qū)、加工區(qū)和運輸區(qū)進行游戲時，能清楚游戲的任務和職責。.能和同伴合作游戲，遵守游戲規(guī)則，懂得分享玩具，協(xié)商解決問題。3.活動中注意安全，注意貝殼類、魚鉤等玩具的使用安全。 (二)重點指導幼兒在游戲中能互相合作，遇到問題時能和同伴商量，找 (一)鼓勵幼兒評價自己或同伴的游戲行為。，和同伴一同游戲的時候，遇到過什 (二)教師小結幼兒在游戲中出現(xiàn)問題及解決的辦法。創(chuàng)設碼頭作業(yè)的游戲情景，讓幼兒通在活動中，我鼓勵幼兒根據(jù)已有的'經(jīng)驗，進行師幼討論，讓幼兒積極主驗。己的游戲想法在活動中進行進行介入指導，活動結束后幫助幼兒梳游戲，增強同伴間地合作交的主體作用和游戲的自主性，讓他們成為游行游戲中的分工合作，加強合作性游戲的開展。孩子行分工合作，而且能共同發(fā)現(xiàn)問題、共同尋找解決問良好的情感好的性格。情境式體育游戲感。以后的體育游戲中我將不斷大班戶外體育游戲活動教案2好品德?；顒訙蕚洌簭U舊報紙條彩色布條音樂游戲光盤熱身運動--自主探索--運動--分享交流2、聽著音樂做熱身運動教師自編，上肢--下蹲--體轉-腹背--踢腿--整理面站立，數(shù)一二三，同時開始左右挪動，瞅準機會揪道，布條除了有這些玩法，還有其他什么有趣又好玩的方法嗎?自玩一玩，好不好?道正確的玩法。今天我們利用戶外游活動主要