第15課我一生中的

重要抉擇第1課時王選01理解并積累“抉擇”“墮落”等重點詞語。02整體感知文章內(nèi)容，理清文章思路。(重點)課時目標(biāo)導(dǎo)入西漢名將霍去病屢立戰(zhàn)功，漢武帝為了表彰他，特意命人在長安為他建造了一座豪華住宅，叫他去看看是否滿意。霍去病謝絕了漢武帝的好意，氣概豪壯地說：“匈奴未滅，何以家為！”這句傳誦千古的名言也是霍去病光輝一生的寫照?；羧ゲ≡陲@貴的待遇和國家的責(zé)任之間作出了自己的選擇。今天，我們學(xué)習(xí)《我一生中的重要抉擇》，看看北大方正的創(chuàng)建者王選在人生的關(guān)鍵時期做出了什么抉擇。知人論世【一】王選(1937—2006)，江蘇無錫人，生于上海，計算機(jī)文字信息處理專家，被譽為“當(dāng)代畢昇”“漢字激光照排之父”“中國現(xiàn)代漢字印刷革命的奠基人”等。2002年，王選獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎。由他領(lǐng)導(dǎo)研制成功的“漢字激光照排系統(tǒng)”為我國新聞出版業(yè)普及推廣中文計算機(jī)排版做出了重大貢獻(xiàn)。走近作者王

選本文是王選1998年10月在北京大學(xué)的一篇演講稿。每個人的一生都可能面臨很多抉擇，每一次重大的選擇，都預(yù)示著一個人未來要走的路，面對選擇時，要有智慧和勇氣。本文作者王選的每次抉擇，都把他的人生推向一個新的臺階。探尋背景

課文節(jié)選自王選于1998年10月在北京大學(xué)所作的一次演講，原文介紹了他自己人生中八個重要的抉擇：1.選擇計算數(shù)學(xué)專業(yè)2.研究軟硬件結(jié)合領(lǐng)域3.鍛煉英語聽力4.直接跨入第四代激光照排系統(tǒng)的研制5.致力于產(chǎn)業(yè)化6.大力扶持年輕人7.20世紀(jì)90年代進(jìn)軍日本市場8.1995年進(jìn)軍廣電業(yè)基礎(chǔ)梳理【二】1.給加下劃線的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(1)狡辯()(2)抉擇()(3)嶄新()(4)剝削()(5)頭銜()(6)強(qiáng)詞奪理()(7)阻ài(

) (8)shǔ(

)名(9)duò(

)落

(10)不修邊f(xié)ú(

)biànjuézhǎnbōxiánqiǎng礙署墮幅讀一讀2.解釋下列詞語的意思。(1)扶植：___________(2)逸事：____________________________________________________(3)墮落：_________________________________________________(4)陽奉陰違：________________________(5)風(fēng)口浪尖：__________________________________(6)不修邊幅：_________________________(7)強(qiáng)詞奪理：_________________________(8)招搖撞騙：______________________________(9)多多益善：___________扶助培植。世人不大知道的關(guān)于某人的事跡(多指不見于正式記載的)。(思想、行為)往壞里變；淪落，流落(多見于早期白話)。表面上遵從，暗地里違抗。比喻社會斗爭極為激烈、尖銳的地方。不注意衣著、容貌的整潔。本來沒有理，硬說成有理。假借名義，到處炫耀，進(jìn)行詐騙。越多越好。記一記詞語抉擇選擇同異例①面對

，目光要長遠(yuǎn)，只有目標(biāo)正確，結(jié)局才會圓滿。②我

了前方，便要風(fēng)雨兼程。3.辨析詞語。都有“挑選、選取”的意思?！熬駬瘛庇糜谑玛P(guān)重大的決定，強(qiáng)調(diào)選項的長遠(yuǎn)、深刻影響。“選擇”用于一般情況的比較與決定。抉擇選擇初讀感知【三】朗讀課文聽名家朗讀，體會作者感情?！拔乙簧械闹匾駬瘛?，這個“抉擇”到底是什么？

答案花大力氣來扶植年輕人，讓年輕一代出來逐步取代自己的作用。初讀思考請在梳理全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，補全下面結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖中的空缺部分。大力扶植年輕人無私奉獻(xiàn)理清結(jié)構(gòu)1.下列加紅字注音不正確的一項是A.抉擇(jué)阻礙(ài)

趨勢(qū)陽奉陰違(wéi)B.干預(yù)(gān)

扶植(fú)

墮落(zhuì)平易近人(yì)C.膏藥(gāo)剝削(xuē)

狡辯(jiǎo)多多益善(yì)D.署名(shǔ)

逸事(yì)頭銜(xián)風(fēng)口浪尖(làng)當(dāng)堂檢測√B項墮(duò)。2.下列句中加紅的詞語使用不正確的一項是A.在衣著上你可以不修邊幅，但切不可讓靈魂染上污點。B.事實勝于雄辯，你再強(qiáng)詞奪理，也改變不了大家的信念。C.現(xiàn)今社會，各種天花亂墜的保健品，各種招搖撞騙的騙子，真是害人不淺。D.他聰明機(jī)靈，不論遇到哪種狀況，都能陽奉陰違，將事情做好。√D項陽奉陰違：表面上遵從，暗地里違抗。是貶義詞，此處可用“隨機(jī)應(yīng)變”。選文中作者列舉了自己的一次抉擇：1992年后開始扶植年輕人。這一次抉擇既彰顯了自己的人生軌跡，又展現(xiàn)了作為老一輩科學(xué)家的謙虛樸實、無私奉獻(xiàn)和虛懷若谷的精神品質(zhì)。小結(jié)第2課時第15課我一生中的

重要抉擇王選01理清文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)，把握作者的思想觀點。(重點)02體會事例在演講中的作用，品味演講者通俗易懂、幽默風(fēng)趣的語言特點。(難點)課時目標(biāo)03學(xué)習(xí)王選先生的無私奉獻(xiàn)精神。(素養(yǎng))探內(nèi)容，明觀點【一】1.作者為什么要扶植年輕人來取代自己？答案“我”已年過花甲，高峰已過。扶植年輕人是一種歷史規(guī)律?？杀涂尚Φ默F(xiàn)象：年輕人做出成績不被重視，年老人往往被奉為權(quán)威。院士往往不是當(dāng)前的學(xué)術(shù)權(quán)威。世界上很多創(chuàng)業(yè)的都是年輕人。2.作者認(rèn)為應(yīng)該如何扶植年輕人？結(jié)合課文第6段內(nèi)容簡要概括。答案要有真心誠意，不剝削年輕人；要創(chuàng)造條件把他們推到需求刺激的風(fēng)口浪尖上；要打破論資排輩、崇尚名人的風(fēng)氣。探語言，感氛圍【二】要求：勾畫能體現(xiàn)觀眾反應(yīng)熱烈的語句，并想象當(dāng)時的氛圍，思考引發(fā)觀眾笑聲或鼓掌的原因。運用了比喻的修辭手法，把人生的不同階段比作不同時間段的太陽，語言生動、幽默，形象地說明自己年事已高，只能跟大家講一下自己奮斗過來的體會。同時引出下文所要講述的內(nèi)容。(1)所以我知道自己是一個下午四五點鐘的太陽。各位呢，上午八九點鐘的太陽，這是本科生；碩士生呢，九十點鐘的太陽；博士生呢，十點十一點鐘的太陽。用“狗皮膏藥”來比喻自己過去的經(jīng)歷和體會，把講述這些內(nèi)容比作“賣狗皮膏藥”，進(jìn)一步突出了作者自謙的科學(xué)態(tài)度。同時幽默的語言，增強(qiáng)了演講的吸引力和感染力，激發(fā)了聽眾的興趣。(2)在第一線努力做貢獻(xiàn)的，哪有時間去電視臺做采訪？所以1992年前電視臺采訪我，我基本上都拒絕了?，F(xiàn)在為了方正有些需要，事業(yè)需要，有時候就去賣狗皮膏藥，做點招搖撞騙的事情?！皠兿鳌币辉~在句中大詞小用，生動形象地寫出了作者客觀上占了年輕人的“便宜”，語言幽默，起到了活躍現(xiàn)場氣氛的作用。(3)我承認(rèn)我剝削年輕人最多，但是由于大家都知道我并不是主觀上要去剝削年輕人，所以對我也比較諒解?！榜R馬虎虎”意思是勉強(qiáng)，湊合。表現(xiàn)作者的謙虛，幽默。(4)我38歲搞激光照排，提出一種嶄新的技術(shù)途徑，假如人家說我是權(quán)威，也許還馬馬虎虎，因為在這個領(lǐng)域我懂得最多，而且我也在第一線。運用排比的修辭手法，在對比中精練地論述了名人和凡人的差別，諷刺了社會上對名人過度推崇的現(xiàn)象。讀來有趣，卻令人深思。(5)名人用過的東西，就是文物了，凡人用過的就是廢物；名人做一點錯事，寫起來叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻；名人強(qiáng)詞奪理，叫作雄辯，凡人就是狡辯了；名人跟人握握手，叫作平易近人，凡人就是巴結(jié)別人了；名人打扮得不修邊幅，叫真有藝術(shù)家的氣質(zhì)，凡人呢，就是流里流氣的；名人喝酒，叫豪飲，凡人就叫貪杯；名人老了，稱呼變成王老，凡人就只能叫老王?！帮L(fēng)口浪尖”比喻重要的崗位或市場的前沿。運用比喻，使語言表達(dá)生動形象。(6)當(dāng)然我們要創(chuàng)造件，就是把他們推到需求刺激的風(fēng)口浪尖上。探事例，悟思想【三】下列兩則事例分別傳達(dá)了作者怎樣的思想？對演講有什么幫助？運用舉例論證的方法，列舉英國卡文迪許實驗室有著扶植年輕人的傳統(tǒng)，培養(yǎng)出了25個諾貝爾獎獲得者的事例，有力地論證了大力扶植年輕人是歷史規(guī)律，強(qiáng)調(diào)扶植年輕人的重要意義。用具體數(shù)字更具說服力。(1)英國的卡文迪許實驗室，出了25個諾貝爾獎獲得者，它就有很好的扶植年輕人的傳統(tǒng)。第一代主任是麥克斯韋，電磁波的發(fā)現(xiàn)者。第二代主任是瑞利，獲得諾貝爾獎，曾經(jīng)做過英國皇家學(xué)會的主席……他致力于培養(yǎng)人，讓28歲的湯姆孫(就是發(fā)現(xiàn)電子的人)做第三任卡文迪許實驗室的主任。湯姆孫繼承了他這個傳統(tǒng)，培養(yǎng)了7個諾貝爾獎獲得者。第四代出了盧瑟福，著名的原子物理的奠基人，他培養(yǎng)了12個諾貝爾獎獲得者。運用舉例論證的方法，列舉王安、英特爾三個創(chuàng)業(yè)者、蘋果公司開創(chuàng)者、比爾·蓋茨和雅虎創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時的年齡，證明了“創(chuàng)業(yè)的都是年輕人”，表明扶植年輕人的重要性。用具體數(shù)字更具說服力。(2)王安創(chuàng)業(yè)時是30歲；英特爾的三個創(chuàng)業(yè)者，最年輕的31歲，另外兩個人也不到40歲；蘋果公司的開創(chuàng)者也只有22歲，他被美國前任總統(tǒng)里根稱為美國人心目中的英雄，三年把蘋果公司變成了世界500強(qiáng)；比爾·蓋茨創(chuàng)微軟的時候是19歲；雅虎創(chuàng)業(yè)者也是不到30歲。讀完全文，你認(rèn)為王選是一個怎樣的人？試簡要分析。他真心誠意地扶植年輕人，創(chuàng)造條件把年輕人推到重要崗位上。真誠、甘為人梯用“曾經(jīng)取得過成績”“現(xiàn)在高峰已過”“過時的科學(xué)家”來形容自己。謙遜、實事求是建議設(shè)置一種風(fēng)險投資的基金來支持創(chuàng)業(yè)者。從今天社會上風(fēng)投、創(chuàng)業(yè)的繁榮，可以看出他這種觀點的前瞻和遠(yuǎn)見。具有遠(yuǎn)見卓識在演講中說自己經(jīng)歷的“可悲和可笑”的事情，批判盲目崇拜權(quán)威的現(xiàn)象。敢說真話把名人和凡人的差別放在一起對比，告訴人們名人和凡人其實都是普通人，要保持一個良好的心態(tài)。不重名利從整篇演講詞詼諧幽默的語言風(fēng)格可以看出。幽默風(fēng)趣探難點，深思考【四】1.課文末尾提到的公式“IplusWeequalstoFullI”，你如何理解？這個公式有何作用？答案(1)這個公式的本義是“我加上我們等于完整的自我”。作者引用這個公式，意在勸勉青年學(xué)生要積極融入集體，為集體為國家貢獻(xiàn)力量，這樣才能更好地體現(xiàn)自我價值。(2)作用：結(jié)構(gòu)上，收束全文，使結(jié)構(gòu)更完整；內(nèi)容上，引用心理學(xué)家榮格的關(guān)于體現(xiàn)自我價值的公式，給年輕人以啟迪，升華主題。2.課文在結(jié)構(gòu)上有什么特點？答案條理清楚，層次分明。課文通過“引出話題—論述話題—結(jié)束話題”的結(jié)構(gòu)形式來構(gòu)建全篇。作者先通過當(dāng)前的人生、思想狀態(tài)引出重要抉擇的話題，然后講述了自己的第六次抉擇，詳細(xì)寫出扶植年輕人的必要性，提醒大家不要迷信權(quán)威，并積極踐行自己的抉擇，最后用一個公式結(jié)束話題，表達(dá)了作者美好的期待。3.綜觀作者的重要抉擇，你能發(fā)現(xiàn)作者成功的訣竅是什么嗎？答案①愛國是他忘我工作的感情基石；②善于把握機(jī)遇，勇于創(chuàng)造機(jī)遇是他事業(yè)成功的關(guān)鍵；③勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的精神，耐得住寂寞的心境，尤其是他正確的人生觀、價值觀、名利觀，是他邁向成功不可缺少的內(nèi)在因素。4.56歲的王選退出科研第一線令人震驚，有人直陳這是人才的浪費。你同意這種觀點嗎？答案示例一：不同意。因為王選洞悉科學(xué)發(fā)展的趨勢和人才成長規(guī)律，他退出科研第一線，是為了培養(yǎng)更多的人才，促進(jìn)新人才、新成果不斷出現(xiàn)。示例二：同意。超過56歲的諾貝爾獎獲得者大有人在，王選完全可以和他的團(tuán)隊一起在科研中再出成果，而且還可以在科研一線中更好地發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，他激勵年輕人成才的諸多做法，與他繼續(xù)在科研一線并不矛盾。5.作者一生中的重要抉擇給你帶來哪些啟示？答案學(xué)習(xí)：我們要勤奮好學(xué)，有刻苦鉆研的精神。工作：我們要善于把握機(jī)遇，勇于創(chuàng)造機(jī)遇，勇于嘗試，做出自己的抉擇。做人：我們要有高尚的品質(zhì)以及愛崗敬業(yè)的精神等。藝術(shù)特色【五】1.見解精辟深刻。比如談到“權(quán)威”，我們總是表示信服，但王選卻提出自己的看法，他認(rèn)為權(quán)威有些時候會反對新思想，而且權(quán)威代表的是過去時態(tài)，而不是現(xiàn)在時態(tài)或?qū)頃r態(tài)。2.用大量事例增強(qiáng)說服力。比如在說扶植年輕人有很多榜樣的時候，王選舉了英國卡文迪許實驗室五代主任代代扶植年輕人的例子；在說到創(chuàng)業(yè)要靠年輕人時，舉了王安、英特爾的創(chuàng)業(yè)者、蘋果公司的創(chuàng)業(yè)者等人作例子，具有很強(qiáng)的勵志性。3.善于調(diào)侃，語言幽默。王選在演講中善于調(diào)侃自己，比如他說自己不再是權(quán)威時，就說“世界上很難找到60歲以上的計算機(jī)權(quán)威，只有60歲以上犯錯誤的一大堆”；在講自己現(xiàn)狀時，說“已經(jīng)墮落到了靠賣狗皮膏藥為生的時候”。引出話題：一生中的重要抉擇論述話題：談第六個重要抉擇——大力扶植年輕人結(jié)束話題：融入集體，實現(xiàn)自我價值我一生中的重要抉擇無私奉獻(xiàn)淡泊名利課后作業(yè)知識梳理1.下列