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人教版九年級(jí)化學(xué)《粗鹽的初步提純》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)了解粗鹽的組成和性質(zhì);掌握粗鹽的初步提純方法;培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力;培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、判斷和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)理解粗鹽的組成和性質(zhì);掌握粗鹽的初步提純方法。教學(xué)難點(diǎn)理解為什么采用吹脫法和晾曬法作為粗鹽的初步提純方法;掌握吹脫法和晾曬法的實(shí)驗(yàn)步驟和原理。教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)室器材:瓷碟、玻璃棒、瓷漏斗、玻璃瓶等;實(shí)驗(yàn)材料:粗鹽;小黑板和粉筆;教學(xué)PPT。教學(xué)過(guò)程一、引入導(dǎo)入(5分鐘)教師可以通過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考,如:你們每天使用的食鹽是怎么來(lái)的?有沒(méi)有想過(guò)為什么能吃?你們知道粗鹽和食鹽有什么不同嗎?二、知識(shí)講解(15分鐘)粗鹽的組成和性質(zhì):粗鹽主要由氯化鈉(NaCl)和其他雜質(zhì)組成;粗鹽中的雜質(zhì)有機(jī)雜質(zhì)和無(wú)機(jī)雜質(zhì),如沙子、石頭等;粗鹽的雜質(zhì)對(duì)其使用和口感均有影響。粗鹽的初步提純方法:吹脫法:通過(guò)溶解粗鹽并使用氣流吹走有機(jī)雜質(zhì),然后結(jié)晶出純凈的氯化鈉;晾曬法:將溶解的粗鹽倒在瓷碟上,待水分蒸發(fā),殘留下純凈的氯化鈉。三、實(shí)驗(yàn)操作(40分鐘)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:將實(shí)驗(yàn)器材擺放整齊,準(zhǔn)備好粗鹽;向?qū)W生展示實(shí)驗(yàn)過(guò)程的步驟和注意事項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)步驟:步驟一:取適量粗鹽放入瓷碟中;步驟二:往瓷碟中加入適量水,用玻璃棒攪拌均勻,使鹽溶解;步驟三:用瓷漏斗過(guò)濾溶液,將溶液分為濾液和渣滓兩部分;步驟四:將瓷碟放在通風(fēng)處等待水分蒸發(fā),得到純凈的氯化鈉。實(shí)驗(yàn)講解:實(shí)驗(yàn)原理:通過(guò)溶解粗鹽并使用氣流吹走有機(jī)雜質(zhì),然后結(jié)晶出純凈的氯化鈉;實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng):避免將渣滓倒入下水道,避免溶液濺到皮膚等。四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析(15分鐘)對(duì)比分析:將實(shí)驗(yàn)前后的粗鹽和提純后的氯化鈉進(jìn)行對(duì)比觀察;分析差異和變化,說(shuō)明吹脫法和晾曬法對(duì)粗鹽的提純效果。思考討論:為什么選擇吹脫法和晾曬法來(lái)提純粗鹽?吹脫法和晾曬法有什么優(yōu)缺點(diǎn)?五、知識(shí)總結(jié)(5分鐘)通過(guò)小黑板或PPT展示提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)步驟和原理,并幫助學(xué)生梳理提純過(guò)程和實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)。六、作業(yè)布置(5分鐘)布置相關(guān)的作業(yè),并要求學(xué)生回答思考問(wèn)題:除了吹脫法和晾曬法,你還知道有哪些方法可以提純粗鹽?教學(xué)反思教學(xué)引入需要更加具體生動(dòng),以激發(fā)學(xué)生的興趣和思考;實(shí)驗(yàn)操作時(shí)間較長(zhǎng),可以適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)步驟,確保學(xué)生
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