4鄧小平爺爺植樹第一頁，共二十八頁。你知道歌曲中的這位老人是誰嗎？鄧小平(1904—1997)：偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家，中華人民共和國開國元勛之一，中國共產黨第二代領導核心，馬克思主義者，中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領導人之一。第二頁，共二十八頁。你看，鄧小平爺爺在干什么？這節(jié)課，我們就學習一篇與他有關的文章。植樹第三頁，共二十八頁。鄧小平植樹天壇高齡格外引人注目

握手

興致勃勃

挖坑

休息

挑選

茁壯

移植揮鍬填土扶正滿意鄧小平植樹天壇高齡

格外引人注目

握手

興致勃勃

挖坑

休息

挑選

茁壯

移植揮鍬填土扶正滿意字詞學習yítiánfúmǎn我會讀dènɡzhítánlínɡɡéyǐnzhùwòzhìwābóxiūxīxuǎnzhuóhuī第四頁，共二十八頁。鄧壇齡格勃挖選茁移揮填扶握致第五頁，共二十八頁。整體感知自由讀課文，讀準字音，讀通句子。想一想課文主要寫了一件什么事？鄧小平爺爺______植樹第六頁，共二十八頁。課文解讀1987年4月5日，是個令人難忘的日子。鄧小平爺爺在這一天種了一棵小柏樹。這一天為什么令人“難忘”？第七頁，共二十八頁。繼續(xù)讀課文，說一說：鄧小平爺爺是怎樣種樹的？你覺得鄧小平爺爺是怎樣的人？從哪些地方可以看出來？第八頁，共二十八頁。

1987年4月5日，是個令人難忘的日子。這一天，碧空如洗，萬里無云。在北京天壇公園植樹的人群里，83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。只見他手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，額頭已經滿是汗珠，仍不肯休息。時間地點人物事件：植樹第九頁，共二十八頁。只見他手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，額頭已經滿是汗珠，仍不肯休息。▲▲▲▲▲▲▲▲說明了鄧小平爺爺植樹的興致高昂▲▲▲▲進一步體現(xiàn)了鄧爺爺做事認真執(zhí)著說明他挖坑時很用力、認真第十頁，共二十八頁。一個樹坑挖好了。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗，小心地移入樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細看看，覺得不很直，連聲說：“不行，不行！”又走上前把樹苗扶正。表達了鄧爺爺對小樹苗的保護和栽樹時的認真。第十一頁，共二十八頁。把下面的內容按植樹步驟排列好。①移苗入坑

②挑選樹苗

③挖好樹坑

④揮揪填土

⑤扶正樹苗③

→②→①→④→⑤第十二頁，共二十八頁。繼續(xù)讀課文第4自然段，找一找：課文中是怎樣描寫這棵小柏樹的？

鄧爺爺此時的心情怎樣？第十三頁，共二十八頁。一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。露出了滿意的笑容比喻、擬人第十四頁，共二十八頁。今天，鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經長大了，成了天壇公園一處美麗的風景。為什么說“小平樹”成了天壇公園一處美麗的風景？第十五頁，共二十八頁。首先，樹長得非常茂盛，特別漂亮，當然是美的。其次，小樹苗帶著他的希望和心愿茁壯成長，就好似我們小朋友成長似的，能不美嗎？第三，很多人游覽天壇公園，思念鄧小平爺爺。無限的情意也是令人感動的。因此，“小平樹”是天壇公園一處美麗的風景。第十六頁，共二十八頁。我會填（）地挖樹坑（）地挑選（）地站立（）的柏樹苗（）的笑容（）的風景興致勃勃精心筆直綠油油滿意美麗第十七頁，共二十八頁。結構梳理鄧小平爺爺植樹“小平樹”美麗的風景挖選填看(樹坑)(樹苗)(土)(扶正)第十八頁，共二十八頁。拓展延伸

鄧爺爺那么大年紀了，工作又非常忙，還參加植樹活動，對我們有什么啟示，我們該怎樣做呢？第十九頁，共二十八頁。“植樹綠化世世代代傳下去！”這是鄧爺爺說的一句話。他也是這樣做的。我們也要像鄧爺爺一樣，用我們的雙手去綠化環(huán)境，美化家園，同時也要把對未來的希望播灑在春天里。第二十頁，共二十八頁。隨堂練習一、將以下生字的音節(jié)補充完整。鄧d_____滿m_____格ɡ_____挖w____齡l_____植_____í壇t____移y____茁zh____ènɡzhínɡāuóéíǎnán第二十一頁，共二十八頁。二、根據課文內容填空。這篇課文講述的是______________(時間)____________(誰)在__________(地點)_________________(干什么)的事。1987年4月5日鄧小平爺爺天壇公園種下了一棵小柏樹第二十二頁，共二十八頁。三、詩詞積累。春天樹是翠綠的，無節(jié)制的生長，努力吸取大地的營養(yǎng)，它充滿活力。四季的樹第二十三頁，共二十八頁。夏天樹是茂盛的，它像一個母親，給人類涼爽。它是生機的。第二十四頁，共二十八頁。秋天樹是金黃的，金黃的樹葉漫天飛舞，它好似一只只蝴蝶，它是美麗的。第二十五頁，共二十八頁。