PAGEPAGE1第十單元酸和堿命題點(diǎn)1酸堿指示劑1．(2024·桂林)以下物質(zhì)中能使紫色石蕊試液變紅的是(A)A．二氧化碳B．食鹽水C．燒堿D．熟石灰2．(2024·來(lái)賓)如圖，向點(diǎn)滴板①～④滴孔中分別滴入指示劑后，①②③④滴孔內(nèi)溶液顯示的顏色依次是(A)A．無(wú)色、紅色、藍(lán)色、紅色B．紅色、藍(lán)色、黃色、紫色C．藍(lán)色、紅色、紫色、無(wú)色D．無(wú)色、藍(lán)色、紅色、藍(lán)色3．(2024·柳州)以下各組物質(zhì)稀溶液可用無(wú)色酚酞試液鑒別出來(lái)的是(C)A．H2SO4、NaNO3、CaCl2B．HCl、BaCl2、Mg(NO3)2C．HCl、NaOH、Na2CO3D．NaCl、NaOH、Ca(OH)2命題點(diǎn)2酸的性質(zhì)和用途4．(2024·玉林)以下物質(zhì)具有揮發(fā)性的是(B)A．鋅粒B．濃鹽酸C．石灰石D．二氧化錳5．(2024·河池)以下關(guān)于稀鹽酸化學(xué)性質(zhì)的描述中，不屬于酸的共同性質(zhì)的是(D)A．能與氧化鋁反響生成鹽和水B．能使石蕊試液變紅色C．能與氫氧化鈉反響生成水D．能與AgNO3溶液反響生成白色沉淀6．(2024·柳州)將濃H2SO4、NaOH、鹽酸三種溶液敞口放置于空氣中一段時(shí)間后(不考慮水分蒸發(fā))，那么溶液中原溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是(C)A．都不會(huì)有變化B．濃H2SO4和NaOH溶液變大，鹽酸變小C．都會(huì)變小D．濃H2SO4和NaOH溶液變小，鹽酸變大7．(2024·百色)向一定量稀鹽酸中分別參加足量的以下物質(zhì)，以以下列圖象能正確描述對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(D)8．(2024·河池)以下物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，只加稀鹽酸不能一步完成的是(B)A．MgO→MgCl2B．Fe→FeCl3C．Cu(OH)2→CuCl2D．Na2CO3→NaCl9．(2024·玉林)根據(jù)以以下列圖答復(fù)以下問(wèn)題。B.探究濃硫酸的性質(zhì)(2)B中木條變黑，說(shuō)明濃硫酸具有__脫水__性。命題點(diǎn)3堿的性質(zhì)和用途10．(2024·桂林)氫氧化鈉的俗名是(A)A．燒堿B．蘇打C．小蘇打D．熟石灰11．(2024·廣西北部灣)以下有關(guān)氫氧化鈉的說(shuō)法，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(C)A．氫氧化鈉俗稱燒堿B．氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性C．氫氧化鈉固體可用于枯燥二氧化碳?xì)怏wD．氫氧化鈉可用于制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織工業(yè)等12．(2024·河池)物質(zhì)X可發(fā)生“X＋堿→鹽＋H2O〞的反響，那么X不可能是(B)A．CO2B．Fe2O3C．H2SO4D．SO213．(2024·南寧)鹽酸、硫酸、氫氧化鈉是重要的化工原料。(1)濃硫酸是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體枯燥劑，說(shuō)明濃硫酸具有__吸水__性。(2)稀鹽酸和稀硫酸都可以用于金屬除銹，是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己衉_H＋__。(3)氫氧化鈉暴露在空氣中，容易潮解，同時(shí)吸收空氣中的__二氧化碳__而變質(zhì)，所以氫氧化鈉固體必須__密封__保存。命題點(diǎn)4中和反響及其應(yīng)用14．(2024·廣西北部灣)常用于改良酸性土壤的物質(zhì)是(D)A．燒堿B．小蘇打C．石灰石D．熟石灰15．(2024·玉林)胃酸過(guò)多的人可適當(dāng)多喝的飲品是(C)A．蘋果醋B．檸檬水C．蘇打水D．碳酸飲料16．(2024·來(lái)賓)以下做法利用了酸堿中和反響原理的是(D)A．用食醋腌木瓜放入食鹽進(jìn)行調(diào)味B．用稀鹽酸除去鐵釘上的鐵銹C．焙制蛋糕時(shí)參加碳酸氫鈉使蛋糕膨松D．服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多癥17．(2024·賀州)如圖是稀HCl和NaOH溶液反響的pH變化曲線圖，據(jù)圖分析得出的結(jié)論正確的選項(xiàng)是(C)A．該反響是NaOH溶液滴入稀鹽酸中B．a(chǎn)克是指參加NaOH溶液的質(zhì)量C．A點(diǎn)時(shí)，溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaClD．B點(diǎn)表示稀鹽酸和參加的NaOH溶液質(zhì)量一定相同18．(2024·南寧)“宏觀－微觀－符號(hào)〞三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法，請(qǐng)結(jié)合如以下列圖的氫氧化鈉溶液和稀硫酸反響的微觀示意圖，答復(fù)以下問(wèn)題。ABCD(1)寫出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反響的化學(xué)方程式__H2SO4＋2NaOH=Na2SO4＋2H2O__。(2)寫出圖中C方框內(nèi)甲、乙兩種粒子的符號(hào)：甲__Na＋__，乙__SOeq\o\al(2－,4)__。(3)從微觀的角度分析，上述反響的實(shí)質(zhì)是__H＋__(填粒子符號(hào)，下同)和__OH－__結(jié)合成H2O。命題點(diǎn)5溶液的酸堿度及pH19．(2024·百色)健康人的體液必須維持在一定酸堿度范圍內(nèi)，以下正常體液一定顯堿性的是(C)A．尿液(4.7～8.4)B．乳汁(6.6～7.6)C．血漿(7.35～7.45)D．胃液(0.9～1.5)20．(2024·河池)生活中幾種常見(jiàn)物質(zhì)的近似pH如下表所示，其中酸性最強(qiáng)的是(C)物質(zhì)牙膏橘子汁廁所清潔劑雞蛋清pH9318A.牙膏B．橘子汁C．廁所清潔劑D．雞蛋清21．(2024·來(lái)賓)分別向甲、乙、丙三種無(wú)色溶液中滴加紫色石蕊試液、觀察到甲溶液變紅色，乙溶液變藍(lán)色，丙溶液變紫色。那么它們的pH由小到大的排列是(B)A．甲、乙、丙B．甲、丙、乙C．乙、甲、丙D．丙、甲、乙22．(2024·桂林)下表是幾種作物適宜生長(zhǎng)的pH范圍：作物馬鈴薯茶樹(shù)水稻蓮pH4.8～5.55.0～5.56.0～7.08.0～9.0某地土壤呈堿性，那么該地適宜種植的作物是(D)A．馬鈴薯B．茶樹(shù)C．水稻D．蓮23．(2024·百色)如果不斷加水把某硫酸溶液稀釋，那么硫酸溶液的pH與加水量關(guān)系圖正確的選項(xiàng)是(B)重難點(diǎn)1酸的性質(zhì)和用途以下有關(guān)酸的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是__CDG__(填字母)。A．能使紫色石蕊試液變紅色的一定是酸B．稀硫酸遇紫色的石蕊試液變紅色C．使無(wú)色酚酞試液不變色的物質(zhì)不一定是酸性物質(zhì)D．濃硫酸具有吸水性，濃鹽酸具有揮發(fā)性E．翻開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞，瓶口冒白煙F．濃鹽酸、濃硫酸都有揮發(fā)性，敞口放置濃度都會(huì)變小G．稀鹽酸和稀硫酸都可用于金屬除銹構(gòu)建模型和構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)結(jié)合圖示答復(fù)以下問(wèn)題：(1)如用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定鹽酸的pH，那么結(jié)果會(huì)__偏大__(填“偏大〞“偏小〞或“無(wú)影響〞)。(2)酸遇紫色石蕊溶液的現(xiàn)象是：__石蕊溶液變紅色__。(3)圖中①、②中填寫是__活潑金屬__、__堿__。(4)圖中③可以總結(jié)為酸能與金屬氧化物的反響，請(qǐng)你寫出一點(diǎn)該性質(zhì)的用途：__可用于金屬除銹(合理即可)__。(5)鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們都可以電離出__H＋__。(6)寫出一個(gè)符合圖中④的化學(xué)方程式：__HCl＋AgNO3=AgCl↓＋HNO3__。重難點(diǎn)2堿的性質(zhì)和用途歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。請(qǐng)結(jié)合某同學(xué)對(duì)堿的四點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)的歸納圖完成以下問(wèn)題(箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反響的物質(zhì))。(1)某同學(xué)向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液，溶液變__紅__，向溶液中再滴加過(guò)量的稀鹽酸，溶液顏色的變化為_(kāi)_由紅色變?yōu)闊o(wú)色__，寫出氫氧化鈉和鹽酸反響的化學(xué)方程式：__NaOH＋HCl=NaCl＋H2O__。(2)氫氧化鈉的俗稱是__火堿、燒堿__，暴露在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為_(kāi)_2NaOH＋CO2=Na2CO3＋H2O__，所以氫氧化鈉必須__密封__保存。(3)請(qǐng)幫該同學(xué)補(bǔ)充完整性質(zhì)3箭頭上方的反響物質(zhì)__酸__(填“酸〞“堿〞或“鹽〞)。(4)堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)閴A溶液中都含有__OH—__(填化學(xué)符號(hào))。(5)為了驗(yàn)證性質(zhì)4能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是__C__。A．Na2CO3B．HClC．FeCl3D．Ba(NO3)2重難點(diǎn)3中和反響及其應(yīng)用(2024·新疆)中和反響在日常生活中應(yīng)用廣泛，以下是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反響的微觀示意圖。答復(fù)以下問(wèn)題：(1)分析圖中反響前后沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是__鈉離子__、__氯離子__；反響的實(shí)質(zhì)是__氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子__。(2)如果上述反響后溶液的pH＜7，顯酸性。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明溶液顯酸性：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①__取少量反響后溶液于試管中，滴加石蕊試液__②__石蕊試液變紅色__顯酸性推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，以下推理正確的選項(xiàng)是__AF__(填字母)。A．中和反響一定生成鹽和水，生成鹽和水的反響不一定是中和反響B(tài)．堿溶液能使酚酞變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液C．通常情況下，pH<7的溶液呈酸性，那么pH<7的雨水是酸雨D．酸能使紫色石蕊試液變紅，通入二氧化碳后的紫色石蕊試液變紅，那么二氧化碳屬于酸E．常溫下，堿溶液的pH大于7，碳酸鈉溶液的pH也大于7，那么碳酸鈉屬于堿F．H2SO4與HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能解離出H＋，那么HCl在水溶液中也能解離出H＋(2024·賀州八步區(qū)三模)在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某小組同學(xué)們想證明：稀H2SO4與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反響。請(qǐng)與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)。(注：硫酸鈉溶液呈中性)(1)向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液后，溶液由無(wú)色變?yōu)開(kāi)_紅__色。(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的顏色變化，確定稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反響。反響的化學(xué)方程式為_(kāi)_2NaOH＋H2SO4=Na2SO4＋2H2O__。(3)因?yàn)槿芤鹤兂闪藷o(wú)色，小明說(shuō)“稀硫酸一定過(guò)量了〞，小明這么說(shuō)的理由是__酸不能使酚酞溶液變色__。(4)為確定小明的說(shuō)法是否正確，同學(xué)們又設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一取樣，滴入適量的氯化鋇溶液__產(chǎn)生白色沉淀__稀H2SO4過(guò)量方案二取樣，滴入2～3滴紫色石蕊溶液溶液變成紅色稀H2SO4過(guò)量上述方案中，你認(rèn)為正確的選項(xiàng)是__方案二__(填“方案一〞或“方案二〞)。另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因：__Na2SO4＋BaCl2=BaSO4↓＋2NaCl__(用化學(xué)方程式表示)。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案確定稀H2SO4過(guò)量，你選用__鋅粒(或碳酸鈉溶液，合理即可)__(藥品或者方法)。(5)以以下列圖曲線能夠表示該實(shí)驗(yàn)中溶液pH變化趨勢(shì)的是__A__(填序號(hào))。AB(6)酸堿中和反響的實(shí)質(zhì)是__氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子__。(2024·廣西北部灣模擬)某實(shí)驗(yàn)小組發(fā)現(xiàn)，盛裝NaOH溶液的試劑瓶忘記蓋瓶蓋了。對(duì)于該溶液是否變質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究?！静孪爰僭O(shè)】猜想Ⅰ：該溶液沒(méi)有變質(zhì)，為NaOH溶液；猜想Ⅱ：該溶液全部變質(zhì)，為Na2CO3溶液；猜想Ⅲ：該溶液局部變質(zhì)，為NaOH和Na2CO3的混合溶液?！静殚嗁Y料】Na2CO3溶液呈堿性。【設(shè)計(jì)方案】請(qǐng)你幫助完善表中設(shè)計(jì)方案。步驟實(shí)驗(yàn)操作可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論同學(xué)評(píng)價(jià)步驟1取一定量的樣品溶液于試管中，參加酚酞溶液，振蕩假設(shè)溶液變紅，那么猜想Ⅱ不成立小美同學(xué)認(rèn)為：此方案結(jié)論不正確，理由是__碳酸鈉溶液呈堿性，也能使酚酞溶液變紅__步驟2另取一定量的樣品溶液于試管中，參加足量氯化鈣溶液假設(shè)產(chǎn)生__白色沉淀__，化學(xué)方程式是__Na2CO3＋CaCl2=2NaCl＋CaCO3↓__，那么猜想Ⅰ不成立小紅同學(xué)認(rèn)為：此方案不能確定是猜想Ⅱ還是猜想Ⅲ成立步驟3將步驟2實(shí)驗(yàn)后的混合物過(guò)濾，往濾液滴加酚酞溶液，振蕩假設(shè)__無(wú)明顯現(xiàn)象__，那么猜想Ⅱ成立。反之，那么猜想Ⅲ成立小龐同學(xué)認(rèn)為：讓試管靜置一段時(shí)間，取上層清液滴加酚酞溶液也能到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹咎骄繉?shí)驗(yàn)】同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，并形成結(jié)論?！緦?shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)領(lǐng)悟到：步驟2中參加足量氯化鈣溶液的作用是__檢驗(yàn)并除盡碳酸鈉__；假設(shè)將氯化鈣溶液換成氫氧化鈣溶液，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象雖然相同，但不能確認(rèn)是猜想Ⅱ還是猜想Ⅲ成立，理由是__氫氧化鈣與碳酸鈉反響生成氫氧化鈉，干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果__。【方法歸納】在選用試劑檢驗(yàn)樣品中物質(zhì)成分時(shí)，既要考慮樣品中原有干擾物的影響，又要防止__引入__新的干擾物。

第十單元酸和堿一、選擇題1．(2024·河池)以下不是氫氧化鈉俗名的是(B)A．苛性鈉B．純堿C．火堿D．燒堿2．(2024·河池)以下物質(zhì)露置于空氣中一段時(shí)間后，質(zhì)量減輕的是(B)A．濃硫酸B．濃鹽酸C．氫氧化鈉D．氯化鈉3．(2024·柳州)運(yùn)輸濃硫酸時(shí)，盛放濃硫酸的容器需粘貼的標(biāo)志是(A)4．(2024·柳州)以下是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍，其中堿性最強(qiáng)的是(A)A．胰液(7.5～8.0)B．唾液(6.6～7.1)C．膽汁(7.1～7.3)D．血漿(7.35～7.45)5．(2024·重慶A卷)食醋里通常含有3～5%的醋酸(CH3COOH)，食醋與雞蛋殼反響產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是(B)A．產(chǎn)生的氣體是二氧化碳B．加水稀釋食醋，溶液pH變小C．醋酸在水溶液里能解離出H＋D．不宜用鋁制容器盛裝食醋6．(2024·河池二模)頭發(fā)的主要成分是蛋白質(zhì)，容易受堿性溶液的侵蝕。所以我們洗發(fā)時(shí)，用過(guò)洗發(fā)劑后再使用護(hù)發(fā)劑，對(duì)頭發(fā)有保護(hù)作用。由此可知，護(hù)發(fā)劑的pH(A)A．<7B．>7C．＝7D．比洗發(fā)劑的pH大7．(2024·河池三模)小明同學(xué)歸納總結(jié)了初中所學(xué)稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)，并用“H2SO4＋X→鹽＋Y〞這種表達(dá)式進(jìn)行整理。以下小明的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(D)選項(xiàng)X的物質(zhì)類別觀點(diǎn)描述A鹽假設(shè)X為BaCl2，那么生成白色沉淀B金屬氧化物假設(shè)X為MgO，那么Y為H2OC堿假設(shè)X為NaOH，那么鹽為Na2SO4D金屬假設(shè)X為Cu，那么反響能夠發(fā)生8.(2024·柳州聯(lián)考)某同學(xué)在復(fù)習(xí)NaOH化學(xué)性質(zhì)時(shí)，歸納出了NaOH與其他物質(zhì)間相互反響的關(guān)系圖(以以下列圖中“—〞表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反響)；假設(shè)X是與其他幾種物質(zhì)不同類別的化合物，那么X可能是(B)A．H2SO4B．CuCl2C．CuOD．SO29．(2024·樂(lè)山)向盛有稀鹽酸的燒杯中逐滴參加NaOH溶液，測(cè)得燒杯中溶液的pH變化如以下列圖，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是(D)A．a(chǎn)點(diǎn)所示的溶液中含有的溶質(zhì)是NaOH和NaClB．b點(diǎn)所示的溶液能使紫色石蕊溶液變紅C．c點(diǎn)表示NaOH和稀鹽酸恰好完全反響D．a(chǎn)、b、c所示的溶液中都含有Na＋、Cl－10．(變式題)某?；瘜W(xué)興趣小組在利用鹽酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反響時(shí)，利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖象，如以下列圖，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是(D)A．圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性B．圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl和HClC．該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中D．由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反響二、填空題11．現(xiàn)有氫氧化鋁、硫酸、氫氧化鈉等物質(zhì)，選擇適宜的物質(zhì)用化學(xué)式填空：(1)汽車用鉛蓄電池中含有的是__H2SO4__；(2)爐具清潔劑中含有的物質(zhì)是__NaOH__；(3)可用于治療胃酸過(guò)多的堿是__Al(OH)3__。12．(2024·賀州)請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：(1)小江同學(xué)取5mL氫氧化鈉溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_無(wú)色溶液變紅__。(2)小東同學(xué)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，看到氫氧化鈉溶液的試劑瓶敞口放置，這樣會(huì)使氫氧化鈉溶液變質(zhì)。假設(shè)溶液局部變質(zhì)，溶質(zhì)是__NaOH、Na2CO3__(填化學(xué)式)，氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式是__2NaOH＋CO2=Na2CO3＋H2O__。13．(2024·南寧)請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫。實(shí)驗(yàn)名稱：酸和堿的中和反響。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證鹽酸和氫氧化鈉能否發(fā)生反響。供選擇的儀器和藥品：試管、膠頭滴管、燒杯、酚酞溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉稀溶液。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論、解析(1)在__試管__中參加約1mL氫氧化鈉稀溶液，用膠頭滴管滴入幾滴酚酞溶液溶液顯__紅__色堿能使酚酞溶液變色(2)然后，__逐滴滴加稀鹽酸__，直至溶液恰好變?yōu)闊o(wú)色為止溶液顏色最后褪去兩者能發(fā)生反響，反響的化學(xué)方程式是__NaOH＋HCl=NaCl＋H2O__14.(2024·臨沂)向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反響。(1)如圖表示該反響前后溶液中存在的主要離子，在下面橫線上寫出每種圖形表示的離子(填離子符號(hào))。(2)發(fā)生反響的化學(xué)方程式是__HCl＋NaOH=NaCl＋H2O__。(3)以下物質(zhì)中只有一種能與KOH溶液發(fā)生上述類似反響，它是__①__(填序號(hào))。①HNO3②CuSO4③CaCl215．(2024·廣東)某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的局部流程見(jiàn)以以下列圖：資料1：垃圾燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體。資料2：FeSO4容易被空氣中的O2氧化。答復(fù)以下問(wèn)題：(1)石灰漿吸收SO2(性質(zhì)與CO2相似)的化學(xué)反響方程式為_(kāi)_Ca(OH)2＋SO2=CaSO3＋H2O__。(2)溶解步驟中同時(shí)發(fā)生的三個(gè)化學(xué)反響方程式為Fe＋Fe2(SO4)3=3FeSO4、__Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑__、__Fe2O3＋3H2SO4=Fe2(SO4)3＋3H2O__。(3)將所得FeSO4溶液在氮?dú)猸h(huán)境中蒸發(fā)濃縮、__降溫結(jié)晶__、過(guò)濾，得到FeSO4晶體，其中氮?dú)獾淖饔檬莀_隔絕空氣，防止FeSO4被氧化__。(4)政府倡導(dǎo)垃圾分類，其好處是__保護(hù)環(huán)境__(寫一點(diǎn))。三、實(shí)驗(yàn)探究題16．(2024·廣西北部灣)利用以下裝置對(duì)酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究。(1)標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱是__試管__。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，在點(diǎn)滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液變紅的是__a__(填“a〞或“b〞)。使用點(diǎn)滴板的優(yōu)點(diǎn)之一是__節(jié)約藥品(方便觀察反響現(xiàn)象等，合理即可)__。(3)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，為了驗(yàn)證石灰石中含有碳酸根離子，試劑X的名稱是__澄清石灰水__。(4)實(shí)驗(yàn)Ⅲ中，在儀器①、②中均可觀察到的現(xiàn)象是__紅棕色固體逐漸消失__、__溶液逐漸變成黃色__。儀器②中發(fā)生反響的化學(xué)方程式是__Fe2O3＋3H2SO4=Fe2(SO4)3＋3H2O__。17．(2024·河池)在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)堿溶液都具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們?cè)谒卸寄芙怆x出相同的__OH－__(填離子符號(hào))。某實(shí)驗(yàn)小組在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，有位同學(xué)不小心將氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種溶液混合在一起，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。經(jīng)驗(yàn)證該瓶氫氧化鈉溶液已局部變質(zhì)，氫氧化鈉變質(zhì)的原因是__CO2＋2NaOH=Na2CO3＋H2O__(用化學(xué)方程式表示)?！咎岢鰡?wèn)題】如何將這瓶局部變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)除去呢？【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論方案一取適量樣品于試管中，滴加稀鹽酸有__氣泡產(chǎn)生__雜質(zhì)已除去方案二取適量樣品于試管中，滴加Ca(NO3)2溶液，過(guò)濾有白色沉淀生成雜質(zhì)已除去方案三取適量樣品于試管中，滴加Ca(OH)2溶液，過(guò)濾有白色沉淀生成雜質(zhì)已除去上述實(shí)驗(yàn)操作中所用試劑正確的選項(xiàng)是方案__三__。該實(shí)驗(yàn)小組用正確的試劑進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，小張?zhí)岢鲑|(zhì)疑，雜質(zhì)是否已經(jīng)完全除去？于是他取適量實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中，繼續(xù)參加所用的正確試劑，觀察到__有白色沉淀生成__的現(xiàn)象，說(shuō)明雜質(zhì)沒(méi)有完全除去?！練w納總結(jié)】(1)氫氧化鈉必須__密封__保存。(2)同學(xué)們針對(duì)上述三個(gè)方案認(rèn)真討論后得出，要除去物質(zhì)中含有的雜質(zhì)，選用試劑時(shí)應(yīng)考慮的因素有：不與所需物質(zhì)反響、__反響后的物質(zhì)易別離__、試劑要適量。18．(2024·河池)在含有H2SO4和CuSO4的混合溶液中，逐滴參加NaOH溶液至過(guò)量，圖中能正確反映生成沉淀的質(zhì)量(m1)與參加NaOH溶液的質(zhì)量(m2)的關(guān)系是(B)19．(2024·長(zhǎng)春)為驗(yàn)證Ba(OH)2的化學(xué)性質(zhì)做如以下列圖的四個(gè)實(shí)驗(yàn)：(1)實(shí)驗(yàn)一中能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是__溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色__；(2)實(shí)驗(yàn)二、三驗(yàn)證了Ba(OH)2能和某些__鹽__(填物質(zhì)類別)發(fā)生化學(xué)反響；(3)實(shí)驗(yàn)四中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為_(kāi)_Ba(OH)2＋2HCl=BaCl2＋2H2O__；(4)將上述實(shí)驗(yàn)后四支試管中的所有物質(zhì)倒入同一個(gè)燒杯，充分混合后過(guò)濾，得到白色固體和溶液A。取一定量溶液A，參加少量Ba(OH)2溶液，振蕩后只得到無(wú)色溶液，綜上分析，溶液A中除酚酞外，一定還含有的溶質(zhì)是__HCl、NaCl、MgCl2__。20．(2024·河池)燒杯中裝有200g硫酸和硫酸銅混合溶液，其中含硫酸銅4.8g。向燒杯中逐漸參加氧化銅，燒杯中溶液的質(zhì)量與參加氧化銅的質(zhì)量關(guān)系如以下列圖。當(dāng)恰好完全反響時(shí)，所得的溶液為不飽和溶液。(提示：CuO＋H2SO4=CuSO4＋H2O)請(qǐng)計(jì)算：(1)m＝__208__g。(2)原混合溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3)假設(shè)取恰好完全反響時(shí)所得溶液10g配制成20%的硫酸銅溶液，需要30%的硫酸銅溶液多少克？解：(2)設(shè)混合溶液中H2SO4的質(zhì)量為x，生成硫酸銅的質(zhì)量為y。CuO＋H2SO4=CuSO4＋H2O80981608gxyeq\f(80,98)＝eq\f(8g,x)x＝9.8geq\f(80,160)＝eq\f(8g,y)y＝16g原混合溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是eq\f(9.8g,200g)×100%＝4.9%(3)恰好完全反響時(shí)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為eq\f(4.8g＋16g,208g)×100%＝10%設(shè)需要30%的硫酸銅溶液的質(zhì)量為z。10g×10%＋z×30%＝(10g＋z)×20%z＝10g答：(2)原混合溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%；(3)需要30%的硫酸銅溶液10g。21．