第頁(yè)共頁(yè)幼兒園小班體育教案：小熊蓋房教案名稱：小熊蓋房教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，提高身體協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動(dòng)能力。2.培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。3.幫助幼兒提高空間意識(shí)和判斷力。教學(xué)內(nèi)容：小班體育游戲——小熊蓋房教學(xué)準(zhǔn)備：1.操場(chǎng)或室內(nèi)教學(xué)場(chǎng)地。2.小熊圖片或玩具。3.遮陽(yáng)帽和運(yùn)動(dòng)鞋。教學(xué)步驟：引入活動(dòng)（5分鐘）：老師拿著小熊圖片或玩具，介紹今天體育活動(dòng)的主題——小熊蓋房。老師問(wèn)幼兒：“你們知道小熊喜歡做什么嗎？”幼兒回答后，老師帶著幼兒一起蹲下并模仿小熊的樣子。活動(dòng)一：小熊行走（10分鐘）1.老師示范小熊走路的動(dòng)作，幼兒跟隨老師一起模仿小熊行走。小熊走路時(shí)彎著腰，兩手叉腰。2.老師帶領(lǐng)幼兒在操場(chǎng)或室內(nèi)進(jìn)行小熊行走游戲。老師提出指令，幼兒根據(jù)指令進(jìn)行相應(yīng)的動(dòng)作，如慢慢行走、快速行走、轉(zhuǎn)圈等。3.適當(dāng)增加游戲難度，要求幼兒在行走中盡量保持平衡，鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力?；顒?dòng)二：蓋房游戲（15分鐘）1.將幼兒分為小組，每個(gè)小組由3-4名幼兒組成。2.老師給每個(gè)小組發(fā)放一塊大毯子，每個(gè)小組把毯子當(dāng)作房子，把它蓋在地上。3.老師要求每個(gè)小組的幼兒站在房子的外圍，同時(shí)抬起毯子，大聲喊叫“小熊蓋房”。4.在老師的口令下，幼兒同時(shí)將毯子放下，迅速跑到毯子上，盡量多站在上面，模仿小熊快速進(jìn)入房子藏身。5.老師觀察每個(gè)小組所站的人數(shù)，并根據(jù)人數(shù)給予每個(gè)小組一定的分?jǐn)?shù)或獎(jiǎng)勵(lì)?；顒?dòng)三：小熊找朋友（15分鐘）1.老師將小熊圖片或玩具分發(fā)給幼兒，讓他們扮演小熊。2.老師提出問(wèn)題，讓幼兒回答，例如：“小熊們，你們是來(lái)找朋友的嗎？”“你們?cè)敢夂托⌒軅円黄鹜鎲?？?.幼兒用小熊圖片或玩具在操場(chǎng)或室內(nèi)找到其他小熊，并與他們相遇，表示愿意和他們一起玩。4.老師鼓勵(lì)幼兒互相交流，一起玩耍，并幫助幼兒學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和友好溝通的重要性。總結(jié)活動(dòng)（5分鐘）：教師總結(jié)并回顧今天的活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒積極參與體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。并以小熊完成的活動(dòng)為例子，向幼兒展示了幼兒的運(yùn)動(dòng)能力和空間意識(shí)的提高。拓展活動(dòng)：如果時(shí)間充裕，可以引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計(jì)小熊蓋房