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原創(chuàng)教學(xué)設(shè)原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)ExcellentTeachingDesign第新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材春季傳染病教案-----《阿嚏來(lái)了》教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改LessonsfromInfectiousDiseasesinSpring----"AxeisComing"教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂：編訂：FoonShion教育春季傳染病教案-----《阿嚏來(lái)了》教材說(shuō)明教材說(shuō)明：本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園小班綜合教育科目，主要用途為提升學(xué)生日常聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的語(yǔ)言組織能力，提高邏輯思維、形象思維、口語(yǔ)交際及表達(dá)技巧，獲得實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力，進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫(xiě)，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用?；顒?dòng)目標(biāo):1知道感冒是一種常見(jiàn)的疾病，減輕對(duì)感冒的恐懼感。

2了解日常預(yù)防和治療感冒的簡(jiǎn)單方法，并樂(lè)意配合成人預(yù)防和治療感冒。

活動(dòng)準(zhǔn)備:故事，幼兒用書(shū)，幼兒事先已經(jīng)了解與感冒相關(guān)的知識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程:1:教室講述故事請(qǐng)幼兒認(rèn)真聽(tīng)。

2:與幼兒童討論故事內(nèi)容。

3:引導(dǎo)幼兒對(duì)感冒有初步的認(rèn)識(shí)。

4:組織幼兒翻看幼兒用書(shū)，鼓勵(lì)幼兒用積極的態(tài)度面對(duì)感冒。

5:與幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解治療感冒的簡(jiǎn)單方法。

6:鼓勵(lì)幼兒配合成人預(yù)防感冒。7:教室總結(jié)。8:活動(dòng)結(jié)束。

兒童討論故事內(nèi)容。3:引導(dǎo)幼兒對(duì)感冒有初步的認(rèn)識(shí)。

4:組織幼兒翻看幼兒用書(shū)，鼓勵(lì)幼兒用積極的態(tài)度面對(duì)感冒。

5:與幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解治療感冒的簡(jiǎn)單方法。

6:鼓勵(lì)幼兒配合成人預(yù)防感冒。

7:教室總結(jié)。

8:活動(dòng)結(jié)束。FoonShion教育研究中心編制Prepared

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