河南省鄭州市新鄭市2023-2024學年七年級上學期期末生物試卷（解析版）一、選擇題：本題共20小題，每小題1分，共20分。下列每小題列出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。1．（1分）水葫蘆是我國從外國引進的一種生物，曾用它來凈化污水，但后來因為水質(zhì)污染導致水葫蘆瘋長，嚴重威脅其他水生生物的生長。下列描述最科學的是（）A．環(huán)境不能影響生物的生活 B．生物能適應(yīng)所有的環(huán)境 C．生物只有改變環(huán)境才能生存 D．生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境2．（1分）小剛利用光學顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，在低倍鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)目標結(jié)構(gòu)位于視野左上方。要將目標移至視野中央（）A．向左下方移動玻片 B．向右下方移動玻片 C．向左上方移動玻片 D．向右上方移動玻片3．（1分）在“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”的過程中，需要用到不同的試劑，染色時用到的試劑是（）A．清水 B．生理鹽水 C．稀碘液 D．酒精4．（1分）赤峰市花“大麗花”的葉肉細胞與莖的篩管細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有顯著差異，原因是（）A．細胞分裂 B．細胞生長 C．細胞分化 D．細胞停止生長5．（1分）“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！币韵掠嘘P(guān)說法錯誤的是（）A．草和楊柳的根、莖、葉均屬于營養(yǎng)器官 B．鶯飛離不開肌肉組織的收縮和舒張 C．鶯比楊柳多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次 D．鶯和楊柳的細胞中都含有線粒體和葉綠體6．（1分）草履蟲是單細胞生物，每時每刻都在進行著不同的生命活動。它的生命活動的控制中心和用來進行氣體交換的結(jié)構(gòu)分別是（）A．表膜和細胞核 B．細胞核和表膜 C．細胞核和收集管、伸縮泡 D．細胞質(zhì)和表膜7．（1分）生物圈中已知的綠色植物有50余萬種，下列能進行光合作用但又無葉的植物是（）A．水綿 B．墻蘚 C．腎蕨 D．桃8．（1分）某種植物的葉只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入細胞，從而威脅其生存，人們通常把它當作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。下列具備這一特點的植物是（）A．海帶 B．葫蘆蘚 C．玉米 D．油松9．（1分）桫欏別名蛇木，生于林下或溪邊蔭地，莖直立中空；葉螺旋狀排列于莖頂端。通過產(chǎn)生孢子繁殖后代。該植物屬于（）A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物10．（1分）生物圈中的綠色植物種類豐富，形態(tài)各異。在陸地上分布最為廣泛的植物家族是（）A．裸子植物 B．被子植物 C．苔蘚植物 D．蕨類植物11．（1分）《詩經(jīng)》中的五谷是指：黍、稷（jì，又稱粟，俗稱小米）、稻、麥、菽（俗稱大豆），均屬于綠色開花植物。下列對稷和菽的敘述錯誤的是（）A．都屬于被子植物 B．小米屬于單子葉植物 C．都屬于種子植物 D．大豆種子外無果皮包被12．（1分）花生播種前常要松土的主要原因是種子萌發(fā)需要（）A．充足的空氣 B．適宜的溫度 C．適量的水分 D．一定的光照13．（1分）玲玲同學將菜豆種子種在土壤疏松的花盆里，澆上適宜的水分，放在陽臺上（）A．圖甲中的1發(fā)育成圖乙中的7 B．菜豆種子的胚由圖甲中1、3、4、5組成 C．種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)來自5 D．種子萌發(fā)時首先突破種皮的是314．（1分）“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝?！痹娋渲忻枋龅氖呛＜t豆樹春天萌發(fā)新枝的現(xiàn)象，新枝的萌發(fā)與葉芽的發(fā)育相關(guān)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．葉芽發(fā)育成幼葉 B．葉芽中的幼葉能發(fā)育成葉 C．新枝需要的營養(yǎng)物質(zhì)全部來自土壤 D．影響枝條生長的生態(tài)因素只有陽光15．（1分）下列有關(guān)植物移栽的一些做法及原理的敘述，錯誤的是（）A．剪去部分枝葉——方便運輸 B．移栽時帶土坨——保護幼根和根毛 C．大雨過后及時排澇——促進呼吸作用 D．陰天或傍晚移栽——降低蒸騰作用16．（1分）小娟把新鮮的菠菜葉片放入70℃的熱水中焯水時發(fā)現(xiàn)，葉片表面產(chǎn)生許多的小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多（）A．葉片下表皮的氣孔少 B．葉片下表皮的氣孔多 C．葉片下表皮的葉綠體多 D．葉片下表皮生產(chǎn)的氧氣多17．（1分）將兩盆牽牛花分別放在兩個密閉裝置中，A葉片所在的裝置中放入一小杯清水，B葉片所在裝置中放入等量的氫氧化鈉溶液（會吸收二氧化碳），移到陽光下照射2小時，摘下A、B葉片進行如圖實驗。以下敘述正確的是（）A．甲中大燒杯內(nèi)的酒精變綠色 B．乙是用清水給葉片降溫 C．丙中A葉片不變藍，B葉片變藍 D．實驗結(jié)論：二氧化碳是光合作用的原料18．（1分）某同學用顯微鏡觀察了菠菜葉片的橫切面和下表皮，并繪制了菠菜葉片橫切面示意圖（圖1）和下表皮結(jié)構(gòu)示意圖（圖2）（）A．圖中只有②的細胞中含有葉綠體 B．⑤和⑧表示氣孔，白天全部開放，夜晚全部關(guān)閉 C．③是葉脈，內(nèi)有導管和篩管用于運輸營養(yǎng)物質(zhì) D．①和④表示表皮，無色透明，利于透光，屬于上皮組織19．（1分）西瓜在結(jié)果期間需要吸收大量的水分，這些水分主要用于（）A．蒸騰作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．提高結(jié)實率20．（1分）近十年來，我國森林面積和蓄積量持續(xù)“雙增長”，綠色不斷延展，站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展?！毕铝嘘P(guān)于我國植物資源的敘述正確的是（）A．為促進全民義務(wù)植樹，將每年3月15日定為“植樹節(jié)” B．我國森林資源不僅植物種類豐富，且人均森林面積位居世界第一 C．應(yīng)依法治理和科學化管理森林和草原，走可持續(xù)發(fā)展的道路 D．在我國的植被中，草原占據(jù)了主體二、非選擇題：每空1分，共30分。21．（6分）胡蘿卜富含維生素、花青素、鈣、鐵等人體所需的營養(yǎng)成分，營養(yǎng)價值極高，回答下列有關(guān)問題：（1）我們食用的是胡蘿卜植株的（填器官名稱）。（2）胡蘿卜含有多種色素，葉綠素存在于細胞的（填“葉綠體”或“線粒體”）中。（3）人體所需的鈣、鐵等無機鹽主要是在胡蘿卜根尖的被吸收，該區(qū)域分布有大量的根毛，增大了吸收面積。（4）我們食用的胡蘿卜中的有機物是通過莖中的組織由葉運輸過來的。（5）胡蘿卜植株經(jīng)過、和受精，才能結(jié)出果實和種子。22．（6分）如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)模式圖（甲、乙、丙表示生物成分，A、B、C是乙中存在著食物關(guān)系的三種生物），請據(jù)圖回答下列問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有條食物鏈，最長的食物鏈是。（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，B和C之間存在關(guān)系。（3）目前該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量能夠較長時間保持相對穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的能力。（4）若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染，一段時間后體內(nèi)積累汞最多的生物是。（5）圖中甲表示的生物成分是。23．（6分）桃是我們常見的水果，含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。如圖是桃花及其果實結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中的②③構(gòu)成。（2）精子與（填序號）內(nèi)的卵細胞結(jié)合的過程叫做受精。（3）桃核中的⑧桃仁（種子）是由圖中（寫序號）胚珠發(fā)育而來的。（4）桃的可食用部分⑦是由發(fā)育而來的，可食用部分屬于植物體的組織。（5）桃子很甜，其中糖分主要存在于細胞的中。24．（6分）我國宣布力爭于2060年前實現(xiàn)“碳中和”，即二氧化碳的排放與吸收互相平衡（如圖1）。圖2是綠色植物幾個主要生理活動示意圖（1）綠色植物通過光合作用，能不斷吸收大氣中的②，又將①排放到大氣中，對維持生物圈中平衡起著重要作用。（2）隨著人類活動的增多，排放到大氣中的二氧化碳日益增加，溫室效應(yīng)愈演愈烈，你應(yīng)該做些什么？（至少寫一點）。（3）土壤中的水分被根吸收后，經(jīng)“根—莖—葉”向上運輸，其運輸管道是，其中大部分水分通過蒸騰作用散失到大氣中，促進了生物圈中的。25．（6分）某農(nóng)民發(fā)現(xiàn)種植的農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近農(nóng)田的低，為尋找原因，他將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊，其他田間管理措施相同。實驗結(jié)果如下表：分組甲乙丙丁戊施肥種類（含無機鹽的種類）尿素（氮）磷酸二氫鉀（磷、鉀）磷酸氫鈣（磷、鈣）硝酸鈣（氮、鈣）不施肥小麥收獲量/kg55.5665.2655.4855.4455.11（1）該實驗的對照組是。（2）該農(nóng)民提出的問題可能是？（3）該實驗的變量是。（4）根據(jù)表中小麥收獲量可判斷，該農(nóng)田最可能缺少的元素是。（5）該實驗說明（填“非生物”或“生物”）因素會影響植物的生長和發(fā)育。（6）請你根據(jù)所學知識，再列舉一種提高農(nóng)作物產(chǎn)量的做法：。

參考答案與試題解析一、選擇題：本題共20小題，每小題1分，共20分。下列每小題列出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。1．（1分）水葫蘆是我國從外國引進的一種生物，曾用它來凈化污水，但后來因為水質(zhì)污染導致水葫蘆瘋長，嚴重威脅其他水生生物的生長。下列描述最科學的是（）A．環(huán)境不能影響生物的生活 B．生物能適應(yīng)所有的環(huán)境 C．生物只有改變環(huán)境才能生存 D．生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境【分析】生物與環(huán)境的關(guān)系：環(huán)境影響生物，生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境?！窘獯稹拷猓核J是我國從外國引進的一種生物，曾用它來凈化污水；但后來因為水質(zhì)污染導致水葫蘆瘋長，嚴重威脅其他水生生物的生長，D正確。故選：D?！军c評】解答此題要掌握生物與環(huán)境的關(guān)系2．（1分）小剛利用光學顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，在低倍鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)目標結(jié)構(gòu)位于視野左上方。要將目標移至視野中央（）A．向左下方移動玻片 B．向右下方移動玻片 C．向左上方移動玻片 D．向右上方移動玻片【分析】顯微鏡呈倒像，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反?！窘獯稹拷猓涸陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，我們移動玻片標本時。如我們向右移動玻片標本。所以，在低倍鏡下觀察。要將目標移至視野中央。故選：C?！军c評】對于玻片的移動方向，可總結(jié)規(guī)律，即與物像的位置一致。3．（1分）在“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”的過程中，需要用到不同的試劑，染色時用到的試劑是（）A．清水 B．生理鹽水 C．稀碘液 D．酒精【分析】在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟：1．擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；2．滴水：在載玻片中央滴一滴生理鹽水；3．取材：用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中；4．蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上，蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；5．染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液；6．吸水：在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液；【解答】解：細胞核由DNA和蛋白質(zhì)組成，溶液被堿性物質(zhì)染成深色，制作人口腔上皮細胞需要染色。故選：C?！军c評】掌握制作臨時裝片的注意事項是解題關(guān)鍵。4．（1分）赤峰市花“大麗花”的葉肉細胞與莖的篩管細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有顯著差異，原因是（）A．細胞分裂 B．細胞生長 C．細胞分化 D．細胞停止生長【分析】細胞生長使細胞體積增大，細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞分化的結(jié)果是形成組織?！窘獯稹拷猓涸趥€體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化。赤峰市花“大麗花”的葉肉細胞與莖的篩管細胞在形態(tài)，是細胞分化的結(jié)果。故選：C?！军c評】掌握細胞分化的概念是解題本題的關(guān)鍵。5．（1分）“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！币韵掠嘘P(guān)說法錯誤的是（）A．草和楊柳的根、莖、葉均屬于營養(yǎng)器官 B．鶯飛離不開肌肉組織的收縮和舒張 C．鶯比楊柳多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次 D．鶯和楊柳的細胞中都含有線粒體和葉綠體【分析】動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體。【解答】解：A、綠色開花植物的六大器官中的根、莖，草和楊柳的根、莖。A正確。B、骨骼肌有受刺激而收縮的特性，就會牽動著它所附著的骨，于是軀體就產(chǎn)生了運動。B正確。C、動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。鶯屬于動物，所以鶯比楊柳多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次。D、鶯和楊柳的細胞中都含有線粒體。D錯誤。故選：D?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是明確生物體的結(jié)構(gòu)層次。6．（1分）草履蟲是單細胞生物，每時每刻都在進行著不同的生命活動。它的生命活動的控制中心和用來進行氣體交換的結(jié)構(gòu)分別是（）A．表膜和細胞核 B．細胞核和表膜 C．細胞核和收集管、伸縮泡 D．細胞質(zhì)和表膜【分析】草履蟲是單細胞動物，通過一個細胞可以完成各項生命活動。【解答】解：草履蟲是單細胞動物，細胞核內(nèi)有遺傳信息；草履蟲靠表膜進行氣體交換。故選：B。【點評】解答此題的關(guān)鍵是明確草履蟲的結(jié)構(gòu)特點。7．（1分）生物圈中已知的綠色植物有50余萬種，下列能進行光合作用但又無葉的植物是（）A．水綿 B．墻蘚 C．腎蕨 D．桃【分析】植物根據(jù)生殖方式的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的種子裸露著，其外沒有果皮包被；被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實?！窘獯稹拷猓篈、水綿是生活在淡水中的多細胞藻類植物、莖、葉的分化，細胞內(nèi)有螺旋狀的葉綠體，A符合題意；B、墻蘚是苔蘚植物，莖中無導管，所以無輸導組織，靠孢子繁殖后代；C、腎蕨是蕨類植物、莖、葉的分化，用孢子繁殖后代，C不符合題意；D、桃是被子植物中的雙子葉植物、莖、葉、花、果實和種子六大器官。故選：A?！军c評】解題的關(guān)鍵是識記并理解藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物的主要特征。8．（1分）某種植物的葉只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入細胞，從而威脅其生存，人們通常把它當作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。下列具備這一特點的植物是（）A．海帶 B．葫蘆蘚 C．玉米 D．油松【分析】植物根據(jù)生殖方式的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的種子裸露著，其外沒有果皮包被；被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實?！窘獯稹拷猓篈、海帶是生活在海洋中的大型多細胞藻類植物，沒有根、莖，不是監(jiān)測空氣污染程度的指示植物；B、苔蘚植物無根、葉的分化，葉只有一層細胞構(gòu)成，因此我們常把葫蘆蘚等苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物；C、玉米是被子植物中的單子葉植物，C錯誤；D、油松屬于種子植物中的裸子植物，D錯誤。故選：B。【點評】解題的關(guān)鍵是識記并理解藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物的主要特征。9．（1分）桫欏別名蛇木，生于林下或溪邊蔭地，莖直立中空；葉螺旋狀排列于莖頂端。通過產(chǎn)生孢子繁殖后代。該植物屬于（）A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物【分析】藻類植物無根、莖、葉的分化，用孢子繁殖，全身都能進行光合作用，釋放大量氧氣。苔蘚植物有莖、葉的分化，沒有真正的根，用孢子繁殖后代。蕨類植物有根、莖、葉的分化，而且根、莖、葉中有輸導組織，用孢子繁殖后代。種子植物根據(jù)種子是否有果皮包被可分為裸子植物和被子植物?！窘獯稹拷猓恨ь愔参镉懈?、莖、葉的分化、莖、葉中有輸導組織；桫欏具有根、莖，用孢子繁殖后代。故選：C?！军c評】掌握各類植物的主要特征是解題的關(guān)鍵。10．（1分）生物圈中的綠色植物種類豐富，形態(tài)各異。在陸地上分布最為廣泛的植物家族是（）A．裸子植物 B．被子植物 C．苔蘚植物 D．蕨類植物【分析】生物圈中已知的綠色植物，大約有30多萬種，根據(jù)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活習性的不同，植物可以分成四大類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物?！窘獯稹拷猓鹤匀唤缰凶罡叩鹊闹参锸潜蛔又参?，它們一般有非常發(fā)達的輸導組織，它們一般能開花和結(jié)果，有的還能幫助種子傳播。故選：B?！军c評】掌握各植物類群的特征是解題的關(guān)鍵。11．（1分）《詩經(jīng)》中的五谷是指：黍、稷（jì，又稱粟，俗稱小米）、稻、麥、菽（俗稱大豆），均屬于綠色開花植物。下列對稷和菽的敘述錯誤的是（）A．都屬于被子植物 B．小米屬于單子葉植物 C．都屬于種子植物 D．大豆種子外無果皮包被【分析】單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物，都能產(chǎn)生種子，種子的基本結(jié)構(gòu)都是種皮和胚。單子葉植物的種子有一片子葉，有胚乳，葉脈多為平行脈，根為須根系，花基數(shù)多為3數(shù)或3的倍數(shù)；雙子葉植物的種子有兩片子葉，無胚乳，葉脈多為網(wǎng)狀脈，根多為主根系，花基數(shù)多為4、5或4、5的倍數(shù)?！窘獯稹拷猓骸梆ⅰ焙汀拜摹本褪乾F(xiàn)在的小米（粟）和大豆，小米屬于單子葉植物，種子為有果皮包被，D錯誤。故選：D。【點評】掌握種子的結(jié)構(gòu)成分是解題的關(guān)鍵。12．（1分）花生播種前常要松土的主要原因是種子萌發(fā)需要（）A．充足的空氣 B．適宜的溫度 C．適量的水分 D．一定的光照【分析】種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期?！窘獯稹拷猓夯ㄉシN前要松土，是因為種子萌發(fā)需要充足的氧氣。故選：A。【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件。13．（1分）玲玲同學將菜豆種子種在土壤疏松的花盆里，澆上適宜的水分，放在陽臺上（）A．圖甲中的1發(fā)育成圖乙中的7 B．菜豆種子的胚由圖甲中1、3、4、5組成 C．種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)來自5 D．種子萌發(fā)時首先突破種皮的是3【分析】圖中的1胚根、2種皮、3胚軸、4胚芽、5子葉、6莖和葉、7根?！窘獯稹拷猓篈、圖甲中的1胚根發(fā)育成圖乙中的7根。B、菜豆種子的胚由圖甲中4胚根、4胚芽。B正確。C、菜豆屬于雙子葉植物，所以種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)來自5子葉。D、種子萌發(fā)時首先突破種皮的是6胚根。故選：D?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是明確種子的結(jié)構(gòu)、成分和萌發(fā)的條件與過程。14．（1分）“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝?！痹娋渲忻枋龅氖呛＜t豆樹春天萌發(fā)新枝的現(xiàn)象，新枝的萌發(fā)與葉芽的發(fā)育相關(guān)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．葉芽發(fā)育成幼葉 B．葉芽中的幼葉能發(fā)育成葉 C．新枝需要的營養(yǎng)物質(zhì)全部來自土壤 D．影響枝條生長的生態(tài)因素只有陽光【分析】芽有不同的分類，按照著生位置的不同可以分為頂芽和側(cè)芽，按照發(fā)育結(jié)果的不同可以分為葉芽、花芽和混合芽。混合芽能發(fā)育成帶有花和葉的枝條。葉芽的結(jié)構(gòu)包括生長點、幼葉、芽軸、芽原基等。幼葉發(fā)育成葉，芽軸發(fā)育成莖，芽原基發(fā)育成芽?！窘獯稹拷猓篈、由圖可知，A錯誤。B、幼葉發(fā)育成新枝條的葉。C、新枝生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)一部分來自于土壤中的水分和無機鹽，C錯誤。D、影響枝條生長的生態(tài)因素包括陽光、溫度等。故選：B?！军c評】解答本題要搞清楚枝條是由什么發(fā)育成的，枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育特點。15．（1分）下列有關(guān)植物移栽的一些做法及原理的敘述，錯誤的是（）A．剪去部分枝葉——方便運輸 B．移栽時帶土坨——保護幼根和根毛 C．大雨過后及時排澇——促進呼吸作用 D．陰天或傍晚移栽——降低蒸騰作用【分析】1、根尖的成熟區(qū)在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無機鹽的主要部位。2、水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程稱為蒸騰作用。3、呼吸作用分解有機物，釋放能量，供生命活動需要?！窘獯稹拷猓篈、移栽植物剪去部分枝葉，提高成活率。B、植物根尖的成熟區(qū)是吸收水分和無機鹽的主要部位，擴大了與土壤接觸的面積。B正確。C、大雨過后及時排澇，有利于根部的生長和對無機鹽等養(yǎng)料的吸收。D、陰天或傍晚移栽，光照弱，提高成活率。故選：A?！军c評】理解掌握根尖的結(jié)構(gòu)及蒸騰作用和呼吸作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。16．（1分）小娟把新鮮的菠菜葉片放入70℃的熱水中焯水時發(fā)現(xiàn)，葉片表面產(chǎn)生許多的小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多（）A．葉片下表皮的氣孔少 B．葉片下表皮的氣孔多 C．葉片下表皮的葉綠體多 D．葉片下表皮生產(chǎn)的氧氣多【分析】氣孔由兩個半月形的保衛(wèi)細胞組成，可以張開或關(guān)閉，是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”?！窘獯稹拷猓簹饪资侵参镎趄v失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，葉片表面產(chǎn)生許多的小氣泡，說明葉片下表皮的氣孔多。故選：B。【點評】掌握葉片的結(jié)構(gòu)及氣孔的功能是解題的關(guān)鍵。17．（1分）將兩盆牽?；ǚ謩e放在兩個密閉裝置中，A葉片所在的裝置中放入一小杯清水，B葉片所在裝置中放入等量的氫氧化鈉溶液（會吸收二氧化碳），移到陽光下照射2小時，摘下A、B葉片進行如圖實驗。以下敘述正確的是（）A．甲中大燒杯內(nèi)的酒精變綠色 B．乙是用清水給葉片降溫 C．丙中A葉片不變藍，B葉片變藍 D．實驗結(jié)論：二氧化碳是光合作用的原料【分析】（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理且條件適宜是的就是對照組?！窘獯稹拷猓篈、圖甲中正在進行酒精脫色，能夠溶解色素，A錯誤。B、乙是用水給脫色后葉片進行漂洗。CD、B葉片所在裝置中放入等量的氫氧化鈉溶液，不能進行光合作用制造淀粉、酒精脫色后。A葉片所在的裝置中放入一小杯清水，經(jīng)水浴加熱，滴上碘液后變藍，C錯誤。故選：D?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟和目的以及對照實驗的特點。18．（1分）某同學用顯微鏡觀察了菠菜葉片的橫切面和下表皮，并繪制了菠菜葉片橫切面示意圖（圖1）和下表皮結(jié)構(gòu)示意圖（圖2）（）A．圖中只有②的細胞中含有葉綠體 B．⑤和⑧表示氣孔，白天全部開放，夜晚全部關(guān)閉 C．③是葉脈，內(nèi)有導管和篩管用于運輸營養(yǎng)物質(zhì) D．①和④表示表皮，無色透明，利于透光，屬于上皮組織【分析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成。圖中，①上表皮、②葉肉、③葉脈、④下表皮、⑤氣孔、⑥表皮細胞、⑦保衛(wèi)細胞、⑧氣孔?！窘獯稹拷猓篈、圖中②葉肉細胞中含有葉綠體，A錯誤。B、圖中，氣孔開閉受溫度、光照等影響，夜晚也不會全部關(guān)閉。C、③是葉脈，C正確。D、①上表皮和④下表皮合稱表皮，利于透光，D錯誤。故選：C?！军c評】掌握葉片的結(jié)構(gòu)及功能是解題的關(guān)鍵。19．（1分）西瓜在結(jié)果期間需要吸收大量的水分，這些水分主要用于（）A．蒸騰作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．提高結(jié)實率【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程，根吸收來的水絕大部分通過蒸騰作用蒸發(fā)到大氣當中去了，少部分被當做光合作用的原料被植物體利用。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓褐参锿ㄟ^根從土壤中吸收水分，吸收來的水只有大約1%當做光合作用的原料被植物體利用。所以西瓜在結(jié)果期間需要吸收大量的水分。故選：A?！军c評】掌握蒸騰作用的概念和意義是解題的關(guān)鍵。20．（1分）近十年來，我國森林面積和蓄積量持續(xù)“雙增長”，綠色不斷延展，站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展?！毕铝嘘P(guān)于我國植物資源的敘述正確的是（）A．為促進全民義務(wù)植樹，將每年3月15日定為“植樹節(jié)” B．我國森林資源不僅植物種類豐富，且人均森林面積位居世界第一 C．應(yīng)依法治理和科學化管理森林和草原，走可持續(xù)發(fā)展的道路 D．在我國的植被中，草原占據(jù)了主體【分析】人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有兩大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境.從目前看，大多活動都是破壞性的?！窘獯稹拷猓篈、為促進全民義務(wù)植樹，A錯誤；B、我國是一個少林的國家，我國林地面積所占比重較小，森林面積居世界第50位，居世界119位；C、對森林和草原實行依法治理和科學化管理，利于人與自然和諧發(fā)展，C正確；D、我國主要的植被類型有以下幾種：草原、熱帶雨林、落葉闊葉林，在我國的植被中，D錯誤。故選：C?！军c評】解答此題要掌握我國植被的特點。二、非選擇題：每空1分，共30分。21．（6分）胡蘿卜富含維生素、花青素、鈣、鐵等人體所需的營養(yǎng)成分，營養(yǎng)價值極高，回答下列有關(guān)問題：（1）我們食用的是胡蘿卜植株的根（填器官名稱）。（2）胡蘿卜含有多種色素，葉綠素存在于細胞的葉綠體（填“葉綠體”或“線粒體”）中。（3）人體所需的鈣、鐵等無機鹽主要是在胡蘿卜根尖的成熟區(qū)被吸收，該區(qū)域分布有大量的根毛，增大了吸收面積。（4）我們食用的胡蘿卜中的有機物是通過莖中的輸導組織由葉運輸過來的。（5）胡蘿卜植株經(jīng)過開花、傳粉和受精，才能結(jié)出果實和種子?！痉治觥烤G色開花植物由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官組成?！窘獯稹拷猓海?）綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官組成。（2）葉綠體在光下形成葉綠素，所以胡蘿卜含有多種色素。（3）根尖的成熟區(qū)是吸收水分和無機鹽的主要部位。人體所需的鈣，該區(qū)域分布有大量的根毛。（4）篩管運輸有機物，我們食用的胡蘿卜中的有機物是通過莖中的輸導組織由葉運輸過來的。（5）植物開花后，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個重要的生理過程。胡蘿卜植株經(jīng)過開花，才能結(jié)出果實和種子。故答案為：（1）根（2）葉綠體（3）成熟區(qū)（4）輸導（5）開花；傳粉【點評】解答此題的關(guān)鍵是明確綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次、根尖的結(jié)構(gòu)與功能、果實與種子的形成過程和植物細胞的基本結(jié)構(gòu)。22．（6分）如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)模式圖（甲、乙、丙表示生物成分，A、B、C是乙中存在著食物關(guān)系的三種生物），請據(jù)圖回答下列問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有2條食物鏈，最長的食物鏈是甲→A→C→B。（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，B和C之間存在捕食和競爭關(guān)系。（3）目前該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量能夠較長時間保持相對穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動（自我）調(diào)節(jié)能力。（4）若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染，一段時間后體內(nèi)積累汞最多的生物是B。（5）圖中甲表示的生物成分是生產(chǎn)者。【分析】圖中生態(tài)系統(tǒng)中甲是生產(chǎn)者，乙是消費者，B是分解者，食物鏈有：甲→A→B、甲→A→C→B?！窘獯稹拷猓海?）食物鏈反映的是生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費者之間的食物關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分、甲→A→C→B，最長的食物鏈是甲→A→C→B。（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，C是B的食物，B和C有共同的食物A。（3）該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量能夠較長時間保持相對穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動（自我）調(diào)節(jié)能力。（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，這種現(xiàn)象叫生物富集，一段時間后體內(nèi)積累汞最多的生物是B。（5）圖中甲能為乙和丙提供食物，且甲能從無機環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質(zhì)。故答案為：（1）2；甲→A→C→B（2）捕食和競爭（3）自動（自我）調(diào)節(jié)（4）B（5）生產(chǎn)者【點評】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、食物鏈的概念和寫法、生物富集是解答本題的關(guān)鍵。23．（6分）桃是我們常見的水果，含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。如圖是桃花及其果實結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中的②③構(gòu)成雄蕊。（2）精子與⑥（填序號）內(nèi)的卵細胞結(jié)合的過程叫做受精。（3）桃核中的⑧桃仁（種子）是由圖中⑥（寫序號）胚珠發(fā)育而來的。（4）桃的可食用部分⑦是由子房壁發(fā)育而來的，可食用部分屬于植物體的營養(yǎng)組織。（5）桃子很甜，其中糖分主要存在于細胞的液泡中?！痉治觥繄D中①柱頭，②花藥，③花絲，④花柱，⑤子房，⑥胚珠，⑦果皮，⑧種子，看圖結(jié)合題意答題。【解答】解：（1）圖中②花藥、③花絲構(gòu)成雄蕊、④花柱。（2）花粉受到柱頭上黏液的刺激就萌發(fā)，萌發(fā)出花粉管。（3）一朵花經(jīng)過傳粉受精后，花藥，只有子房才繼續(xù)發(fā)育，胚珠發(fā)育成種子。（4）受精完成后，受精卵發(fā)育成胚，⑥胚珠發(fā)育成種子，桃的可食用部分屬于果皮?？墒秤貌糠謱儆谥参矬w的營養(yǎng)組織。（5）細胞的液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)，桃果很甜。故答案為：（1）雄蕊（2）⑥（3）⑥（4）子房壁；營養(yǎng)（5）液泡【點評】明確果實與種子的形成過程是解題的關(guān)鍵，培養(yǎng)學生識圖解答問題的能力。24．（6分）我國宣布力爭于2060年前實現(xiàn)“碳中和”，即二氧化碳的排放與吸收互相平衡（如圖1）。圖2是綠色植物幾個主要生理活動示意圖（1）綠色植物通過光合作用，能不斷吸收大氣中的②二氧化碳，又將①氧氣排放到大氣中，對維持生物圈中碳—氧平衡起著重要作用。（2）隨著人類活動的增多，排放到大氣中的二氧化碳日益增加，溫室效應(yīng)愈演愈烈，你應(yīng)該做些什么？大量植樹造林（至少寫一點）。（3）土壤中的水分被根吸收后，經(jīng)“根—莖—葉”向上運輸，其運輸管道是導管，其中大部分水分通過蒸騰作用散失到大氣中，促進了生物圈中的水循環(huán)?！痉治觥?、植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二