衛(wèi)生統(tǒng)計學教學大綱_第1頁
衛(wèi)生統(tǒng)計學教學大綱_第2頁
衛(wèi)生統(tǒng)計學教學大綱_第3頁
衛(wèi)生統(tǒng)計學教學大綱_第4頁
衛(wèi)生統(tǒng)計學教學大綱_第5頁
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未知驅(qū)動探索,專注成就專業(yè)衛(wèi)生統(tǒng)計學教學大綱1.課程簡介衛(wèi)生統(tǒng)計學是一門研究衛(wèi)生領域中的數(shù)據(jù)收集、分析和應用的學科。本課程旨在介紹衛(wèi)生統(tǒng)計學的基本概念、方法和應用,幫助學生掌握衛(wèi)生統(tǒng)計學的基本理論和實踐技能,并培養(yǎng)學生使用統(tǒng)計工具進行衛(wèi)生數(shù)據(jù)分析和結(jié)果解讀的能力。2.課程目標掌握衛(wèi)生統(tǒng)計學的基本概念和原理;理解衛(wèi)生統(tǒng)計學的數(shù)據(jù)收集方法和質(zhì)量控制;學會使用統(tǒng)計工具進行衛(wèi)生數(shù)據(jù)的描述和推斷分析;培養(yǎng)學生獨立進行衛(wèi)生統(tǒng)計學研究和報告撰寫的能力。3.課程安排Week1:衛(wèi)生統(tǒng)計學導論課程介紹和學習目標衛(wèi)生統(tǒng)計學的定義和發(fā)展歷程衛(wèi)生統(tǒng)計學在衛(wèi)生領域中的重要性和應用Week2:數(shù)據(jù)類型與測量數(shù)據(jù)類型的分類與描述常用的數(shù)據(jù)測量方法和工具數(shù)據(jù)分布的特征和圖形表示W(wǎng)eek3:數(shù)據(jù)收集與質(zhì)量控制數(shù)據(jù)收集的常用方法和調(diào)查設計數(shù)據(jù)質(zhì)量控制的原則和方法數(shù)據(jù)清理和錯誤處理的技巧Week4:描述性統(tǒng)計分析集中趨勢和離散程度的度量頻數(shù)分布和累計分布的繪制描述性統(tǒng)計指標的計算和解釋Week5:推斷統(tǒng)計學基礎參數(shù)估計和抽樣分布假設檢驗的基本原理和步驟統(tǒng)計顯著性和置信區(qū)間的解釋Week6:方差分析與相關(guān)分析單因素方差分析的設計和計算多因素方差分析的應用和解讀相關(guān)分析的概念、方法和應用Week7:進階統(tǒng)計方法Logistic回歸分析基礎生存分析的基本原理和方法回歸分析和多元分析概述Week8:衛(wèi)生統(tǒng)計學應用案例分析衛(wèi)生統(tǒng)計學在流行病學研究中的應用衛(wèi)生統(tǒng)計學在公共衛(wèi)生政策制定中的應用學生團隊案例報告分享和討論4.課程要求每周完成課堂作業(yè)和實驗報告積極參與課堂討論和小組合作學習完成個人或團隊項目報告和展示5.考核方式平時成績(課堂作業(yè)、實驗報告等)占總成績的50%個人或團隊項目報告和展示占總成績的50%6.參考教材DanielWW.Biostatistics:AFoundationforAnalysisintheHealthSciences.11thEdition.Wiley,2018.KirkwoodBR,SterneJAC.EssentialMedicalStatistics.2ndEdition.Wiley,2003.RosnerB.FundamentalsofBiostatistics.8thEdition.Brooks/Cole,2015.以上是《衛(wèi)生統(tǒng)計學教學大綱》的簡要內(nèi)容概述。通過本課程的學習,學生將全面了解衛(wèi)生統(tǒng)計學的基本理論、方法和應用,并具備實際

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