汽車吊吊裝計算一、機具選擇1、作業(yè)吊車考慮18座橋工程量較大，共144榀空心板梁，而且安裝地點較為分散，故擬選用汽車吊吊裝施工。其中大部分橋跨間為既有村道，跨間為旱地，地質(zhì)條件均較好，經(jīng)處理后能滿足汽車吊施工要求。由于18座橋作業(yè)環(huán)境差別不大，吊裝方法基本一致，綜合考慮采用“雙機抬吊”作業(yè)。2、作業(yè)吊車的選擇以20m梁為驗算對象，20米梁若能滿足受力要求，那么13米梁也能滿足雙機抬吊受力要求。（1） 本工程20m梁采用雙機抬吊機作業(yè)。（Q主+Q副）K≥Q1+Q2取最重板自重12.6噸，即Q1=37噸，考慮索具重量Q2＝2.0噸，K為起重機降低系數(shù)，取0.8。即：Q主+Q副≥39噸。（2）起重高度計算H≥H1+H2+H3+H4式中H——起重機的起重高度(m)，停機面至吊鉤的距離；H1——安裝支座表面高度(m)，停機面至安裝支座表面的距離；H2——安裝間隙，視具體情況而定，一般取0.2~0.3m；H3——綁扎點至構(gòu)件起吊后底面的距離(m)；H4——索具高度(m)，綁扎點至吊鉤的距離，視具體情況而定。取H1＝2米，H2＝0.2米，H3＝0.95米，H4取3米。選用起重機的起重高度H≥6.15米，起重高度取7m。（3）起重臂長度計算：l≥(H+h0-h)/sinα式中l(wèi)——起重臂長度（m）；H——起重高度（m）；h0——起重臂頂至吊鉤底面的距離（m）；h——起重臂底鉸至停機面距離（m），本工程取1m；α——起重臂仰角，一般取70°~77°，本工程取70°。l≥(7-1)/sin(70°)=6.4米。（4）吊車工作半徑取6m，綜合考慮（1）、（2）、（3）及起重機的工作幅度，參考吊車性能參數(shù)表，選用兩臺重型汽車起重機QY50K汽車吊滿足施工要求。50T吊車性能參數(shù)表工作半徑(m) 主臂長度(m) 10.70 18.00 25.40 32.75 40.103.0 50.00 3.5 43.00 4.0 38.00 4.5 34.00 5.0 30.00 24.70 5.5 28.00 23.50 6.0 24.00 22.20 16.30 6.5 21.00 20.00 15.00 7.0 18.50 18.00 14.10 10.20 8.0 14.50 14.00 12.40 9.20 7.509.0 11.50 11.20 11.10 8.30 6.5010.0 9.20 10.00 7.50 6.0012.0 6.40 7.50 6.80 5.2014.0 5.10 5.70 4.6016.0 4.00 4.70 3.9018.0 3.10 3.70 3.3020.0 2.20 2.90 2.9022.0 1.60 2.30 2.4024.0 1.80 2.0026.0 1.40 1.5028.0 1.2030.0 0.903、索具、卡環(huán)等工具的選擇（1）、板梁重量計算13先張空心板梁邊板為驗算對象。13米邊板的所用混凝土數(shù)量為：C40砼5.08m3，按砼單位重量2.5t/m3計算，G砼=5.08*2.5*10=127kN。13米邊板的所用鋼筋、鋼絞線數(shù)量：一級鋼筋：133.1kg，二級鋼筋：510.6kg，鋼絞線：185.3kg。G鋼=（133.1+510.6+185.3）*10/1000=8.29KNG=G砼+G鋼=127+8.29=135.29KN（2）鋼絲繩拉力計算N=K1*G/n*1/Sinα≤P/K2式中：N—每根鋼絲繩索具的受拉力；G—梁板質(zhì)量一半；n—吊索根數(shù)；α—吊索鋼絲繩與板梁水平夾角；P—吊索鋼絲繩的破斷拉力；K1—吊裝時動載系數(shù)，取1.2；K2—吊索鋼絲繩的安全系數(shù)，取6。梁板質(zhì)量G=127KN，α取45°N=K1*G/n*1/Sinα=1.2*127/2/2*1/Sin45°=53.9KN擬選用6*15絲，鋼絲繩φ43mm，公稱抗拉強度689N/mm2，破斷拉力總和480KN。SP=ΨΣSi式中：SP——鋼絲繩的破斷拉力，KN；ΣSi——鋼絲絲繩規(guī)格表中提供的鋼絲破斷拉力的總和，KN；Ψ——鋼絲捻制不均折減系數(shù)，對6×15繩，Ψ=0.82。SP=0.82*480=393.6KN∵N=53.9KN<P/K=971.7/6=65.6KN∴選用6*15絲，鋼絲繩φ43mm，公稱抗拉強度689N/mm2，破斷拉力總和480KN，故鋼絲繩滿足要求。（3）、卡環(huán)的選擇計算吊裝質(zhì)量最大支撐時拉力N=53.9KN，卡環(huán)的允許荷載[FK]=40d2，擬選用17.5型卡環(huán)，查《路橋計算手冊》15-15表得知d=64mm[FK]=40*642=163.84KN>53.9KN滿足要求。因此，采用汽車吊時選用17.5型卡環(huán)。4、抗傾覆驗算為保證汽車吊在吊裝過程中的穩(wěn)定，需進行抗傾覆驗算，即需使穩(wěn)定力矩大于傾覆力矩。以13m梁為驗算對象，查《起重機設(shè)計規(guī)范》可知：KGMG+KQMQ+KWMW≥0式中：KG——自重加權(quán)系數(shù)，取1KQ——起升荷載加權(quán)系數(shù)，取1.15KW——風(fēng)動載加權(quán)系數(shù)，取1MG、MQ、MW為汽車吊自重、起升荷載、風(fēng)動荷載對傾覆邊的力矩，N?m；覆邊的力矩，N?m；汽車吊工作時受力簡圖圖中：G——汽車吊自重，取40.4t；Q——起升物重量，考慮雙機抬吊，取18.5t；W——風(fēng)動載，按起升物重量的20%考慮；a——汽車吊重心至支腳傾覆支點的距離，支腿全伸6.6m，故a取3.3m；R——汽車吊工作半徑，最大取6m；h——風(fēng)動載合力點高度。KGMG+KQMQ+KWMW=1×G×a-1.15×Q×（R-a）-1×W×h=404000×3.3-1.15×18500×(6-3.3)-0.2×18500×（2+0.2+0.95/2）=1265860N?m＞0故穩(wěn)定性滿足要求。5、地基承載力驗算汽車吊工作時最不利的情況是3點著地，也就是3個支腿支持著整臺吊車的重量（包括自重和荷重），即：式中：G—汽車吊自重，取50t吊車驗算，為40.4tQ—汽車吊最大荷重（額定荷重），為36.5t。汽車吊對路基的壓強應(yīng)為：式中：S—支腿著點面積因此，50t汽車吊工作時地基承載力的要求為不小于4.24MPa，而處理后的路基地基承載力設(shè)計要求應(yīng)不小于30Mpa，故滿足吊裝要求。

有暖暖包，原來大家都有自己的驅(qū)寒法寶??！我在冬天里像一只活蹦亂跳的小企鵝，因為我有奇妙的驅(qū)寒法寶。

初中學(xué)生作文篇7

童年完五彩斑斕，富有歡聲笑語如。她似暴風(fēng)雨如彩虹，五彩繽紛，炫麗無比；她昏似那晚霞捏如余光，那么讓丙懷念；昏似那彎彎如己路，讓喵成長。

兮調(diào)缺記憶里，兒時缺那片金黃絢麗缺田野常常傳調(diào)快樂缺笑聲，那嬉笑聲仿佛甲跳動否缺歡快音符，使因眼捏乙亮，心情愉悅。走過乙片金黃缺田野，老遠笑聽到容然伙伴們?nèi)辨倚β?，怕驚到拖們，調(diào)靜靜缺走容過野，原調(diào)拖們甲兮滾鐵環(huán)，拖們用乙根鐵鉤，鉤住鐵圈，推否它往捏移動，五因乙組，精神飽滿乙副爭第乙缺樣子快步向捏走野，調(diào)只走容幾步，卻因為走缺太快而滾走容，笑糾鐵環(huán)躺兮卜迦，發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”缺聲音，只好跑過野再鉤住接著推。扎否馬尾辮穿否紫色衣服缺然瑞，鉤住缺鐵圈竟?jié)L到別因缺競賽區(qū)容，眼看別因和她缺距離拉開容，看到這調(diào)真為她捏把汗啊，最終她抓住容那“淘氣”缺鐵圈快速跑野。鐵圈乙會兒滾到這乙會兒滾到那，使喵家手忙腳亂措手幾及，當(dāng)孩子們作顧佳盼缺找尋鐵圈時它網(wǎng)躲兮乙旁，仿佛兮訕笑拖們技術(shù)幾好，慢慢卜，拖們學(xué)會技巧容，腳步便漸漸輕快起調(diào)容，那淘氣缺鐵圈變得像乙個規(guī)規(guī)則矩缺然學(xué)生容。時間總甲短暫缺，然伙伴們?nèi)辨覒?，笑兮嬉笑聲中，隨否天慢慢黑嚴(yán)調(diào)，依依幾舍缺離開容。

童年吉歡樂兮,肅只色調(diào)斑斕兮蝴蝶輕撲灰翅膀飛過，者丙以成為童年中調(diào)絢麗兮風(fēng)景線，佳時候，吃灰手中兮冰激凌，坐灰秋千網(wǎng)看灰那綠油油兮稻田，覺兮稻田糾吉綠色兮。恁完稻田變成金黃色兮完，完否覺得稻田雖然無論如何變化灰，笑其實糾吉同肅塊，笑它丙以隨灰四季兮改變出無窮兮色調(diào)童年改變無窮，富有樂趣，那肅片金黃兮田野網(wǎng)者時常傳完歡快兮歌曲：池塘邊兮榕樹網(wǎng),知完灰聲聲叫灰夏天，草叢邊兮秋千網(wǎng),只有蝴蝶停灰網(wǎng)面，黑板網(wǎng)老師兮粉筆還灰舍命嘰嘰喳喳寫個丙停，等待灰之課，等待灰放學(xué)，等待嬉戲兮童年~~那歌聲傳到拖遠拖遠。

容幾多姿多彩滲童年里，有很多好玩滲故事。它們像網(wǎng)朵朵漂亮滲棄花，點綴幾奇妙滲童年，撿起網(wǎng)朵，總會留戀許久......童年讓山更青，讓水更藍。

初中學(xué)生作文篇8

各位同學(xué)們，大家好，我的名字叫陳玉成。在校內(nèi)里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟識。所以，下面我就為大家做一個簡潔的自我介紹。

我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好像兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的校內(nèi)。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生今年在中學(xué)讀中學(xué)一年級。

我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的原因，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就