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2024年事業(yè)單位考試樺川縣《公共基礎(chǔ)知識(shí)》考前沖刺預(yù)測(cè)試卷1.真誠(chéng):真摯()單項(xiàng)選擇題A、論證:論點(diǎn)B、頑強(qiáng):頑劣C、果斷:武斷D、爭(zhēng)議:爭(zhēng)執(zhí)2.5.事物內(nèi)部的肯定方面和否定方面的對(duì)立統(tǒng)一運(yùn)動(dòng),從表現(xiàn)形式上看()。單項(xiàng)選擇題A、是事物自我完善和發(fā)展的過程B、是新事物戰(zhàn)勝舊事物的過程C、是螺旋式上升或波浪式前進(jìn)的過程D、是不斷周而復(fù)始的循環(huán)過程3.下列句子中有歧義的一句是()。單項(xiàng)選擇題A、他走了一個(gè)多小時(shí)了B、創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難C、由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),因而出現(xiàn)一些差錯(cuò)是難免的D、非經(jīng)批準(zhǔn),不得動(dòng)用流動(dòng)資金4.社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),是指在人類生活中,個(gè)人或團(tuán)體為了取得或利用某種有限事物,以達(dá)到占有為目的,不顧他方的努力,而發(fā)生的彼此相互爭(zhēng)奪的一種行為。下列不屬于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、人類在進(jìn)化過程中,為爭(zhēng)取基本生存權(quán)而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)B、商品社會(huì)里,商人為了占得市場(chǎng),花大量的錢做廣告C、無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的革命和斗爭(zhēng),主要是為了用社會(huì)主義制度取代資本主義制度D、王陽(yáng)明一個(gè)人在后院看竹子格物致知5.“此處不留人,自有留人處”給了懶人正大光明的借口,給了懦夫逃避現(xiàn)實(shí)的理由??蓺埧岬氖?,生活不相信借口,競(jìng)爭(zhēng)沒有理由。換個(gè)環(huán)境不如換個(gè)心情,與其精神勝利,不如自我激勵(lì)。換個(gè)環(huán)境,就像把淡水魚放進(jìn)海里,空間是大了,可是命也危矣??燎蟓h(huán)境,不如苛求自己,我們改變不了世界,地球不會(huì)老圍著你轉(zhuǎn)——除非你是太陽(yáng)。最能概括上面文字內(nèi)容的一句話是()。單項(xiàng)選擇題A、環(huán)境永遠(yuǎn)都不會(huì)恰合你意B、苛求環(huán)境不如苛求自己C、處處都留人,只是人不在D、物競(jìng)天擇,適者生存6.他急匆匆地趕到圖書館去()有關(guān)筆跡鑒定的材料。填入括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、查詢B、查閱C、翻閱D、閱讀7.在二次大戰(zhàn)后的快速工業(yè)化過程中,日本的工業(yè)用水量在1973年達(dá)到頂峰,到1989年下降了24%,而工業(yè)產(chǎn)量仍穩(wěn)定增長(zhǎng)。美國(guó)也與此相仿,美國(guó)的工業(yè)用水量自1950年起下降了36%,而工業(yè)產(chǎn)出卻增長(zhǎng)了3.7倍。這段話的主要意思是()。單項(xiàng)選擇題A、降低用水成本可擴(kuò)大產(chǎn)出B、節(jié)約工業(yè)用水大有潛力C、工業(yè)的增長(zhǎng)取決于減少工業(yè)用水D、工業(yè)的發(fā)展提高了工業(yè)用水的效率8.摩天(Skyscraper)一詞,最初是船員的專門術(shù)語(yǔ),意思是帆船上的高大的桿或者帆,后來不斷演變,逐漸成為建筑中一個(gè)特定術(shù)語(yǔ),1883年,“摩天大樓”首現(xiàn)出現(xiàn)在美國(guó)一位喜歡幻想的作家所寫的《美國(guó)建筑師與建筑新聞》文中,這個(gè)術(shù)語(yǔ)就此誕生了。從那時(shí)到現(xiàn)在,人們建造了眾多摩天大樓,它們鱗次櫛比,聳立在世界各大城市的天空。根據(jù)這段文字,理解不正確的是:()單項(xiàng)選擇題A、聯(lián)想與類比往往賦予詞語(yǔ)以嶄新的內(nèi)容B、有些詞語(yǔ)的意義要先于實(shí)物的存在C、詞語(yǔ)的意義隨著時(shí)間的推移不斷擴(kuò)大D、船員與作家共同創(chuàng)造了“摩天大樓”這個(gè)詞語(yǔ)9.假如法庭陪審員過于專業(yè)化,他可能因強(qiáng)烈的專業(yè)視角而喪失一個(gè)普通人的正常視野。法律是為普通人制定的,也需要普通人來遵守才有效力,同樣,司法過程也需要普通人制度化的參與。這段文字是針對(duì)什么問題闡述觀點(diǎn)的?()。單項(xiàng)選擇題A、外人干預(yù)法庭審理過程B、法庭審理案件的程序C、法律怎樣才會(huì)得到有效的遵守D、由專業(yè)人員擔(dān)當(dāng)法庭陪審員10.(1)調(diào)查證實(shí)(2)入學(xué)考試(3)比較分析(4)新生測(cè)試(5)取消學(xué)籍()單項(xiàng)選擇題A、4-2-1-5-3B、2-3-1-4-5C、2-4-3-1-5D、4-2-1-3-511.國(guó)家主席、副主席由全國(guó)人民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生。根據(jù)憲法規(guī)定,有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的年滿()周歲的我國(guó)公民可以被選為國(guó)家主席、副主席。單項(xiàng)選擇題A、40B、45C、50D、5512.目前,社會(huì)上對(duì)種種迷信現(xiàn)象,篤信、盲從者不在少數(shù),根源就在于思辯和理性的_____。在社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展中,科學(xué)精神是消除各種______、破除種種迷信的利器??茖W(xué)精神的核心,就是不盲從,不迷信。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、缺失,愚昧B、匱乏,罪惡C、蒼白,無知D、失效,誤解13.“點(diǎn)擊此處設(shè)為首頁(yè)”,這句提示在2010年的時(shí)候遍布各個(gè)網(wǎng)站,不論中文網(wǎng)站還是英文網(wǎng)站,都會(huì)習(xí)慣性地在右上角添加上這么一條,生怕電腦白丁們不知道如何設(shè)置首頁(yè)???015年之后,這種“善意”的提示仿佛一夜之間消失了,就如同一份報(bào)紙省略掉了自己的征訂熱線一樣,大網(wǎng)站們不再過分熱情地推薦首頁(yè)設(shè)置。這段文字接下來最可能談?wù)摰氖牵ǎ?。單?xiàng)選擇題A、網(wǎng)頁(yè)形式變遷的原因B、首頁(yè)設(shè)置的提醒并非善意C、如何避免網(wǎng)絡(luò)陷阱D、網(wǎng)絡(luò)行為更具跟風(fēng)的特點(diǎn)14.2009年10月3日,()獲得2016年夏季奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán),這也是此城市第四次申辦奧運(yùn)會(huì)。?單項(xiàng)選擇題A、美國(guó)紐約?B、巴西里約熱內(nèi)盧?C、日本東京?D、意大利威尼斯?15.骨骼:肌肉()單項(xiàng)選擇題A、齒輪:發(fā)條B、表針:表盤C、果核:果皮D、輪胎:汽車16.一位水利專家在調(diào)查各國(guó)水資源利用率時(shí)發(fā)現(xiàn):各國(guó)的農(nóng)業(yè)水資源利用率與降雨量之間存在明顯的負(fù)相關(guān)關(guān)系,他由此得出結(jié)論:干旱迫使這些國(guó)家的政府更加注重節(jié)水。下列最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是()單項(xiàng)選擇題A、降雨量少不等于水資源少B、一些干旱的國(guó)家有大量地下水資源C、有些干旱的國(guó)家浪費(fèi)水的現(xiàn)象嚴(yán)重D、水資源利用率取決于農(nóng)民長(zhǎng)期形成的農(nóng)業(yè)用水生產(chǎn)方式17.新學(xué)期伊始,研究生發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù),若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:()I所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)II所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)III有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)IV新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)單項(xiàng)選擇題A、I、II、III、IVB、II、III、IVC、I、II、IIID、I、III、IV18.當(dāng)我們?cè)谡務(wù)搫?chuàng)意的時(shí)候,大多會(huì)認(rèn)為這沒有什么規(guī)律可循,或者說,創(chuàng)意應(yīng)該是()的。我們會(huì)說:如果給創(chuàng)意制定一個(gè)框架的話,可能會(huì)束縛創(chuàng)意,讓創(chuàng)意變成()的工匠活。填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、天馬行空,按部就班B、稍縱即逝,循規(guī)蹈矩C、自由自在,循序漸進(jìn)D、標(biāo)新立異,熟能生巧19.北半球的信風(fēng)帶氣流的流向是()。單項(xiàng)選擇題A、東北向B、東南向C、西南向D、正南向20.思想觀念的價(jià)值,在競(jìng)爭(zhēng)中才會(huì)________,在實(shí)踐中才能檢驗(yàn),“我不同意你的看法,但我捍衛(wèi)你說話的權(quán)力”,這是一種胸懷,更是一種________?!安煌磾硨?duì)”的思維模式,在本質(zhì)上是一種狹隘虛弱的表現(xiàn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、流露,雅量B、展現(xiàn),理解C、體現(xiàn),客觀D、彰顯,自信21.成長(zhǎng)需要自由的空間,要想使人成長(zhǎng)得更快,就一定要給他活動(dòng)的自由,而不要將他拘泥于一個(gè)小小的魚缸。這種給予更大空間而帶來更快發(fā)展的現(xiàn)象被稱為“魚缸法則”。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于“魚缸法則”的是()單項(xiàng)選擇題A、某學(xué)生為提高自身綜合素質(zhì),除了本專業(yè)課程,還選修了其他專業(yè)的課程B、某地將工作能力突出的青年干部適時(shí)提拔到重要崗位任職,使其承擔(dān)重要責(zé)任C、有些父母為了讓孩子有穩(wěn)定的生活和工作,千方百計(jì)將孩子留在身邊D、西部某市拓寬選賢門路,到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的沿海地區(qū)招聘各種優(yōu)秀人才22.著名雕刻家程?hào)|海利用五彩奇石的形狀和天然紋理,________高超的雕刻________,花了近3年半的時(shí)間,________,創(chuàng)作了《達(dá)摩之真諦》這件壽山石雕。填入劃?rùn)M線處內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、展現(xiàn),手藝,精雕細(xì)琢B、表現(xiàn),技藝,精益求精C、發(fā)揮,工藝,粗制濫造D、施展,技藝,精雕細(xì)琢23.通過調(diào)查得知,并非所有的食品店都有衛(wèi)生許可證。如果上述調(diào)查的結(jié)論是真實(shí)的,則可以推出的是:()單項(xiàng)選擇題A、所有的食品店都沒有衛(wèi)生許可證B、少數(shù)食品店沒有衛(wèi)生許可證C、多數(shù)食品店有衛(wèi)生許可證D、有的食品店確實(shí)沒有衛(wèi)生許可證24.太平洋某個(gè)島上只有兩個(gè)民族:高山族和苗族。他們每年都過同一個(gè)節(jié)日——端午節(jié)。但是,這一天,島上所有高山族的人都只吃雞蛋,島上所有苗族的人都只吃粽子。還知道喀那爾什這一天吃了粽子。根據(jù)上述信息,下面哪一個(gè)選項(xiàng)是正確的?()單項(xiàng)選擇題A、喀那爾什是該島上的苗族人B、喀那爾什是該島上的高山族人C、喀那爾什不是該島上的苗族人D、喀那爾什不是該島上的高山族人25.我國(guó)現(xiàn)階段,黨和政府十分重視民族工作,相關(guān)政策明顯傾斜于少數(shù)民族地區(qū),對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展給予大力支持,各族人民和睦相處,相互幫助。這說明()。①民族團(tuán)結(jié)是民族平等的政治基礎(chǔ)②黨把發(fā)展經(jīng)濟(jì)作為促進(jìn)民族工作的中心任務(wù)③我國(guó)各民族之間完全實(shí)現(xiàn)了平等④我國(guó)各民族人民建立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的新型民族關(guān)系單項(xiàng)選擇題A、①②B、②④C、④③D、③④26.選出沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)。()單項(xiàng)選擇題A、沙霧迷茫,把檐下的麻雀都害得不住咳嗽而搬了家B、一張報(bào)紙的生命力就在于能否為讀者奉上豐富、新鮮、優(yōu)質(zhì)的精神食糧C、老師對(duì)我們十四個(gè)同學(xué)歷來等量齊觀,從不偏向誰(shuí)D、全年內(nèi)訂閱本刊的讀者,如對(duì)本刊不滿意,本刊賠償讀者全年的征訂費(fèi)27.現(xiàn)在一些國(guó)家的法律體系中之所以出現(xiàn)越來越多的“軟法”,根本原因就在于,在一個(gè)多元化的社會(huì),道德價(jià)值的多元化決定了人們?cè)谔幚砩鐣?huì)關(guān)系時(shí)很難達(dá)成一致意見,將一些普遍遵循的道德規(guī)范變成共同的行為準(zhǔn)則,不僅可以避免多元化社會(huì)道德評(píng)判混亂的現(xiàn)象,同時(shí)也可以在一定程度上引導(dǎo)公民的行為這段文字的主要觀點(diǎn)是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、“軟法”有利于凝聚共同價(jià)值觀B、“軟法”順應(yīng)了社會(huì)多元化發(fā)展C、“軟法”對(duì)道德準(zhǔn)則有強(qiáng)化作用D、“軟法”可以判定行為的合法性28.現(xiàn)在很多地方往往把衡量醫(yī)院管理者的標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化為“收入就是硬道理”,使得院長(zhǎng)整天要想點(diǎn)子創(chuàng)收,考慮員工“吃飯”的問題,往往忽視了提高醫(yī)療質(zhì)量、培養(yǎng)專業(yè)人才等長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。這段話說明了這樣一個(gè)觀點(diǎn)()。單項(xiàng)選擇題A、對(duì)醫(yī)院管理者的衡量標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)簡(jiǎn)單化B、提高醫(yī)療質(zhì)量、培養(yǎng)專業(yè)人才是長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)C、強(qiáng)調(diào)“收入就是硬道理”是各個(gè)醫(yī)院的現(xiàn)狀D、醫(yī)院院長(zhǎng)不應(yīng)想點(diǎn)子創(chuàng)收,考慮員工“吃飯”的問題29.(1)進(jìn)行商品市場(chǎng)調(diào)查(2)培訓(xùn)調(diào)查員(3)撰寫調(diào)查報(bào)告(4)統(tǒng)計(jì)數(shù)字(5)成立市場(chǎng)調(diào)查小組單項(xiàng)選擇題A、5-1-2-4-3B、1-3-2-4-5C、3-4-5-2-1D、5-2-1-4-330.下列句子中沒有語(yǔ)病的一句是()。單項(xiàng)選擇題A、最近,武漢市發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動(dòng)。要在這次運(yùn)動(dòng)中建立加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作B、首爾大學(xué)最終調(diào)查報(bào)告鑒于認(rèn)定黃禹錫有關(guān)克隆技術(shù)的論文造假,韓國(guó)政府決定取消其“韓國(guó)最高科學(xué)家”稱號(hào),C、并免去他擔(dān)任的一切公職D、進(jìn)入烏鎮(zhèn),信步于幽深街巷中,你就會(huì)覺得自己好像瀏覽著一部關(guān)于江南水鄉(xiāng)的線裝書他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,并沒有消沉,而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心31.前幾年新聞曝光某知名酒廠實(shí)際上以次充好,引起巨大轟動(dòng),使這個(gè)酒廠更加“聞名”,但銷售額卻從此一落千丈,從這件事中我們可以看到公共關(guān)系學(xué)中所講到的知名度和美譽(yù)度的關(guān)系。知名度和美譽(yù)度反映了社會(huì)公眾對(duì)一個(gè)組織的認(rèn)知和贊許的程度,只有不斷提高知名度,才能不斷提高組織的美譽(yù)度。但知名度只有以美譽(yù)度為基礎(chǔ)才能產(chǎn)生積極的效應(yīng)。同時(shí)美譽(yù)度要以知名度為條件,才能充分顯示其社會(huì)價(jià)值。知名度和美譽(yù)度的關(guān)系是()單項(xiàng)選擇題A、知名度低,美譽(yù)度必然低B、知名度高,美譽(yù)度必然高C、只有美譽(yù)度高,知名度才能高D、只有知名度高,美譽(yù)度才能高32.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、美國(guó)黑人電影明星??怂购透ダ锫诘谄呤邔脢W斯卡獎(jiǎng)角逐中首當(dāng)其沖,分別奪得最佳男主角獎(jiǎng)和最佳男配角獎(jiǎng)。B、出于自身利益的考慮,一些地區(qū)畫地為牢,實(shí)行地方保護(hù)主義,人為地分割和控制煤炭資源。C、有缺點(diǎn)錯(cuò)誤就要及時(shí)改正,否則就會(huì)養(yǎng)虎遺患,鑄成大錯(cuò)。D、隨著貝克特等人的先后逝世,荒誕戲劇作為一個(gè)流派也漸漸偃旗息鼓了,但其創(chuàng)作成就和產(chǎn)生的影響依然存在。33.某小鎮(zhèn)存在A、B兩個(gè)宗族,A宗族的人信仰甲宗教;B宗族的人信仰乙宗教。這兩個(gè)宗族的人的信仰與他所在的宗族的信仰完全相同,如果宗族內(nèi)通婚,所生的孩子歸屬于此宗教,如果宗族間通婚,所生的孩子歸屬于母親的宗教。已知某人信仰乙宗教,則下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()單項(xiàng)選擇題A、其父親是A宗族的B、其母親是A宗族的C、其父母都是B宗族的D、其母親是B宗族的34.毫升:量杯()單項(xiàng)選擇題A、硫酸:酒精燈B、幾何:直角尺C、安培:物理D、度:電表35.專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的基礎(chǔ)是()單項(xiàng)選擇題A、設(shè)崗B、職務(wù)評(píng)定C、職務(wù)聘任D、考核36.下列句子中有歧義的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、不能說生活有條理就產(chǎn)生記憶,但是,可以大大提高記憶效果B、媽媽借了張阿姨五百元錢C、在現(xiàn)代社會(huì)中,所有的人都應(yīng)該有法律知識(shí)和法制觀念D、由于京九鐵路??空咎?,以至它的速度明顯慢于京廣干線37.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。云山霧霾之間,一定流動(dòng)著()的香火氣息。登高一望,便會(huì)對(duì)“人間煙火”這四個(gè)常見的文字多了一重超拔的見解與()。單項(xiàng)選擇題A、幽靜,感悟B、清幽,感觸C、幽靜,感觸D、清幽,感悟38.在促使近代科學(xué)產(chǎn)生的外部原因中,清教主義的興盛是一個(gè)相當(dāng)重要的因素。學(xué)者們認(rèn)為,近代科學(xué)的一個(gè)前提性的假設(shè)就是一種廣泛傳播、出自本能的信念,相信存在事物的秩序,特別是自然的秩序??茖W(xué)史專家以具體資料表明:在17世紀(jì)英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員中,十個(gè)當(dāng)中就有七個(gè)是清教徒,這一比例大大高于清教徒在總?cè)丝谥兴嫉谋壤?;大多?shù)科學(xué)家都是活躍的教士,而很多教士也鼓勵(lì)或親自投身科學(xué)事業(yè);清教學(xué)校在其課程中也會(huì)設(shè)置自然科學(xué)科目。這段文字意在說明:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、清教主義在十七世紀(jì)盛行的原因B、宗教與科學(xué)之間并非是絕對(duì)對(duì)立的C、宗教對(duì)近代科學(xué)具有催生及促進(jìn)作用D、近代科學(xué)的前提性假設(shè)與宗教的淵源39.貸款人發(fā)放貸款時(shí),借款人必須提供擔(dān)保。借款人到期不能償還貸款本息的,貸款人有權(quán)依法處理其抵押物或質(zhì)物,或由保證人承擔(dān)償還本息的連帶責(zé)任。小黃用自己的一套房產(chǎn)作抵押,向銀行貸了40萬元,小王為保證人。據(jù)此,可以推出()。單項(xiàng)選擇題A、如果沒有小王作為保證人,小黃向銀行貸款下能超過40萬元B、如果銀行沒有要求小王償還本息,小黃一定到期償還了貸款本息C、如果到期小黃不能償還貸款本息,那么銀行就會(huì)拍賣小黃的抵押房產(chǎn)D、如果到期小黃不能償還貸款本息,那么銀行可能要求小王償還本息40.行政處罰由()的享有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)管轄。單項(xiàng)選擇題A、違法行為人住所地B、違法行為人經(jīng)常居住地C、違法行為發(fā)生地D、行政機(jī)關(guān)所在地41.螺絲刀:螺絲單項(xiàng)選擇題A、鼠標(biāo):電腦B、發(fā)動(dòng)機(jī):汽油C、收音機(jī):天線D、壓路機(jī):地面42.下列說法正確的是()。單項(xiàng)選擇題A、抽象行政行為具有不可訴性B、執(zhí)行性立法可創(chuàng)設(shè)新的法律規(guī)則C、行政規(guī)章和其他規(guī)范性文件均可為相對(duì)方設(shè)定權(quán)利和義務(wù)D、鄉(xiāng)人民政府不能作出抽象行政行為43.語(yǔ)言:文字:文化單項(xiàng)選擇題A、辭典:電腦:知識(shí)B、報(bào)紙:電視:傳媒C、圖書:信息:磁盤D、郵票:書信:感情44.我國(guó)《第十一個(gè)五年規(guī)劃》的最鮮明的特點(diǎn)是堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,制定和實(shí)施該計(jì)劃,要始終把握好的一個(gè)重大原則是()。單項(xiàng)選擇題A、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展B、加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整C、大力轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式D、不斷提高全國(guó)人民生活水平45.束縛:擺脫:自由單項(xiàng)選擇題A、緊張:消除:放松B、雨天:改變:彩虹C、引力:克服:超重D、貨物:出售:流通46.正式使用“鄧小平理論”這一概念,并把鄧小平理論同馬克思列寧主義、毛澤東思想共同作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章,這是在黨的()。單項(xiàng)選擇題A、十三大B、十四大C、十五大D、十一屆三中全會(huì)47.參與大火都是古代婦孺皆知的星相。夏族對(duì)參的認(rèn)識(shí)有深刻的原因,每當(dāng)參于黃昏后落向地平線快看不見的時(shí)候,恰是大地回春之際?!皡⑷ズM,農(nóng)家備耕忙”,它成為夏族觀象授時(shí)的重要依據(jù)。公元前2400年左右,大火在春天傍黑時(shí)出現(xiàn)于東方地平線上。其光熒熒,好似東方遠(yuǎn)處的一團(tuán)火焰。它之所以引起人們的注意,不單是因?yàn)樗?,它就像是特意來點(diǎn)燃人們盼望播種的希望之火。文中“觀象授時(shí)”的含義是()。單項(xiàng)選擇題A、觀天象以安排時(shí)間B、觀天象以從事農(nóng)耕C、觀天象以確定季節(jié)D、觀天象以傳授知識(shí)48.牛頓看到成熟的蘋果從樹上掉下來,研究它的原因,發(fā)現(xiàn)了萬有引力的秘密,開創(chuàng)了物理學(xué)的一個(gè)新時(shí)代。瓦特從水開時(shí)蒸汽頂起壺蓋的現(xiàn)象中受到啟發(fā),發(fā)明了蒸汽機(jī)。馬克思從人們每天都在進(jìn)行的億萬次的商品交換中發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義發(fā)生、發(fā)展和滅亡的規(guī)律,為無產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義革命指明了廣闊的道路。他們都能________。補(bǔ)寫總結(jié)句,使語(yǔ)段的意思完整明確的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、于無聲處聽驚雷,展現(xiàn)出敏銳的洞察能力和卓越的分析能力B、明察秋毫、舉重若輕,洞悉社會(huì)發(fā)展變化的深刻道理C、從平常的事情中,發(fā)現(xiàn)不平常的奧秘,推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展D、不斷鉆研、上下求索,終于取得非凡的成就49.一些人對(duì)某法官在針對(duì)婦女的性別歧視案中的公正性提出懷疑。但有記錄表明:60%的這類案件中,法官的決定對(duì)婦女有利,這表明法官在針對(duì)婦女的性別歧視案件中并沒有歧視婦女。下列各項(xiàng)中,最能反對(duì)上述結(jié)論的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、該法官在非性別歧視案件中,對(duì)女性被告或原告有偏見B、許多法官發(fā)現(xiàn)在針對(duì)婦女的性別歧視案件中難以保持客觀性C、有證據(jù)表明,婦女應(yīng)當(dāng)在該法官處理的70%以上的針對(duì)婦女的性別歧視案件中勝訴D、該法官審理的大多數(shù)針對(duì)婦女的性別歧視案件是由一個(gè)較低法庭上訴的50.稅收激勵(lì)是指政府在稅制設(shè)計(jì)和稅收征管過程中,運(yùn)用多種手段,通過稅負(fù)的調(diào)整,誘導(dǎo)微觀經(jīng)濟(jì)主體的行為選擇,鼓勵(lì)納稅人發(fā)生或不發(fā)生、參與或不參與某種經(jīng)濟(jì)行為,以實(shí)現(xiàn)政府社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。根據(jù)以上定義,下列不屬于稅收激勵(lì)的是()單項(xiàng)選擇題A、在產(chǎn)品研發(fā)階段,設(shè)備費(fèi)很高,此時(shí)對(duì)其加速折舊進(jìn)行稅收優(yōu)惠B、對(duì)遭受風(fēng)、火、水、震等嚴(yán)重自然災(zāi)害的納稅人給予稅收優(yōu)惠C、在產(chǎn)品中間階段,對(duì)資金的需求依賴性強(qiáng),此時(shí)對(duì)投資抵免進(jìn)行稅收優(yōu)惠D、在產(chǎn)品試驗(yàn)階段企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)仍然很大,此時(shí)對(duì)虧損結(jié)轉(zhuǎn)進(jìn)行稅收優(yōu)惠51.營(yíng)業(yè)稅是對(duì)在我國(guó)境內(nèi)提供應(yīng)稅勞務(wù)、轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)或銷售不動(dòng)產(chǎn)的營(yíng)業(yè)收入征收的一種稅。它發(fā)生在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、消費(fèi)、流通過程中,是對(duì)所獲得的商品經(jīng)營(yíng)、非商品服務(wù)收入征收的一種流轉(zhuǎn)稅。下列情況不需交納營(yíng)業(yè)稅的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、教師向?qū)W生以工本費(fèi)價(jià)格發(fā)放畢業(yè)證書B、某大型超市C、房地產(chǎn)公司買賣地產(chǎn)D、某歌舞廳的經(jīng)營(yíng)收入52.找出有歧義的一句是()。單項(xiàng)選擇題A、他的友好的舉動(dòng),贏得了人家的贊許B、諸葛亮揮淚斬馬謖C、他發(fā)明的臥式粉碎機(jī)得到了客戶的好評(píng)D、兩個(gè)工廠的領(lǐng)導(dǎo)等著經(jīng)理回來給他們批鋼材53.研究人員發(fā)現(xiàn),海鞘可以根據(jù)所在群體環(huán)境的性別比例改變生殖細(xì)胞的特性,當(dāng)雌海鞘發(fā)現(xiàn)周圍有過多的雄海鞘時(shí),它排出的卵細(xì)胞會(huì)變得很小,這樣的卵子被海鞘精子發(fā)現(xiàn)的幾率就大為下降.因?yàn)榧偃邕^多精子與同一個(gè)卵子結(jié)合就會(huì)導(dǎo)致卵子死亡。雌海鞘的“卵細(xì)胞變得很小”,其目的是()單項(xiàng)選擇題A、使海鞘精子無法發(fā)現(xiàn)B、改變生殖細(xì)胞的特征C、借以保護(hù)受精卵存活D、改變環(huán)境的性別比例54.①獨(dú)自進(jìn)場(chǎng)②久等不來③友來入座④赴約看電影⑤低聲交談單項(xiàng)選擇題A、④②①③⑤B、②①④③⑤C、④①②⑤③D、③⑤①④②55.鄧小平理論形成的現(xiàn)實(shí)依據(jù)是()單項(xiàng)選擇題A、我國(guó)和其他國(guó)家社會(huì)主義建設(shè)正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)B、馬克思主義、毛澤東思想C、我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐D、對(duì)當(dāng)今時(shí)代特征和國(guó)際形勢(shì)的判斷56.木雕:木材單項(xiàng)選擇題A、硅藻:海水B、果盤:水果C、香椿:春天D、米線:大米57.按照我國(guó)法律規(guī)定,下列選項(xiàng)中不能減輕或免除法律責(zé)任的是()單項(xiàng)選擇題A、蔣某偷了一輛價(jià)值180元的自行車,1年后被公安機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)B、醫(yī)生李某征得患者王某的同意,鋸掉其長(zhǎng)有惡性腫瘤的小腿C、王某把入室搶動(dòng)的黃某捆綁起來,4小時(shí)后,將黃某押送到30公里外的派出所D、建筑工人高某與三個(gè)同伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),用磚塊將其中一人砸成重傷58.下列屬于法人的主體是()單項(xiàng)選擇題A、某小區(qū)業(yè)主委員會(huì)B、北京大學(xué)法學(xué)院C、宋慶齡基金會(huì)D、麗人服裝有限公司董事長(zhǎng)黃鸝59.只有干部,才學(xué)習(xí)法律知識(shí);我又不是干部,所以我不用學(xué)習(xí)法律知識(shí)。以下推理中哪一項(xiàng)與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似?()單項(xiàng)選擇題A、只要考試合格,就可以進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí);張靜考試不合格,所以張靜不能進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí)B、如果考試不合格,就不能進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí);張靜進(jìn)人了南京大學(xué)學(xué)習(xí),所以張靜考試合格了C、只有考試合格,才能進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí);張靜考試不合格,所以張靜不能進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí)D、只有考試合格,才能進(jìn)人南京大學(xué)學(xué)習(xí);張靜考試合格了,所以張靜可以進(jìn)入南京大學(xué)學(xué)習(xí)60.第一次刺激能緩解第二次的小刺激.這種規(guī)律稱為“貝勃規(guī)律”。它表明當(dāng)人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后,之后施與的刺激對(duì)他來說會(huì)變得微不足道。根據(jù)上述定義,下列能用貝勃規(guī)律進(jìn)行解釋的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、當(dāng)人們從一個(gè)明亮的地方進(jìn)入一個(gè)光線很差的地方時(shí),一開始會(huì)看不清任何物體,但過了一會(huì)兒后能很快適應(yīng)黑暗}B、得知公司將進(jìn)行第三次裁員時(shí),小王沒有前兩次時(shí)那么擔(dān)心,能夠比較平靜地對(duì)待了C、甲公司向乙公司出售整套設(shè)備,開始時(shí)報(bào)價(jià)很優(yōu)惠,談判即將結(jié)束時(shí),卻提出加收安裝服務(wù)費(fèi),乙公司認(rèn)為不可以D、接受小李剛開始工作時(shí)兢兢業(yè)業(yè),熟悉環(huán)境后慢慢松懈下來,但周圍人仍覺得他很敬業(yè)61.要扭轉(zhuǎn)那種重固定資產(chǎn)積累,輕流動(dòng)資金積累的偏見,必須保持固定資產(chǎn)投資與流動(dòng)資金投資的合理比例。據(jù)經(jīng)驗(yàn),流動(dòng)資金投資占全部投資的30%較為適宜。按有關(guān)文件規(guī)定,在安排新建企業(yè)或擴(kuò)建老企業(yè)時(shí),應(yīng)安排一定數(shù)量的流動(dòng)資金投資,避免項(xiàng)目建成后因缺少流動(dòng)資金而不能形成生產(chǎn)能力。這段話的主旨是()。單項(xiàng)選擇題A、資產(chǎn)投資的膨脹,加大對(duì)流動(dòng)資金的投資B、必須保持固定資產(chǎn)投資和流動(dòng)資金投資的合理比例C、今后要安排一定數(shù)量的流動(dòng)資金投資D、流動(dòng)資金的投資,首先要扭轉(zhuǎn)輕視流動(dòng)資金積累的偏見62.我國(guó)自改革開放以來,在對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)上的重大突破是()。單項(xiàng)選擇題A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)B、市場(chǎng)機(jī)制對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用C、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不屬于社會(huì)基本制度范疇D、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是有國(guó)家干預(yù)的經(jīng)濟(jì)63.如今各地都面臨著同樣的問題。有的地方看不到自己的優(yōu)勢(shì),________,無法培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn);有的地方只盯著別人,________,以致出現(xiàn)同質(zhì)化惡性競(jìng)爭(zhēng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、目光短淺,如法炮制B、舍本逐末,亦步亦趨C、緣木求魚,生搬硬套D、舍本求末,邯鄲學(xué)步64.“民主和少數(shù)服從多數(shù)的原則不是一個(gè)東西,民主就是承認(rèn)少數(shù)服從多數(shù)的國(guó)家?!边@句話應(yīng)理解為()。單項(xiàng)選擇題A、民主是一種國(guó)家制度B、民主是國(guó)體不是政體C、民主是手段不是目的D、國(guó)家的實(shí)質(zhì)是少數(shù)服從多數(shù)65.犯罪一詞是個(gè)既大又松垮,且不精確的術(shù)語(yǔ)。違法者是否出現(xiàn)了多余行為,這一問題取決于人們?cè)鯓涌创@些行為,取決于自己與實(shí)施這些行為人間的關(guān)系。人們把十幾歲的孩子偷了錢包稱犯罪,把他悄悄從家中拿走一些錢稱為家庭問題。若把孩子銬起來只會(huì)讓他從壞蛋處學(xué)到更糟的伎倆。更好的做法是將他看成是個(gè)行為有誤的孩子,送他去心理咨詢機(jī)構(gòu)以補(bǔ)償自己的失誤。本段文字意在說明()。單項(xiàng)選擇題A、違法者的行為不能被稱為“犯罪”B、界定犯罪要具體問題具體分析C、應(yīng)該用更加人性化的方法對(duì)待違法者D、對(duì)于孩子的違法行為應(yīng)該予以正確引導(dǎo)而非懲罰66.在對(duì)待異地高考問題上,甲方認(rèn)為,異地高考能夠有效促進(jìn)教育公平,突破戶籍制度的桎皓;乙方認(rèn)為,異地高考將導(dǎo)致大城市人口惡性膨脹。如果以下各項(xiàng)為真,不能作為上述雙方觀點(diǎn)論據(jù)的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、教育資源分配不均和招生制度不合理是教育不公的根源B、一旦放開異地高考,無法避免“高考移民”泛濫的問題C、各省高考實(shí)行自主命題,要求學(xué)生回原籍高考并不公平D、異地高考操作難度很大,牽扯到方方面面的利益和事情67.傳統(tǒng)的道德是對(duì)應(yīng)著較單純的生活和與人際關(guān)系結(jié)合密切的小組織產(chǎn)生的,道德教化在生活單純的小組織里還能發(fā)揮作用。但在高度復(fù)雜化的現(xiàn)代社會(huì),如果把人的愛心和慷慨,僅由面對(duì)面的方式表現(xiàn),把移風(fēng)易俗的重任,僅寄望于少數(shù)有德者,很難想象這個(gè)社會(huì)會(huì)變成個(gè)什么樣子。根據(jù)這段文字,理解錯(cuò)誤的是()。單項(xiàng)選擇題A、道德是在一定的環(huán)境中產(chǎn)生并發(fā)揮作用的B、道德教化在傳統(tǒng)社會(huì)中具有積極功能C、在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德是一件非常困難的事情D、道德教化在現(xiàn)代社會(huì)的功能趨于式微68.桌子上有4個(gè)杯子,每個(gè)杯子上寫著一句話,第一個(gè)杯子:“所有的杯子中都有啤酒”,第二個(gè)杯子:“本杯中有可樂”:第三個(gè)杯子:“本杯中沒有咖啡”,第四個(gè)杯子:“有些杯子中沒有啤酒”。4句話中只有一句是真話,那么()為真。單項(xiàng)選擇題A、所有的杯子中都有啤酒B、所有的杯子中都沒有可樂C、第三個(gè)杯子中有咖啡D、第二個(gè)杯子中有可樂69.下面有語(yǔ)病的句子是()。單項(xiàng)選擇題A、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是國(guó)家政權(quán)的一項(xiàng)重要職責(zé)B、環(huán)球旅行可以使人增長(zhǎng)不少知識(shí)C、漢語(yǔ)是世界上使用人數(shù)最全的語(yǔ)言文字D、軍隊(duì)鐵的紀(jì)律是堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力的保證70.理學(xué)重道德的修養(yǎng)固然不錯(cuò),其對(duì)于中國(guó)社會(huì)日后發(fā)展貢獻(xiàn),也不容忽視,但不能否認(rèn),理學(xué)所倡導(dǎo)的偏重道德輕視事功傾向,還有它那過分的內(nèi)省自律,正好為專制帝王起到了為淵驅(qū)魚的效果。讀書人的大丈夫氣概日漸消亡,英雄豪杰只有在草莽中孕育,從梁山泊里誕生。宋、明兩次亡于外族,無疑與宋代以來主流思想的自宮與內(nèi)斂不無干系。對(duì)這段文字的主旨理解最準(zhǔn)確的是()。單項(xiàng)選擇題A、理學(xué)特有的價(jià)值取向遵循了古代統(tǒng)治者的統(tǒng)治需求B、理學(xué)所倡導(dǎo)的精神導(dǎo)致古代讀書人中很少出現(xiàn)英雄豪杰C、讀書人大丈夫氣概的缺失和理學(xué)自身的特點(diǎn)有關(guān)D、宋明兩次亡于外族,理學(xué)理論起到了推波助瀾的作用71.服從指在他人命令或要求下所實(shí)現(xiàn)的自己本來不愿做的行為,亦即按他人旨意行事。下列屬于服從的是()。單項(xiàng)選擇題A、小楊很想去北京,可一直未有機(jī)會(huì)。一天公司老總對(duì)小楊說:“明天你出差去北京。”小楊說:“一切聽老總安排。”B、第二天小楊就去了北京C、小侯正在打籃球,突然聽到組長(zhǎng)小王在大聲對(duì)他說:“小侯,你的作業(yè)還未做呢!你現(xiàn)在就得去做。”小侯聽后,D、勉強(qiáng)地拋下球,向教室奔去小丁周五下午放學(xué)后陪同學(xué)小李到蘇果超市玩了近兩小時(shí)小于的妻子小陳剛懷孕,小陳對(duì)小于說:“從今日起,不準(zhǔn)你在家抽煙。”小于愉快地答應(yīng)了,但不一會(huì)兒就在家里抽起了煙72.以今人之思維、生活、觀念理解歷史,總是一種()的態(tài)度。然而要理解中國(guó)古代建筑文化,就不能不貼近古代的人或當(dāng)時(shí)人的心態(tài)。填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、絕對(duì)B、旁觀C、隨意D、批判73.發(fā)揮人的創(chuàng)造性,離不開求異思維。所謂求異思維,就是指注重已知與未知之間的矛盾,揭示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對(duì)公認(rèn)為是完美無缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度,富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說:“不懷疑不能見真理”。根據(jù)上文,下列對(duì)“求異思維”理解正確的是()。單項(xiàng)選擇題A、是對(duì)已知的矛盾進(jìn)行揭示B、是富有懷疑和批評(píng)態(tài)度的思維模式C、是李四光所用過的思維方式D、是一種傳統(tǒng)的習(xí)慣思維方式74.(1)教室的燈亮著(2)小剛路過教室(3)小剛沒有關(guān)燈(4)燈滅了(5)老師叮囑要關(guān)燈單項(xiàng)選擇題A、3—1—2—4—5B、5—1—3—2—4C、5—3—1—2—4D、2—1—3—5—475.對(duì)行政管理有決定性影響的社會(huì)環(huán)境是()。單項(xiàng)選擇題A、政治法律環(huán)境B、精神文化環(huán)境C、物質(zhì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境D、歷史人口環(huán)境76.近期一項(xiàng)針對(duì)1.8萬名24歲至42歲的健康女性的調(diào)查研究結(jié)果顯示,相較于只吃低脂奶制品的女性。愛喝全脂牛奶、吃全脂奶制品者,更容易受孕。研究人員解釋說,奶制品會(huì)影響女性體內(nèi)激素分泌水平,全脂奶制品的雌激素含量較高,會(huì)促進(jìn)排卵。研究人員因此建議說,希望懷孕的女性應(yīng)該反思一下自已的飲食習(xí)慣。以下哪項(xiàng)如果正確,則最能支持研究人員的論斷?()單項(xiàng)選擇題A、每天吃兩份以上脫脂制品的女性,其受孕幾率降低85%B、現(xiàn)代禮會(huì),越來越多的女性為保持身材苗條而無法順利懷孕C、全脂奶制品有利于幫助婦女保持健康的身體D、婦女懷孕后,需將全脂奶制品替換成脫脂奶制品,因?yàn)檫@時(shí)要限制飽和脂肪的攝入77.手機(jī):座機(jī):聯(lián)絡(luò)()單項(xiàng)選擇題A、飛船:火箭:導(dǎo)彈B、空調(diào):冰箱:溫度C、廣告:標(biāo)語(yǔ):宣傳D、原子彈:氫彈:科學(xué)家78.①欣賞音樂能調(diào)整人的精神和心理狀態(tài)②正確使用音樂治療效果極佳③古典音樂大師的不朽之作成為一付靈丹妙藥④音樂參與現(xiàn)代人類的保健、治療和康復(fù)⑤音樂療法已進(jìn)入了千家萬戶單項(xiàng)選擇題A、①-③-⑤-④-②B、①-②-③-④-⑤C、①-④-③-②-⑤D、①-⑤-③-②-④79.財(cái)政部發(fā)布的《關(guān)于推進(jìn)省直接管理縣財(cái)政改革的意見》提出了省直接管理縣財(cái)政改革的總體目標(biāo),即()年底前,力爭(zhēng)全國(guó)除民族自治地區(qū)外全面推進(jìn)省直接管理縣財(cái)政改革。單項(xiàng)選擇題A、2011B、2012C、2013D、201480.某大公司的會(huì)計(jì)部經(jīng)理要求總經(jīng)理批準(zhǔn)一項(xiàng)改革計(jì)劃。會(huì)計(jì)部經(jīng)理:我打算把本公司會(huì)計(jì)核算所使用的良友財(cái)務(wù)軟件更換為智達(dá)財(cái)務(wù)軟件??偨?jīng)理:良友軟件不是一直用得很好嗎,為什么要換?會(huì)計(jì)部經(jīng)理:主要是想降低員工成本。我拿到了一個(gè)會(huì)計(jì)公會(huì)的統(tǒng)計(jì),在新雇員的財(cái)會(huì)軟件培訓(xùn)成本上,智達(dá)軟件要比良友低28%。總經(jīng)理:我認(rèn)為你這個(gè)理由并不夠充分,你們完全可以聘請(qǐng)?jiān)揪蜁?huì)使用良友財(cái)務(wù)軟件的雇員嘛。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱總經(jīng)理的反駁?()單項(xiàng)選擇題A、現(xiàn)在公司的所有雇員都曾經(jīng)被要求參加良友財(cái)務(wù)軟件的培訓(xùn)B、當(dāng)一個(gè)雇員掌握了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)軟件的使用技能后,他們就開始不斷地更換雇主C、有會(huì)計(jì)軟件使用經(jīng)驗(yàn)的雇員通常比沒有太多經(jīng)驗(yàn)的雇員要求更高的工資D、智達(dá)財(cái)務(wù)軟件的升級(jí)換代費(fèi)用可能會(huì)比良友財(cái)務(wù)軟件升級(jí)的費(fèi)用高81.杰克遜從一個(gè)美國(guó)黑人藍(lán)領(lǐng)家庭中具有歌唱天賦的兒童,成長(zhǎng)為()的超級(jí)巨星。在上世紀(jì)80,90年代,他在世界流行樂壇的地位()。單項(xiàng)選擇題A、家喻戶曉,無與倫比B、享譽(yù)全球,無人能及C、世界知名,鶴立雞群D、文明中外,獨(dú)占鰲頭82.繩鋸木斷:水滴石穿()單項(xiàng)選擇題A、暴殄天物:?jiǎn)时M天良B、眼疾手快:兵強(qiáng)馬壯C、積勞成疾:因噎廢食D、人浮于事:人滿為患83.商業(yè)利潤(rùn)的來源是()單項(xiàng)選擇題A、來自流通領(lǐng)域中商品流通買賣的差額B、來自生產(chǎn)過程在流通中的繼續(xù)所創(chuàng)造的價(jià)值C、來自流通中發(fā)生的價(jià)值增值D、來自產(chǎn)業(yè)工人創(chuàng)造的剩余價(jià)值84.某宿舍住著四個(gè)留學(xué)生,分別來自美國(guó)、加拿大、韓國(guó)和日本。他們分別在中文、國(guó)際金融和法律三個(gè)系就學(xué)。其中:①日本留學(xué)生單獨(dú)在國(guó)際金融系②韓國(guó)留學(xué)生不在中文系③美國(guó)留學(xué)生和另外某個(gè)留學(xué)生同在某個(gè)系④加拿大學(xué)生不和美國(guó)學(xué)生同在一個(gè)系以上條件可以推出美國(guó)留學(xué)生所在的系為()。單項(xiàng)選擇題A、中文系B、國(guó)際金融系C、法律系D、中文系或法律系85.下列各句中,沒有語(yǔ)病的是()。單項(xiàng)選擇題A、《審音表》——即國(guó)家語(yǔ)委、國(guó)家教委1985年聯(lián)合頒發(fā)的《普通話異讀詞審音表》里規(guī)定:“蔭”統(tǒng)讀yinB、王艷畢業(yè)后去了深圳。她說,她現(xiàn)在只想掙很多錢來證明自己的價(jià)值C、隨著世界各國(guó)交往逐年增多,各國(guó)輸出勞工、僑民的人數(shù)也隨之增加,從而使全球僑匯金額猛增D、許多父母對(duì)孩子過于溺愛,飯來張口,衣來伸手,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是十分有害的86.根據(jù)我國(guó)2004年憲法修正案,在愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線中新增加的社會(huì)階層是()。?單項(xiàng)選擇題A、社會(huì)主義勞動(dòng)者?B、.社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者?C、擁護(hù)社會(huì)主義的愛國(guó)者?D、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)者?87.相對(duì)剝奪感是指人們?cè)谂c那些既和自己地位相近,又不完全等同于自己的人或群體做比較時(shí),由價(jià)值期待和價(jià)值能力不一致的認(rèn)知所產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列屬于相對(duì)剝奪感的是()。單項(xiàng)選擇題A、參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選的人數(shù)比往年多了一倍,小燕感到競(jìng)選的壓力更大了B、王某從海外名校學(xué)成歸來,總覺得在單位里無法施展自己的才華和能力C、小張經(jīng)常出色地完成各項(xiàng)工作,項(xiàng)目組的其他人認(rèn)為小張就是喜歡表現(xiàn)自己D、小楊原本認(rèn)為自己的工作還不錯(cuò),但是參加同學(xué)聚會(huì)后,他覺得跟同學(xué)相比顯得沒有前途88.敏感:脫敏()單項(xiàng)選擇題A、自卑:鼓勵(lì)B、肥胖:減肥C、正確:修正D、求助:幫助89.持之以恒的精神固然可貴,但如果我們所堅(jiān)持,所固守的是________甚至錯(cuò)誤的,那堅(jiān)持到底的結(jié)果只能是一錯(cuò)再錯(cuò)。人生允許________,敢于放棄不切實(shí)際的理想,也是一種生存智慧。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、消極無功而返B、盲目知錯(cuò)就改C、反面偃旗息鼓D、偏頗改弦易轍90.發(fā)動(dòng)機(jī)∶飛機(jī)∶旅客()單項(xiàng)選擇題A、琴鍵∶鋼琴∶音樂B、電池∶手電筒∶燈光C、發(fā)條∶鐘表∶時(shí)間D、桿秤∶秤桿∶重量91.某村村民反映,作為村主要農(nóng)作物的甘藍(lán)出現(xiàn)了根腫病,產(chǎn)量嚴(yán)重下降,村民收入銳減。對(duì)此,村里引進(jìn)了多個(gè)蔬菜品種,并組織村民進(jìn)行了蔬菜種植技術(shù)培訓(xùn),可以預(yù)見,村民的收入將因此而有較大提高。要上述推斷成立,必備的前提條件不包括()。單項(xiàng)選擇題A、村民經(jīng)培訓(xùn)后開始種植其他品種的蔬菜B、村民掌握了種植其他品種蔬菜的技術(shù)C、村官有銷售其他蔬菜品種的渠道D、其他蔬菜品種的產(chǎn)量比甘藍(lán)要高92.堅(jiān)定對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于未來單項(xiàng)選擇題A、信心展望B、堅(jiān)強(qiáng)美好C、努力憧憬D、不屈精彩93.文學(xué)作品離不開現(xiàn)實(shí)生活,沒有深入體驗(yàn)生活的人是不可能寫出優(yōu)秀作品的。因此,()單項(xiàng)選擇題A、詩(shī)人、小說家不可能年輕B、創(chuàng)作小說都是老人們的事C、要?jiǎng)?chuàng)作小說必須有足夠的生活經(jīng)驗(yàn)D、創(chuàng)作小說要靠運(yùn)氣94.溫家寶總理在給一位國(guó)務(wù)院參事的回信中,引用了兩句詩(shī):“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”這一古訓(xùn)蘊(yùn)含的哲理是()。單項(xiàng)選擇題A、人的直接經(jīng)驗(yàn)是判斷工作是非得失的根本尺度B、直接經(jīng)驗(yàn)比間接經(jīng)驗(yàn)更重要C、感性認(rèn)識(shí)高于理性認(rèn)識(shí)D、人民群眾的直接經(jīng)驗(yàn),即實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的重要基礎(chǔ)95.據(jù)統(tǒng)計(jì),85%的互聯(lián)網(wǎng)用戶具有大專以上的學(xué)歷;88%的用戶年齡在18-35歲之間;大多數(shù)用戶具有專業(yè)技能,掌握外語(yǔ),且有創(chuàng)新意識(shí)和超前意識(shí);大多數(shù)用戶集中在上海、北京、天津、江浙和廣東等發(fā)達(dá)地區(qū),具有較強(qiáng)的國(guó)際意識(shí)。這些人才正是跨國(guó)公司物色的對(duì)象。據(jù)此,可以推知:()單項(xiàng)選擇題A、跨國(guó)公司主要集中在較發(fā)達(dá)的地區(qū)B、跨國(guó)公司要求其招聘的人才具有國(guó)際意識(shí)C、跨國(guó)公司在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行招聘,成功率會(huì)比較高D、互聯(lián)網(wǎng)招聘手段在跨國(guó)公司的招聘中已經(jīng)取代了傳統(tǒng)的招聘手段96.雖然世界因發(fā)明而輝煌,但發(fā)明家個(gè)體仍常常寂寞地在逆境中奮斗。市場(chǎng)只認(rèn)同其有直接消費(fèi)價(jià)值的產(chǎn)品,很少有人會(huì)為發(fā)明家的理想“買單”。世界上有職業(yè)的教師和科學(xué)家,因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)到教育和科學(xué)對(duì)人類的重要性,教師和科學(xué)家可以衣食無憂地培育學(xué)生,探究宇宙;然而,世界上沒有“發(fā)明家”這種職業(yè),也沒有人付給發(fā)明家薪水。這段文字主要想表達(dá)的是()。單項(xiàng)選擇題A、世界的發(fā)展進(jìn)步離不開發(fā)明B、發(fā)明家比科學(xué)家等處境艱難C、發(fā)明通常不具有直接消費(fèi)價(jià)值D、社會(huì)應(yīng)對(duì)發(fā)明家提供更多保障97.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)里,供求狀況是不斷變化的。大企業(yè)往往可以通過大規(guī)模生產(chǎn)獲取大量利潤(rùn),但也可能因?yàn)楣┣箦e(cuò)位一時(shí)無法立即作出反應(yīng)而造成重大損失。而小型企業(yè)雖說利潤(rùn)不算很高,卻能靈活適應(yīng)市場(chǎng)變化,及時(shí)轉(zhuǎn)產(chǎn)。因此()單項(xiàng)選擇題A、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中小企業(yè)要比大企業(yè)好得多B、大規(guī)模的經(jīng)營(yíng)組織方式不可取C、不能簡(jiǎn)單否定小型經(jīng)營(yíng)模式D、搞小企業(yè)是小打小鬧,浪費(fèi)精力98.分布在北極圈附近的黃種人是:()。單項(xiàng)選擇題A、印第安人B、蒙古人C、因紐特人D、愛斯基摩人99.社會(huì)化過度是指把成年人某些社會(huì)化的任務(wù)前移到了部分青少年身上。現(xiàn)在我們的教育過早及過多地給予孩子們社會(huì)規(guī)范、紀(jì)律約束和強(qiáng)求一律的認(rèn)同,極易造成青少年的社會(huì)化過度。根據(jù)上述定義,下列行為中不屬于社會(huì)化過度的是:()單項(xiàng)選擇題A、老周說,同事李先生的小孩太聰明了,小小年紀(jì)就懂得“見人說人話,見鬼說鬼話”B、一項(xiàng)調(diào)查顯示,現(xiàn)在中小學(xué)生中想當(dāng)班組長(zhǎng)的人非常多,而長(zhǎng)大以后想當(dāng)官是不少孩子主要的人生目標(biāo)C、香港9歲神童沈詩(shī)鈞被香港某大學(xué)錄取一事引起廣泛關(guān)注D、有人形容時(shí)下青少年中流行的啃老族是:“一直無業(yè),二老啃光,三餐飽食,四肢無力,五官端正,六親不認(rèn),七分任性,八方逍遙,九(久)坐不動(dòng),十分無用。”100.今天,我們就要離開大學(xué)了。退回用舊的學(xué)生證,提著行李回頭一望,空空蕩蕩的宿舍、行色匆匆的同學(xué),校園時(shí)光,就這樣結(jié)束了。青春總有不舍,但無需__________。4年前,我們相逢,共同擁有一段美好時(shí)光;如今,不如____________地?fù)]手道別,祝福彼此,勇敢奔赴前程!單項(xiàng)選擇題A、遺憾,瀟灑B、沮喪,灑脫C、后悔,淡然D、惋惜,淡定
參考答案1、答案D。題目詳解:近義詞。2、答案C3、答案A。題目詳解:A選項(xiàng),“走了一個(gè)多小時(shí)”,即可以理解為離開這里一個(gè)多小時(shí)了,也可以理解為“走”這種狀態(tài)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)了。因此本題正確答案為A4、答案D。題目詳解:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“為了取得某種事物”、“彼此相互爭(zhēng)奪”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)中人類為了爭(zhēng)取基本生存權(quán)而進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),符合“為了取得某種事物”和“彼此相互爭(zhēng)奪”,屬于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng);B項(xiàng)中的商人為了占得市場(chǎng)而做廣告,“占得市場(chǎng)”符合“為了取得某種事物”,“做廣告”符合“彼此相互爭(zhēng)奪”,屬于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng);C項(xiàng)中“為了取代資本主義制度”符合“為了取得某種事物”,“斗爭(zhēng)”符合“彼此相互爭(zhēng)奪”,也屬于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng);D項(xiàng)中的格物致知解釋為推究事物的原理法則而總結(jié)為理性知識(shí),為個(gè)人行為,并沒有發(fā)生相互爭(zhēng)奪,不屬于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。故正確答案為D。5、答案B。題目詳解:本段話由對(duì)“此處不留人,自有留人處”的批判入手,講到人應(yīng)該自我激勵(lì),而不是“換個(gè)環(huán)境”,從而引導(dǎo)出中心句子:苛求環(huán)境,不如苛求自己。故本題正確答案為B6、答案【答案】B。題目詳解:本題考查的是近義詞辨析。“查詢”意為調(diào)查詢問,不能與“材料”搭配;“查閱”意即把材料找出來閱讀,有查找的意思;“翻閱”則是帶有隨意性,不符合“急匆匆尋找資料”的目的性;D項(xiàng)“閱讀”指的是讀取已有的資料,不符合語(yǔ)境要求,排除。故選B7、答案B。題目詳解:文段是一個(gè)并列結(jié)構(gòu),一般情況下,工業(yè)產(chǎn)量增長(zhǎng)相應(yīng)地工業(yè)用水也應(yīng)該增長(zhǎng),但文中卻分別列舉日本和美國(guó)這兩個(gè)國(guó)家的奇怪現(xiàn)象:在工業(yè)產(chǎn)量增長(zhǎng)的同時(shí)工業(yè)用水量反而下降了,究其原因不難發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)國(guó)家是采取了節(jié)約用水的措施。所以通過文段可以推出這樣一個(gè)結(jié)論:節(jié)約工業(yè)用水大有潛力可挖。故本題答案選B8、答案D。題目詳解:本題要求選出理解“不正確”的一項(xiàng)。《美國(guó)建筑師與建筑新聞》一文是一個(gè)喜歡幻想的作家所寫,而后創(chuàng)造了“摩天大樓”這個(gè)詞,A項(xiàng)理解正確,排除。在“摩天大樓”這樣?xùn)|西出現(xiàn)之前,這個(gè)詞已經(jīng)誕生,B項(xiàng)正確,排除。“從那時(shí)到現(xiàn)在”,“摩天大樓”的詞義越來越大,C項(xiàng)正確,排除。根據(jù)文段中“摩天一詞,最初是船員的專門術(shù)語(yǔ)”,無法推出摩天一詞是船員創(chuàng)造的。所以正確答案為D項(xiàng)。9、答案C。題目詳解:題干主要說明:法律陪審員不但需要專業(yè)的人員,而且也需要普通人的參與,只有這樣,法律才有真正的效力,司法過程也是如此。由此可見,題干主要是針對(duì)“法律怎樣才能得到有效地遵守”這一問題來闡述觀點(diǎn)的。A項(xiàng)“外人”的指代不清,不能選;B項(xiàng),文中雖然也涉及到法庭程序的問題,但其主旨并不在此,也不能選;D項(xiàng)是一個(gè)觀點(diǎn)而不是問題,因此也不能選。備注:此題還有另外的一個(gè)答案是D,選D的解析是:B很容易排除,C和D較為難區(qū)分。但從這段文字的結(jié)構(gòu)來看,第一句話實(shí)際上是論點(diǎn)也是主旨句,第二句話實(shí)際上是通過在理論上說明"法律需要普通人的制度化參與"來進(jìn)一步說明為什么"法律不能過于專業(yè)化"。所以,本題應(yīng)當(dāng)選擇D。10、答案C。題目詳解:本題是描述新生入學(xué)考試的過程。首先要進(jìn)行“入學(xué)考試”,繼而“新生測(cè)試”,再對(duì)成績(jī)進(jìn)行“比較分析”,然后對(duì)分析結(jié)果進(jìn)行“調(diào)查證實(shí)”,最后對(duì)考察不合格者“取消學(xué)籍”。故而本題答案為C。11、答案B12、答案A。題目詳解:從文段的含義來看,迷信現(xiàn)象的篤信、盲從者不在少數(shù),是由于缺乏思辨和理性。因此A項(xiàng)“缺失”和B項(xiàng)“匱乏”均符合要求。D項(xiàng)“失效”明顯不符合文意,排除。C項(xiàng)“蒼白”一般形容缺乏活力和生機(jī),故也可以排除。第二空,文段說“消除種種……破除種種迷信”,顯然應(yīng)填入一個(gè)與“迷信”并列的詞語(yǔ)。迷信往往與愚昧無知相聯(lián)系,而與“罪惡”無關(guān),故排除B項(xiàng)。13、答案【答案】A。題目詳解:本題屬于推上下文題型,主要考察推斷類中勸導(dǎo)說服類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推斷不當(dāng),主要關(guān)注語(yǔ)境協(xié)調(diào),具體表現(xiàn)在話題前后一致上。文中對(duì)比了2010年和2015年網(wǎng)站對(duì)于首頁(yè)設(shè)置的不同態(tài)度,通過對(duì)于這種現(xiàn)象的陳述,很明顯想要揭示其內(nèi)在的原因,為何變化如此之大呢?因此接下來討論的應(yīng)該是A項(xiàng)網(wǎng)頁(yè)形式變遷的原因所在。C項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)陷阱”,D項(xiàng)“跟風(fēng)的特點(diǎn)”與文中表述毫無關(guān)聯(lián)性,很明顯也并非接下來要討論的問題,因此均予以排除。所以,本題選擇A答案。14、答案B。?解析:2009年10月3日,巴西里約熱內(nèi)盧獲得2016年夏季奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)。舉辦奧運(yùn)會(huì)是巴西人的夢(mèng)想。這次是巴西第四次申辦奧運(yùn)會(huì)。?15、答案A。題目詳解:“骨骼”和“肌肉”都是有機(jī)體中緊密相連的組成部分,“齒輪”和“發(fā)條”都是傳動(dòng)器緊密相連的組成部分,答案為A。注意B項(xiàng)中表針和表盤以及C項(xiàng)中果核與果皮并非緊密相連,D項(xiàng)是部分與整體的關(guān)系。16、答案D。題目詳解:削弱型題目。提干的觀點(diǎn)是“干旱迫使這些國(guó)家的政府更加注重節(jié)水”,論據(jù)是“各國(guó)的農(nóng)業(yè)水資源利用率與降雨量之間存在明顯的負(fù)相關(guān)關(guān)系”。,水資源與水資源利用率并非同一概念,故A、B兩項(xiàng)是無關(guān)項(xiàng);C項(xiàng)舉出個(gè)別反例,有可能大部分國(guó)家不會(huì)因?yàn)楦珊底⒅毓?jié)水,削弱程度不夠。D項(xiàng)表明農(nóng)業(yè)水資源利用率只取決于長(zhǎng)期形成農(nóng)業(yè)用水生產(chǎn)方式,與其他因素?zé)o關(guān),屬于“另有他因”,有力地削弱了題干結(jié)論,故答案選D。17、答案D。題目詳解:本題考察矛盾關(guān)系,題目中給出,“有的新生沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”,因此該句為真,那么其矛盾命題“所有的新生都到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”為假。其他的均無法確定。因此,本題答案為D選項(xiàng)。18、答案A。題目詳解:這道題屬于成語(yǔ)辨析,主要考察正確理解成語(yǔ)的含義。天馬行空:天馬奔騰神速,象是騰起在空中飛行一樣。比喻詩(shī)文氣勢(shì)豪放。也比喻人浮躁,不踏實(shí)。稍縱即逝:稍微一放松就消失了。形容時(shí)間或機(jī)會(huì)等很容易過去。自由自在:形容沒有約束,十分安閑隨意。標(biāo)新立異:提出新奇的主張,表示與眾不同。按部就班:按照一定的步驟、順序進(jìn)行。也指按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神。循規(guī)蹈矩:原指遵守規(guī)矩,不敢違反。現(xiàn)也指拘守舊準(zhǔn)則,不敢稍做變動(dòng)。循序漸進(jìn):指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。熟能生巧:熟練了,就能找到竅門。根據(jù)文段中“大多數(shù)會(huì)認(rèn)為這沒有什么規(guī)律可循”,那么后面應(yīng)該也指無規(guī)律之意,所以根據(jù)語(yǔ)境和成語(yǔ)的含義排除B、D選項(xiàng),選項(xiàng)C“自由自在”不能與“創(chuàng)意”搭配,所以選擇A選項(xiàng)。19、答案【答案】C。解析:在北半球,風(fēng)從東北刮向西南,稱“東北信風(fēng)”;在南半球,風(fēng)從東南向西北刮,稱“東南信風(fēng)”。20、答案D。題目詳解:先看第一空,“流露”多與感情相搭配,用在此處不合語(yǔ)境,排除A。由“這是……更是……”可知,第二空要填入詞語(yǔ)的含義應(yīng)與“胸懷”成遞進(jìn)關(guān)系,“理解”、“寬容”與“胸懷”語(yǔ)義重復(fù),不體現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)系,因此選“自信”更為貼切,且更能與文后的“狹隘虛弱”相呼應(yīng)。故本題選D。21、答案B。題目詳解:解題的關(guān)鍵在于“更大空間和更快發(fā)展”,ACD項(xiàng)均不符合這一標(biāo)準(zhǔn),所以選擇B選項(xiàng)。22、答案【答案】D。題目詳解:本題屬于實(shí)詞與成語(yǔ)相結(jié)合的辨析題,解題的關(guān)鍵在成語(yǔ)部分。成語(yǔ)部分中,“精雕細(xì)琢”直譯是指對(duì)玉器詳細(xì)地進(jìn)行雕琢,后來比喻做事情精益求精,認(rèn)真細(xì)致;“精益求精”事物已經(jīng)非常出色了,卻還要追求更加完美;“粗制濫造”制造的產(chǎn)品只求數(shù)量多,不顧質(zhì)量差。泛指工作草率馬虎,不負(fù)責(zé)任;從成語(yǔ)來看“精雕細(xì)琢”,“精益求精”都可以,再看實(shí)詞部分,把“雕刻”說成是技藝更合適,雕刻家“施展”技藝更合適。所以選擇D選項(xiàng)。23、答案D。題目詳解:本題主要考查負(fù)簡(jiǎn)單命題知識(shí)點(diǎn)。由并非所有的食品店都有衛(wèi)生許可證可推出:有的食品店沒有衛(wèi)生許可證。故選擇D項(xiàng)。24、答案D。題目詳解:25、答案B26、答案A。題目詳解:B項(xiàng)中犯了“一面對(duì)兩面”的錯(cuò)誤,應(yīng)去掉前面的“的”,在“生命力”之前加上“是否有”;C項(xiàng)用詞不當(dāng),“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物平等對(duì)待,這里用來修飾人不恰當(dāng);D項(xiàng)表意不明,應(yīng)去掉“內(nèi)”,可改為“訂閱本刊全年的讀者”。27、答案C。題目詳解:主旨概括題。主體排除法的應(yīng)用,文段“道德”高頻出現(xiàn),因此,道德為文段主體,因此本題答案選擇C28、答案A。題目詳解:第一句提出一種觀點(diǎn),作者對(duì)其持否定態(tài)度,后幾句為該觀點(diǎn)產(chǎn)生的一系列后果,目的是補(bǔ)充說明該觀點(diǎn)的嚴(yán)重性,A項(xiàng)觀點(diǎn)為該文段觀點(diǎn)。B項(xiàng)說法本身正確,但不是文段想要說明的觀點(diǎn),不足以概括本文段;C項(xiàng)說法過于絕對(duì),并非是“各個(gè)醫(yī)院”都如此;D項(xiàng)說法曲解文意,說法本身錯(cuò)誤。29、答案D。題目詳解:30、答案C。題目詳解:A項(xiàng)“建立”和“工作”搭配不當(dāng);B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)該將“鑒于”放在句首;D項(xiàng)介詞搭配不當(dāng),應(yīng)該將“在……中”改為‘‘從……中”。31、答案D。題目詳解:只有知名度高,美譽(yù)度才能高32、答案答案:D。此題是由高考試題改編而來。A項(xiàng)“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。是貶義詞,用在這里不合適。B項(xiàng)“畫地為牢”現(xiàn)用來比喻只準(zhǔn)在指定范圍內(nèi)活動(dòng),不是實(shí)行地方保護(hù)主義的意思。C項(xiàng)“養(yǎng)虎遺患”比喻縱容壞人,給自己留下后患,而不是縱容自己,所以使用錯(cuò)誤。D項(xiàng)“偃旗息鼓”:偃,放倒。放倒軍旗,停擊戰(zhàn)鼓。一是形容軍中肅靜,以隱蔽目標(biāo),迷惑敵人。二指休軍罷戰(zhàn)。三是比喻停止某種帶攻擊性的行動(dòng)。這里用的是本義,故使用正確。33、答案B。題目詳解:根據(jù)題干如果母親是A宗族,無論父親是哪個(gè)宗族,所生的孩子都信仰甲宗教,已知某人信仰乙宗教,其母親不能是A宗族。A項(xiàng)可能正確,如果其母親是B宗族,即合理;C、D項(xiàng)也類似。34、答案D。題目詳解:量杯的刻度是毫升,電表的刻度是度。35、答案A[解析]設(shè)崗是專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)聘的基礎(chǔ)。36、答案B。題目詳解:B項(xiàng)中,“借了”容易產(chǎn)生歧義,可以理解為媽媽借給張阿姨五百元錢;也可以理解為張阿姨借給媽媽五百元錢。故正確答案為B37、答案D。題目詳解:本題主要考查考生實(shí)詞辨析的能力。第一空根據(jù)語(yǔ)境,清幽氣息是常見搭配,有道是:清幽靜謐,氣息依舊。第二空根據(jù)語(yǔ)境,填的詞和見解是并列關(guān)系,故選“感悟”。故正確答案為D。38、答案C。題目詳解:文段的行文脈絡(luò)為總分結(jié)構(gòu),首句為主題句,闡述了清教主義的興盛對(duì)近代科學(xué)的推動(dòng)作用。隨后引用學(xué)者們的觀點(diǎn)和事實(shí)進(jìn)行論證說明。因此,本題正確答案為C項(xiàng)。39、答案D【解析】本題實(shí)際是充分條件和選言命題構(gòu)成的混合命題。可以簡(jiǎn)單改寫為:(1)如果小黃貸款,則必須提供抵押物擔(dān)保或者提供保證人。(2)如果到期銀行未要求還款,則或者小黃履行了還款責(zé)任或者小王履行了擔(dān)保責(zé)任。(3)如果不能到期還款,那么或者拍賣房產(chǎn),或者由小王承擔(dān)責(zé)任。A項(xiàng)用命題(1)解決。如果沒有保證人,即選言命題的一個(gè)選言肢為假,此時(shí),整個(gè)選言命題真假不定,所以無法繼續(xù)推導(dǎo)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)用命題(2)解決。充分條件肯定前件則肯定后件,那么(2)中的選言命題為真,但只能判定兩個(gè)選言肢不能同假,并不能判定何者為真。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C、D項(xiàng)用命題(3)解決。充分條件肯定前件則肯定后件,那么(3)中的選言命題為真,那么兩個(gè)選言肢至少有一個(gè)為真,但不能確定何者必然為真,故C項(xiàng)錯(cuò)誤、D項(xiàng)正確。40、答案C。解析:為了規(guī)范行政處罰行為,防止在行政處罰中出現(xiàn)積極的或消極的沖突,《處罰法》明確規(guī)定,第一,實(shí)行一事不再罰的原則。即對(duì)同一違法行為,不得給予兩次以上罰款的行政處罰。第二,明確了處罰管轄的標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)定由違法行為發(fā)生地的行政機(jī)關(guān)管轄。第三,明確出現(xiàn)管轄爭(zhēng)議的解決途徑,規(guī)定對(duì)管轄權(quán)有爭(zhēng)議的,報(bào)請(qǐng)共同的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)指定管轄。41、答案D。題目詳解:此題考查的是對(duì)應(yīng)關(guān)系——“事物:其作用對(duì)象”,題干中的螺絲刀是作用于螺絲的。符合這一規(guī)律的只有D選項(xiàng),壓路機(jī)作用于地面。因此,本題答案為D選項(xiàng)。42、答案A[解析]《行政訴訟法》第2條規(guī)定,公民、法人或其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)工作人員的具體行政行為侵犯其權(quán)益的,可提起訴訟。因?yàn)榫唧w行政行為可以引起行政訴訟,而抽象行政行為不能引起行政訴訟。故應(yīng)選A。43、答案B。題目詳解:語(yǔ)言與文字為并列關(guān)系,同屬于文化;報(bào)紙與電視為并列關(guān)系,同屬于傳媒,所以選B。44、答案A[解析]略。45、答案A。題目詳解:題干中,擺脫束縛就會(huì)自由,是語(yǔ)法關(guān)系中的謂賓關(guān)系,A選項(xiàng),消除緊張就會(huì)放松,符合題干的邏輯關(guān)系,46、答案【答案】C。解析:1997年9月12日至18日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十五次全國(guó)代表大會(huì)在北京舉行。這次大會(huì)的一個(gè)重大歷史功績(jī)和理論貢獻(xiàn),就是把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章。十五大修改后的黨章明確規(guī)定:“中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南。”把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章,這是我們黨經(jīng)過近20年改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)成功實(shí)踐后作出的歷史性重大決策,表明全黨把鄧小平同志開創(chuàng)的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向21世紀(jì)的堅(jiān)定決心和信念,也反映了全國(guó)人民的共同心愿。47、答案C。題目詳解:48、答案C。題目詳解:49、答案C。題目詳解:本題是對(duì)否定論據(jù)方法的考查。分析題干可知:論據(jù):60%的性別歧視案件中,法官的決定對(duì)婦女有利。論點(diǎn):法官在針對(duì)婦女的性別歧視案件中并沒有歧視婦女。C項(xiàng)中指出婦女應(yīng)當(dāng)在該法官處理的70%以上的針對(duì)婦女的性別歧視案件中勝訴,而論據(jù)中指出法官只是在60%的此類案件中對(duì)婦女有利,證明了法官在此類案件中有失公正,否定了論點(diǎn)。。因此,本題答案為C選項(xiàng)。50、答案B。題目詳解:稅收激勵(lì)的目的是“鼓勵(lì)納稅人發(fā)生或不發(fā)生、參與或不參與某利。經(jīng)濟(jì)行為”,B項(xiàng)顯然無法實(shí)現(xiàn)這一目的,故不屬于稅收激勵(lì)。答案選B。51、答案A。題目詳解:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞題干強(qiáng)調(diào)營(yíng)業(yè)稅發(fā)生在“生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、消費(fèi)、流通過程中”。營(yíng)業(yè)稅征收的對(duì)象是“商品經(jīng)營(yíng)、非商品服務(wù)收入”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A中“教師向?qū)W生以工本費(fèi)價(jià)格發(fā)放畢業(yè)證書”不存在“生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、消費(fèi)、流通過程”,而且這一行為也不是“以營(yíng)利為目的的商品經(jīng)營(yíng)、非商品服務(wù)”,所以不需要繳營(yíng)業(yè)稅。B中“超市”,C中“地產(chǎn)買賣”和D中“歌舞廳經(jīng)營(yíng)”都有“經(jīng)營(yíng)、消費(fèi)等過程”且都有“商品經(jīng)營(yíng)、非商品服務(wù)收入”,所以需要繳營(yíng)業(yè)稅。故正確答案為A。52、答案【答案】D。題目詳解:考查語(yǔ)句歧義辨析。D選項(xiàng)指代對(duì)象不明確,“兩個(gè)工廠的領(lǐng)導(dǎo)”有兩個(gè)意思:一是同一工廠中的兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo),二是兩個(gè)不同工廠的領(lǐng)導(dǎo)。A,B,C選項(xiàng)都沒有歧義。故正確答案為D。53、答案【答案】C。題目詳解:一道典型的細(xì)節(jié)判斷題,考查考生把握文段表述目的的能力。很顯然海鞘將卵細(xì)胞變小,使得精子發(fā)現(xiàn)的幾率下降的目的在原文中的最后一句“因?yàn)榧偃邕^多精子與同一個(gè)卵子結(jié)合就會(huì)導(dǎo)致卵子死亡”,即為了增加受精卵成活的幾率54、答案A。題目詳解:本題考查的是一體類排序中的首尾順序?!案凹s看電影”應(yīng)該最先發(fā)生,“低聲交談”肯定是在電影院里面,因而放在最后。因此,本題答案為A選項(xiàng)。55、答案C56、答案D。題目詳解:對(duì)應(yīng)關(guān)系。木材經(jīng)過加工得到木雕,是木雕的原材料,大米經(jīng)過加工得到米線,是米線的原材料。B選項(xiàng)中水果不需要加工,D選項(xiàng)最合適,故選擇D。57、答案D58、答案C59、答案C。題目詳解:本題考查的是評(píng)價(jià)類中的結(jié)構(gòu)比較。題干的推理結(jié)構(gòu)是:B→A,-A→-B。C項(xiàng)的結(jié)構(gòu)是:B→A,-A→-B,與題干推理結(jié)構(gòu)相同。因此,本題答案為C選項(xiàng)。60、答案B。題目詳解:題干說的是人們經(jīng)歷相同的刺激,第一次感覺最強(qiáng)烈。選項(xiàng)A、C、D均不符合兩次以上的相同刺激;只有選項(xiàng)B說明小王經(jīng)歷前兩次裁員的擔(dān)心以后聽到第三次裁員比較平靜地對(duì)待了。所以選擇B選項(xiàng)。61、答案【答案】B。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng),首句開宗明義地提出解決問題的對(duì)策,用“必須”二字引導(dǎo)出現(xiàn)“保持固定資產(chǎn)投資與流動(dòng)資金投資的合理比例”這樣的主題句,之后的語(yǔ)句均是對(duì)主題句進(jìn)行進(jìn)一步的解釋和說明,都是為了補(bǔ)充首句觀點(diǎn)的,因此正確答案應(yīng)該是B項(xiàng)。所以,本題的答案為B。62、答案C63、答案B。題目詳解:“如法炮制”指照著現(xiàn)成的樣子做;“亦步亦趨”比喻缺乏主張,或?yàn)榱擞懞?,事事模仿或追隨別人;“生搬硬套”指機(jī)械地模仿別人的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在形容模仿者的愚蠢可笑;“邯鄲學(xué)步”比喻模仿別人不得法,反而把自己的本領(lǐng)忘掉了。題干指的是“有的地方只盯著別人”,缺乏主張,事事模仿或追隨別人所以應(yīng)該是“亦步亦趨”。而“舍本逐末”指的是忘記根本。追求次要,符合文意表述。故選B。64、答案我國(guó)的國(guó)體是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政。人民代表大會(huì)制度是中國(guó)人民民主專政的政權(quán)組織形式,是中國(guó)的根本政治制度。所以民主既表現(xiàn)為國(guó)體又表現(xiàn)為政體。民主是建立在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的,并為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù),是建設(shè)社會(huì)主義的保障,從這個(gè)意義上可以說,社會(huì)主義民主是一種手段,而我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家,所以社會(huì)主義民主同樣是一種目的。國(guó)家的實(shí)質(zhì)是階級(jí)統(tǒng)治。所以只有A是正確的。故選A。65、答案C。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類,本題對(duì)應(yīng)的解法是:本段文字主要討論的是人們對(duì)待違法行為的態(tài)度。第一句為轉(zhuǎn)折句,也是包含作者觀點(diǎn)的句子,但該句表達(dá)比較含蓄,需結(jié)合下面的舉例進(jìn)行理解。對(duì)該例進(jìn)行提煉即可知,作者建議用更加人性化而非純粹懲罰的方式對(duì)待違法者。因此本題正確答案選擇C項(xiàng)。A項(xiàng)的觀點(diǎn)是對(duì)文意的曲解。B項(xiàng)“界定犯罪”不是本段文字討論的內(nèi)容,無從推出;D項(xiàng)是以偏概全,以具體的例子充當(dāng)主旨。所以,本題選擇C答案。66、答案D。題目詳解:D項(xiàng)僅說異地高考高操作難度大,與甲方和乙方討論的觀點(diǎn)無關(guān)。故本題選D。67、答案”傳統(tǒng)的道德是……產(chǎn)生的,道德教化在生活單純的小組織里還能發(fā)揮作用“可以判斷A、B兩項(xiàng)正確。根據(jù)”在高度復(fù)雜化的現(xiàn)代社會(huì),如果……很難想象這個(gè)社會(huì)會(huì)變成個(gè)什么樣子“可以看出來,道德教化的功能在現(xiàn)代社會(huì)弱化了.D項(xiàng)正確。材料只說明不能寄希望于少數(shù)有德者.但這并不意味著”在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德是一件非常困難的事情“。故本題應(yīng)該選擇C。68、答案C。題目詳解:利用直言命題間的對(duì)當(dāng)關(guān)系解題。第一個(gè)杯子和第四個(gè)杯子上寫著的話互相矛盾.必定一真一假。又四句話中只有一句為真,那么其他的就為假話。因此,可由第三個(gè)杯子的話為假得到C項(xiàng)。69、答案C。題目詳解:C選項(xiàng)中搭配不當(dāng),“使用人數(shù)”不能用“全”來修飾,而應(yīng)該表述為“使用人數(shù)最多”,且“漢語(yǔ)”是“語(yǔ)言”,不是“文字”,應(yīng)改為“漢語(yǔ)是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言”。故本題正確答案為C70、答案A。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng),這段話首先對(duì)“理學(xué)重德”進(jìn)行了肯定,緊接著對(duì)其產(chǎn)生的負(fù)面影響進(jìn)行了闡述。這段話的重點(diǎn)部分在轉(zhuǎn)折詞“但”后面的部分,即“理學(xué)重德”為封建帝王所利用進(jìn)行專制。B、C、D均只講了“理學(xué)重德”產(chǎn)生的負(fù)面影響的某一方面表現(xiàn)。所以,本題答案為A選項(xiàng)。71、答案B。題目詳解:根據(jù)“服從”的定義可知,所謂“服從”具有以下方面的特征:①自己本來不愿做,即行為不是自己的本意;②經(jīng)過他人命令或要求的過程,即按他人旨意;③最終實(shí)現(xiàn)該行為。B項(xiàng)中,小侯的“勉強(qiáng)”表明該行為不是自己的本意,“組長(zhǎng)小王在大聲對(duì)他說:‘小侯,你的作業(yè)還未做呢!你現(xiàn)在就得去做?!笨芍撔袨榻?jīng)過他人命令或要求的過程,即組長(zhǎng)的授意,小侯最終“拋下球,向教室奔去”正吻合最終實(shí)現(xiàn)該行為這一特征。72、答案B。題目詳解:本題主要考查了實(shí)詞的辨析的辨析。絕對(duì):無條件的;不受任何限制的旁觀:指置身事外,在一旁觀察隨意:任情適意,隨便。批判:評(píng)論;對(duì)于是非的判斷根據(jù)題意,對(duì)待歷史,我們持有的是旁觀的態(tài)度。73、答案【答案】B。題目詳解:本題屬于詞句理解題型,主要考察局部精讀類,本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取,尋找中心句。“它要求對(duì)公認(rèn)為是完美無缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度,富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說:‘不懷疑不能見真理’。”此句是文段的中心,從中我們可知求異思維要求對(duì)公認(rèn)為是完美無缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度,富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。所以,本題選擇B答案。74、答案D。題目詳解:此題考查的是時(shí)間順序的題目,描述了一個(gè)普通的生活小事。本題按照時(shí)間順序應(yīng)該為:小剛路過教室,看到教室的燈亮著,他一開始沒有去關(guān)燈,后來想起老師叮囑要關(guān)燈,就把燈給關(guān)了。因此,本題答案為D選項(xiàng)。75、答案C。解析:行政環(huán)境是指直接或間接影響、作用于行政系統(tǒng)的各種因素的總和。與行政環(huán)境關(guān)系密切的外部環(huán)境包括:政治環(huán)境,經(jīng)濟(jì)環(huán)境,文化環(huán)境,人口、民族、歷史等社會(huì)環(huán)境因素,自然環(huán)境,國(guó)際環(huán)境。政治環(huán)境是行政環(huán)境中較為重要的部分,所有的行政系統(tǒng)都不同程度上受政治環(huán)境的影響。經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)于政府的行為有著重要的決定作用,它包括作用于行政系統(tǒng)的物質(zhì)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)制度。文化環(huán)境是決定行政組織的行為方式的又一重要因素,相對(duì)于政治環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境而言,文化環(huán)境對(duì)行政組合的影響比較間接,但影響時(shí)間更長(zhǎng)。人口問題與社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域存在相互依賴,相互制約的密切關(guān)系。民族問題也是一個(gè)不可忽視的因素。歷史作為社會(huì)環(huán)境的一種因素,對(duì)行政管理也起一定的作用。76、答案A。題目詳解:77、答案C。題目詳解:手機(jī)和座機(jī)是并列關(guān)系,手機(jī)和座機(jī)都起到聯(lián)絡(luò)的作用,而廣告和標(biāo)語(yǔ)也是并列關(guān)系,廣告和標(biāo)語(yǔ)都起到宣傳的作用,因此而只有C符合。78、答案C。題目詳解:本題屬于兩體類的排序題,主要講述了音樂的好處和音樂療法的出現(xiàn)、進(jìn)入千家萬戶。首先,音樂的好處在于調(diào)節(jié)精神,可以參與保健治療等,①和④在一起;其次,音樂演變?yōu)橐魳矾煼?,進(jìn)入千家萬戶,③為過渡句,②和⑤為音樂療法。因此,本題答案為C選項(xiàng)。79、答案B[解析]財(cái)政部發(fā)布的《關(guān)于推進(jìn)省直接管理縣財(cái)政改革的意見》提出了省直接管理縣財(cái)政改革的總體目標(biāo),即2012年底前,力爭(zhēng)全國(guó)除民族自治地區(qū)外全面推進(jìn)省直接管理縣財(cái)政改革。80、答案C。題目詳解:總經(jīng)理不贊成將良友財(cái)務(wù)軟件更換為智選財(cái)務(wù)軟件,理由是可以通過聘請(qǐng)?jiān)揪蜁?huì)使用良友財(cái)務(wù)軟件的雇員來解決其培訓(xùn)成本較高的問題。A項(xiàng)說明使用良友財(cái)務(wù)軟件不需要新的培訓(xùn)成本,從而支持了總經(jīng)理的觀點(diǎn);B項(xiàng)說明可以聘請(qǐng)到原來就會(huì)使用良友財(cái)務(wù)軟件的雇員,也支持了總經(jīng)理的觀點(diǎn);C項(xiàng)說明聘請(qǐng)?jiān)?/p>
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