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第第頁2022學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

****~2022學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校一班級數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

一班級數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

一個焦灼、充盈、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期我們一班級的數(shù)學(xué)教研工作,我深感這教研組長的苦與樂,但我感到欣慰,我感到幸運,由于我們組內(nèi)的每一位老師都是那么兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實。大家都能依據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作計劃,以各級各類活動為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,順當(dāng)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。為了更好地開展教研活動,有效地進(jìn)行課堂教學(xué),現(xiàn)把本學(xué)期教研工作簡約小結(jié)如下:

一、制定切實可行的教研計劃。

本學(xué)期的教研活動計劃以教育處工作計劃為指導(dǎo),依據(jù)本班級、本學(xué)科特點,在征求了其他老師的看法后制定了切實可行的教研計劃。計劃本著務(wù)實的原那么,力爭有效指導(dǎo)本學(xué)期組內(nèi)教研。為了更好地開展教研活動,我們還通過爭論,制定了詳細(xì)的實施措施,每次活動有內(nèi)容、有中心發(fā)言人。

二、開展扎實有效的教研活動。

1、集體學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,了解一些新的信息,掌控新的教育教學(xué)方法。我們?nèi)M6位老師都仔細(xì)學(xué)習(xí)了與教育教學(xué)相關(guān)的書籍,并在數(shù)學(xué)大組組內(nèi)進(jìn)行了溝通爭論,對新課程都有了新的認(rèn)識。

2、本學(xué)期中,我組開展2節(jié)同課異構(gòu)活動,執(zhí)教者為林亞妹與吳芳玉,授課內(nèi)容為《認(rèn)識人民幣》。授課老師做到了仔細(xì)備課、上課;其他老師仔細(xì)聽課、評課。經(jīng)過我們積極學(xué)習(xí),相互援助,共同探討,嫻熟了新課程的教學(xué)理念和教學(xué)內(nèi)容。

3、課后積極查找自己在教育教學(xué)工作中的失敗和不足,并實時相互溝通、相互訂正、相互鼓舞。通過自評活動,老師之間更進(jìn)一步了解,老師水平更進(jìn)一步提高。

4、本學(xué)期中我們按學(xué)校要求以班級為單位開展集體備課,時間為每周三上午,一人為主講,其他人記錄,然后共同爭論,對每堂課進(jìn)行修改、完善?!驳?、2單元主講人勞芳萌;第3、4單元主講人為林瓊燕;第5、6單元主講人林亞妹;第7、8單元主講人吳芳玉;第9、10單元主講人莫壯宏〕

5、本學(xué)期中,我們?nèi)M老師還積極參加網(wǎng)絡(luò)研討活動,按學(xué)校要求利用在家休整的半天時間上網(wǎng)以組為單位進(jìn)行研討、在學(xué)校數(shù)學(xué)組博客任意都能找到一班級數(shù)學(xué)組成員的的足印。

6、除了做好組內(nèi)教研,我們?nèi)w組員還積極參加校內(nèi)外的各類教研活動?!踩缏犞v座、參加說授評活動、觀摩錄像課及現(xiàn)場展示課等等。〕

7、在我校教育處、數(shù)學(xué)學(xué)科組的大力支持與指導(dǎo)下,我組莫壯宏老師順當(dāng)通過了由省教育討論培訓(xùn)院組織的全國調(diào)教選撥,還承受了“??凇⑽牟?、臨高片區(qū)聯(lián)動教研活動現(xiàn)場執(zhí)教任務(wù),得到與會領(lǐng)導(dǎo)及同仁們的好評。

文昌授課現(xiàn)場片區(qū)聯(lián)動教研授課現(xiàn)場

8、我們在抓好日常教學(xué)教研工作的同時,積極參加各級教育主管部門組織的論文、案例、教學(xué)設(shè)計等評比活動。如:莫壯宏老師撰寫的論文《錯誤也是一種美》獲市級一等獎;勞芳萌老師撰寫的論文《運用信息技術(shù)激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好》獲市級三等獎;莫壯宏老師撰寫的《信息技術(shù)與學(xué)校數(shù)學(xué)的整合》獲市級三等獎;莫壯宏老師撰寫的《學(xué)校數(shù)學(xué)高效課堂初探》獲市級三等獎。

三、本學(xué)期中通過全組老師的共同努力、積極探究、深入試驗,使我們的教研工作得到了順當(dāng)?shù)拈_展,并取得了很好的成果,詳細(xì)表現(xiàn)在:

1、進(jìn)一步提高了老師的思想水平,提高了老師的業(yè)務(wù)水平,對新課標(biāo)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,激發(fā)了老師的工作熱忱。

2、學(xué)習(xí)了新的教育教學(xué)手段開闊了教育的視野,緊隨時代的步伐。

3、在老師之間形成了自覺學(xué)習(xí)、自覺討論,共同援助、共同提高的好的風(fēng)氣。

四、今后努力方向:

1.合理安排工作、學(xué)習(xí)的時間,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。

2.更好地做好對同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,提高教育教學(xué)的質(zhì)量。

3.加大對本組教研活動的開展力度,進(jìn)一步完善集體備課。

4.針對班級及同學(xué)的個別差異,抓好培優(yōu)補差工作。

總之,一學(xué)期下來我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,但每一位老師都能踏實,仔細(xì)地工作,教學(xué)工作苦樂相伴。在下半個學(xué)期的

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