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大象的耳朵課后習(xí)題參考答案朗讀課文，注意讀好問(wèn)句。朗讀支架：讀好問(wèn)句第3、6自然段第8自然段第9自然段小兔子和小羊的疑問(wèn)大象的自言自語(yǔ)大象思考問(wèn)題驚異的語(yǔ)氣信以為真的語(yǔ)氣思考的語(yǔ)氣畫(huà)出課文中大象的話，說(shuō)說(shuō)大象的想法是怎么改變的。大象的話：①“我生來(lái)就是這樣啊。”②“他們都這么說(shuō)，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得讓我的耳朵豎起來(lái)?！雹邸拔疫€是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我?！备淖兊倪^(guò)程：一開(kāi)始小兔子說(shuō)的話，大象并沒(méi)有在意，因?yàn)樗亩渖鷣?lái)就是這樣的。但是后來(lái)小羊、小鹿、小馬和小老鼠都說(shuō)他的耳朵有問(wèn)題，他就開(kāi)始懷疑自己了，于是便想辦法讓耳朵豎起來(lái)。但耳朵豎起來(lái)后，煩惱也來(lái)了。最后，大象還是覺(jué)得讓耳朵耷拉著好，他不再去在意別人的看法。參考答案：“人家是人家，我是我?！苯Y(jié)合生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你是怎么理解這句話的。這句話富有哲理，在文中的大意是：每個(gè)人都有和別人不一樣的地方，要正確對(duì)待別人的看法，要有自己的判斷，不要為了迎合別人而盲目地改變自己。比如，我身邊的女孩子都穿漂亮的裙子，媽媽要求我也像她們一樣穿裙子?？晌沂且粋€(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，喜歡跑步，喜歡打球，穿裙子會(huì)影響我的活動(dòng)。所以我向媽媽表明了自己的想法，堅(jiān)持穿褲子。參考答案：1.帶“耳”字的四字詞語(yǔ)：面紅耳赤掩耳盜鈴

交頭接耳耳聰目明震耳欲聾拓展積累2.［成語(yǔ)故事］邯鄲學(xué)步相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，燕國(guó)的一個(gè)年輕人聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)邯鄲人走路姿勢(shì)很美，就跋山涉水地趕到邯鄲來(lái)學(xué)走路。他每天都在邯鄲的大街上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，觀察人們走路的姿勢(shì)，一會(huì)兒學(xué)學(xué)這個(gè)人走路，一會(huì)兒學(xué)學(xué)那個(gè)人走路，可是始終也沒(méi)學(xué)會(huì)。他認(rèn)為這是受原來(lái)走路習(xí)慣影響的緣故，于是放棄了原先的走法，重新學(xué)習(xí)走路。但他越學(xué)越糟糕，不但沒(méi)學(xué)會(huì)邯鄲人走路，反倒連原先的走法也忘掉了，只好爬著回去。