第頁共頁幼兒園大班繪本教案：1只小豬和1OO只狼課題：繪本教學《1只小豬和100只狼》（幼兒園大班）教學目標：1.通過繪本的閱讀，讓幼兒了解數(shù)字1和100的概念，并能正確運用。2.培養(yǎng)幼兒合作交流的能力，通過小組合作完成任務(wù)。3.引導幼兒樹立正確的價值觀念，認識到努力和智慧的重要性。教學準備：1.繪本《1只小豬和100只狼》2.國王、小豬、狼、集市等角色卡片3.數(shù)字卡片1和1004.教學輔助工具（投影儀或黑板）5.小組合作任務(wù)卡教學過程：Step1：導入（10分鐘）1.師生共同回顧數(shù)字1和100的概念，通過數(shù)字卡片1和100進行示范教學。2.利用投影儀或黑板上展示繪本《1只小豬和100只狼》的封面和部分插圖，激發(fā)幼兒的學習興趣。Step2：閱讀繪本并講解（25分鐘）1.教師以朗讀的方式，引導幼兒仔細觀察繪本中的插圖，理解故事情節(jié)。2.閱讀過程中，教師解釋故事中涉及的生詞和難懂的地方，確保幼兒能理解整個故事。3.重點講解故事中的數(shù)字1和100，通過例子和繪本中的插圖，幫助幼兒建立對這兩個數(shù)的具體概念。Step3：角色扮演與合作任務(wù)（30分鐘）1.教師通過抽簽的方式，讓幼兒扮演繪本中的角色：國王、小豬、狼、集市等。2.教師分發(fā)小組合作任務(wù)卡，每個小組需要完成以下任務(wù)：a.小組成員共同商討如何保護小豬免遭狼群的襲擊。b.利用卡片和角色扮演，展示小組的解決方案。3.每個小組在完成任務(wù)后，由該小組的代表進行匯報分享，其他小組進行點評和討論。Step4：反思與總結(jié)（15分鐘）1.教師引導幼兒回顧剛才的合作任務(wù)，總結(jié)每個小組的解決方案，并討論各方案的優(yōu)缺點。2.鼓勵幼兒表達自己的觀點，引導幼兒思考如何在面對困難時克服困難。3.引導幼兒認識到努力和智慧的重要性，鼓勵他們在學習和生活中積極用腦。4.教師可用一個小游戲或活動作為結(jié)束，使幼兒在輕松的氛圍中完成今天的學習。Step5：作業(yè)布置（5分鐘）1.教師布置作業(yè)：讓幼兒回家后自己編寫一篇小故事，其中包括數(shù)字1和100的使用。2.鼓勵幼兒在作業(yè)中展示自己的創(chuàng)造力，可以通過繪畫、剪紙等方式來呈現(xiàn)。3.教師提醒幼兒要寫清楚故事情節(jié)，確保數(shù)字的正確運用。教學反思：1.整堂課采用了多種教學方法，如閱讀、角色扮演、小組合作等，豐富了教學形式。2.在講解繪本的過程中，教師應(yīng)創(chuàng)造積極活躍的氛圍，鼓勵幼兒發(fā)表自己的觀點和想法。3.角色扮演和小組合作任務(wù)可以培養(yǎng)幼兒的合作交流能