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文檔簡介
平面向量1.向量的概念:①向量:既有大小又有方向的量(注意:向量不能比較大小,但向量的??梢员容^大?。诹阆蛄浚洪L度為0的向量,記為,其方向是任意的,與任意向量平行,零向量=||=0.(注意:由于的方向是任意的,且規(guī)定平行于任何向量,故在有關(guān)向量平行(共線)的問題中務(wù)必看清楚是否有“非零向量”這個條件,且注意與0的區(qū)別)③單位向量:模為1個單位長度的向量(向量為單位向量||=1.)④平行向量(共線向量):方向相同或相反的非零向量,稱為平行向量,記作∥;由于向量可以進(jìn)行任意的平移(即自由向量),平行向量總可以平移到同一直線上,故平行向量也稱為共線向量.(注意:數(shù)學(xué)中研究的向量是自由向量,只有大小、方向兩個要素,起點可以任意選取,現(xiàn)在必須區(qū)分清楚共線向量中的“共線”與幾何中的“共線”、的含義,要理解好平行向量中的“平行”與幾何中的“平行”是不一樣的.)⑤相等向量:長度相等且方向相同的向量.相等向量經(jīng)過平移后總可以重合,記為大小相等,方向相同注意:(1)相等向量與平行向量有區(qū)別,向量平行是向量相等的必要條件(2)向量平行與直線平行有區(qū)別,直線平行不包括共線(即重合),而向量平行則包括共線(重合)的情況(3)向量的坐標(biāo)與表示該向量的有向線條的始點、終點的具體位置無關(guān),只與其相對位置有關(guān)題型1、基本概念判斷正誤:例1:下列說法正確的是(
)A.向量與向量BA的長度相等B.兩個有共同起點長度相等的向量的終點相同C.零向量沒有方向D.任意兩個單位向量都相等例2:判斷下列命題是否正確,并說明理由.(1)若向量a與b同向,且|a|>|b|,則a>b;(2)若向量|a|=|b|,則a與b的長度相等且方向相同或相反;(3)對于任意|a|=|b|,且a與b的方向相同,則a=b;(4)向量a與向量b平行,則向量a與b方向相同或相反.練1:判斷(1)共線向量就是在同一條直線上的向量;(2)若兩個向量不相等,則它們的終點不可能是同一點;(3)與已知向量共線的單位向量是唯一的;(4)四邊形ABCD是平行四邊形的條件是;(5)若,則A、B、C、D四點構(gòu)成平行四邊形;(6)因為向量就是有向線段,所以數(shù)軸是向量;(7)若與共線,與共線,則與共線;(8)若,則;(9)若,則;(10)若與不共線,則與都不是零向量;(11)若,則;(12)若,則.2.向量加法和減法求兩個向量和(差)的運算叫做向量的加(減)法運算類型幾何方法坐標(biāo)方法運算性質(zhì)向量的加法1平行四邊形法則2三角形法則例2:如下圖,解答下列各題:(1)用a,d,e表示;(2)用b,c表示;(3)用a,b,e表示;(4)用d,c表示.例3:(1)已知向量a、b的模分別是|a|=9,|b|=6,求|a+b|的最大值和最小值.(2)已知,,求的取值范圍.練1:在平行四邊形ABCD中,,,若,,若,的值.練2:若,,則的取值范圍是3.實數(shù)與向量的積:運算類型幾何方法坐標(biāo)方法運算性質(zhì)向量的乘法是一個向量,滿足:>0時,與同向;<0時,與異向;=0時,=∥★兩個向量共線定理:向量與非零向量共線有且只有一個實數(shù),使得=題型3、向量的數(shù)乘運算例1:已知
λ
,
μ
∈
R
,且
a
≠
0
,則在以下各命題中,正確命題的個數(shù)為()①
λ
<
0
時,
λ
a
與a的方向一定相反;②
λ
>
0
時,
λ
a
與a的方向一定相同;③
λ
≠
0
時,
λ
a
與a是共線向量;④
λ
μ
>
0
時,
λ
a
與
μ
a
的方向一定相同;⑤
λ
μ
<
0
時,
λ
a
與
μ
a
的方向一定相反;A.
2
B.
3
C.
4
D.
5例2:已知非零向量
e
1,
e
2不共線
.(1)
若
=
e
1
+
e
2,
=2
e
1
+8
e
2,
=3(
e
1
-
e
2),求證:
A,
B,
D三點共線;(2)
欲使
k
e
1
+
e
2和
e
1
+k
e
2共線,試確定實數(shù)
k的值
.練1:計算:(1)(2)練2:已知,則練3:已知
a,
b是兩個非零向量,判斷下列各命題的真假,并說明理由.(1)
5
a
的方向與
a的方向相同,且
5
a
的模是
a的模的
5
倍;(2)
-4
a的方向與8
a的方向相反,且-4
a的模是8
a的模的
;(3)
?
1
2
a
與
1
2
a
是一對相反向量;(4)
a
?
b
與
?
(
b
?
a
)
是一對相反向量.練4:已知任意兩個非零向量
a
、
b
,試作
=
a
+
b
,
=
a
+2
b
,
=
a
+3
b
.你能判斷A、B、C三點之間的位置關(guān)系嗎?為什么?4.向量的坐標(biāo)運算1.平面向量的坐標(biāo)表示:在直角坐標(biāo)系中,分別取與x軸、y軸方向相同的兩個單位向量作為基底由平面向量的基本定理知,該平面內(nèi)的任一向量可表示成,由于與數(shù)對(x,y)是一一對應(yīng)的,因此把(x,y)叫做向量的坐標(biāo),記作=(x,y),其中x叫作在x軸上的坐標(biāo),y叫做在y軸上的坐標(biāo)注意:(1)相等的向量坐標(biāo)相同,坐標(biāo)相同的向量是相等的向量(2)向量的坐標(biāo)與表示該向量的有向線段的始點、終點的具體位置無關(guān),只與其相對位置有關(guān)2平面向量的坐標(biāo)運算:若,則若,則若=(x,y),則=(x,y)若,則若,則若,則題型4、向量的坐標(biāo)運算例1:(1)已知三點A(2,-1),B(3,4),C(-2,0),則向量,;(2)已知向量a,b的坐標(biāo)分別是(-1,2),(3,-5),求a+b,a-b,3a,2a+3b的坐標(biāo).例2:已知三點A(2,3),B(5,4),C(7,10),點P滿足.
①為何值時,點P在直線上;
②設(shè)點P在第三象限,求的取值范圍.練1:已知,,,則練2:已知,,求,,.練3:(1)已知,向量與相等,求的值.(2)已知是坐標(biāo)原點,,且,求的坐標(biāo).5.基底:如果是一個平面內(nèi)的兩個不共線向量,那么對這一平面內(nèi)的任一向量,有且只有一對實數(shù)使:,其中不共線的向量叫做表示這一平面內(nèi)所有向量的一組基底題型5、判斷兩個向量能否作為一組基底(①兩向量是非零向量②兩向量不共線)例1:已知是平面內(nèi)的一組基底,判斷下列每組向量是否能構(gòu)成一組基底:A.B.C.D.練1:已知,能與構(gòu)成基底的是()A.B.C.D.題型6、結(jié)合三角函數(shù)求向量坐標(biāo)例1:已知是坐標(biāo)原點,點在第二象限,,,求的坐標(biāo).練1:已知是原點,點在第一象限,,,求的坐標(biāo).6.向量的數(shù)量積:①已知兩個非零向量與,它們的夾角為,則·=︱︱·︱︱cos叫做與的數(shù)量積(或內(nèi)積)規(guī)定②向量的投影:︱︱cos=∈R,稱為向量在方向上的投影投影的絕對值稱為射影③數(shù)量積的幾何意義:·等于的長度與在方向上的投影的乘積④向量的模與平方的關(guān)系:⑤乘法公式成立:;⑥平面向量數(shù)量積的運算律:(1)交換律成立:(2)對實數(shù)的結(jié)合律成立:(3)分配律成立:注意:(1)結(jié)合律不成立:;(2)消去律不成立不能得到(3)=0不能得到=或=⑦兩個向量的數(shù)量積的坐標(biāo)運算:已知兩個向量,則·=⑧向量的夾角:已知兩個非零向量與,作=,=,則∠AOB=()叫做向量與的夾角cos==當(dāng)且僅當(dāng)兩個非零向量與同方向時,θ=00,當(dāng)且僅當(dāng)與反方向時θ=1800,同時與其它任何非零向量之間不談夾角這一問題⑨垂直:如果與的夾角為900則稱與垂直,記作⊥⑩兩個非零向量垂直的充要條件:⊥·=O.平面向量數(shù)量積的性質(zhì).題型7、求數(shù)量積例1:已知,且與的夾角為,求(1),(2),(3),(4).練1:已知,求(1),(2),(3),(4).題型8、求向量的夾角例1:(1)已知向量,滿足,且,則與的夾角為
.(2)已知非零向量,滿足與互相垂直,與互相垂直,求與的夾角.例2:已知與夾角為45°,則使
與
的夾角為銳角時,的取值范圍是.例3:已知,且,若對兩個不同時為零的實數(shù)k、t,使得與垂直,試求k的最小值.練1:已知兩向量與滿足,,且,則與的夾角為
.練2:已知,向量a與b的夾角為,p=3a-b,q=λa+17b,則系數(shù)λ=________時,p與q垂直.練3:(1)已知,求與的夾角.(2)已知,,,求.題型9、求單位向量【與平行的單位向量:】例1:與平行的單位向量是。練1:與平行的單位向量是。題型10、向量的平行與垂直例1:已知,,當(dāng)為何值時,(1)?(2)?練1:已知,,(1)為何值時,向量與垂直?(2)為何值時,向量與平行?題型11、向量在幾何中的應(yīng)用例1:等腰直角三角形ABC中,AC=BC,D是應(yīng)的中點,E是AB上的點,且AE=2BE,求證:AD⊥CE.例2:已知在等腰△ABC中,BB′、CC′是兩腰上的中線,且BB′⊥CC′,求頂
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