《祝?！窓z測練習(xí)

一、非連續(xù)性文本閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

人民需要藝術(shù)、藝術(shù)更需要人民。馬克思說：“人民歷來就是作家'夠資格'和'不

夠資格的唯一判斷者?！?以為人民不懂得文藝，以為大眾是“下里巴人”，以為面向群眾

創(chuàng)作不上檔次，這些觀念都是不正確的。文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條，但最根本的

方法是扎根人民。只有永遠(yuǎn)同人民在一起，藝術(shù)之樹才能常青。

文藝要服務(wù)人民，就必須積極反映人民生活。今天，在我國960多萬平方公里的大

地上，13億多人民正上演著波瀾壯闊的話劇，國家蓬勃發(fā)展，家庭酸甜苦辣，百姓歡

樂憂傷，構(gòu)成了氣象萬千的生活景象，充滿著感人肺腑的故事，洋溢著激昂跳動(dòng)的樂章，

展現(xiàn)出色彩斑斕的畫面。廣大文藝工作者大有可為，也必將大有作為。

我們的文學(xué)藝術(shù)，既要反映人民生產(chǎn)生活的偉大實(shí)踐，也要反映人民喜怒哀樂的真

情實(shí)感，從而讓人民從身邊的人和事中體會(huì)到人間真情和真諦，感受到世間大愛和大道。

關(guān)在象牙塔里不會(huì)有持久的文藝靈感和創(chuàng)作激情。離開人民，文藝就會(huì)變成無根的浮萍、

無病的呻吟、無魂的軀殼。一切有抱負(fù)、有追求的文藝工作者都應(yīng)該追隨人民腳步，走

出方寸天地，閱盡大千世界，讓自己的心永遠(yuǎn)隨著人民的心而跳動(dòng)。

典型人物所達(dá)到的高度，就是文藝作品的高度，也是時(shí)代的藝術(shù)高度。只有創(chuàng)作出

典型人物，文藝作品才能有吸引力、感染力、生命力。廣大文藝工作者要始終把人民的

冷暖和幸福放在心中，把人民的喜怒哀樂傾注在自己的筆端，謳歌奮斗人生，刻畫最美

人物。

（選自《在中國文聯(lián)十大、中國作協(xié)九大開幕式上的講話》）

材料二：

人民性是文化、文學(xué)現(xiàn)代性的核心內(nèi)容，既是其動(dòng)機(jī)也是其成果。現(xiàn)代社會(huì)要建立

起普遍統(tǒng)一的組織結(jié)構(gòu)，就要生成文化的共同體，其語言、思想邏楫、價(jià)值認(rèn)同、理想

目標(biāo)能達(dá)成一致，就需要獲得廣泛的社會(huì)性，而其基礎(chǔ)就在于文化、語言、文學(xué)具有人

民性。

20世紀(jì)80年代，中國文學(xué)處于一個(gè)變革時(shí)期，經(jīng)典現(xiàn)實(shí)主義受到歐美現(xiàn)代主義的

挑戰(zhàn)，大量的歐美作品翻譯過來，一度取代了蘇聯(lián)文藝對中國文藝的影響。現(xiàn)實(shí)主義的

開放體系與現(xiàn)代主義的先鋒探索一起開辟當(dāng)代中國文學(xué)的廣闊道路，如意識(shí)流小說、現(xiàn)

代派、荒誕派、黑色幽默，直至后現(xiàn)代式的先鋒派……中國文學(xué)無疑在藝術(shù)上上了一個(gè)

臺(tái)階。然而，無論是現(xiàn)代派還是先鋒派，都屬于陽春白雪。藝術(shù)創(chuàng)新固然需要，但文藝

的人民性在任何時(shí)候，在中國的國情下都是一個(gè)不容忽視的任務(wù)和責(zé)任。20世紀(jì)90年

代，隨著傳統(tǒng)文化的復(fù)興，現(xiàn)實(shí)主義獲得了一次嶄新的再生。陳忠實(shí)、莫言、賈平凹、

閻連科、劉震云、鐵凝、王安憶、阿來都各自寫下既具有現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)特色，又汲取了

世界優(yōu)秀文學(xué)經(jīng)驗(yàn)的作品，取得令人矚目的成就。20世紀(jì)80年代末至90年代，是中

國文學(xué)走向市場化的時(shí)期，市場化在客觀上解決了文藝走向大眾、面向大眾的問題。圖

書市場的銷量、電影市場的票房，就足以使大眾成為接受的主體。文藝在很大程度上成

為消費(fèi)社會(huì)的產(chǎn)品，它使人民群眾最大可能地分享文藝作品的各種成果。

但是，在中國的歷史條件下，“人民性”也并非因此而演化成現(xiàn)代性的一個(gè)基礎(chǔ)的普

遍性的概念。在“階級(jí)論'’被淡化后，文藝的大眾化、消費(fèi)化無疑使文藝具有了人民性，

但它與文藝的人民性的經(jīng)典內(nèi)涵還是有一定區(qū)別的。這個(gè)區(qū)別的根本之處在于：文藝的

人民性要具有正確的政治導(dǎo)向，要引導(dǎo)人民積極向上，要使全體人民團(tuán)結(jié)為一個(gè)整體，

凝聚成一股力量，向著一個(gè)共同目標(biāo)前進(jìn)。在中國社會(huì)主義文化建設(shè)時(shí)期，人民性無疑

還是占據(jù)文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)地位，起到積極的正確的引導(dǎo)作用。

新時(shí)代賦予文藝服務(wù)人民以新的內(nèi)容，同時(shí)也賦予人民性以新的內(nèi)涵，也可以說新

時(shí)代有新時(shí)代的“新人民性”，這就是把人民群眾日益增長的物質(zhì)生活和精神生活的需要

放在首位。正是因?yàn)?'新人民性''體現(xiàn)了新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的道路自信、理論自信、制度

自信和文化自信，因而才能如此信任和尊重人民群眾的精神生活需求。當(dāng)然，當(dāng)今時(shí)代

信息爆炸，互聯(lián)網(wǎng)眾聲喧嘩，社會(huì)的復(fù)雜性表明，文藝依然不能放棄正面引導(dǎo)人民群眾

的責(zé)任。在多樣化和豐富性的文藝繁榮格局中，積極向上的正能量無疑應(yīng)該始終起到引

領(lǐng)作用，新時(shí)代社會(huì)主義文藝的“新人民性''才能真正圓滿實(shí)現(xiàn)。

（節(jié)選自陳曉明《人民性、民間性與新倫理的歷史建構(gòu)》）

1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.藝術(shù)需要人民，一是因?yàn)閮?yōu)秀的藝術(shù)需要反映人民的生活和情感，二是因?yàn)槿嗣癫?/p>

是作家價(jià)值的唯一判斷者。

B.有抱負(fù)、有追求的文藝工作者只有追隨人民腳步，走出方寸天地，閱盡大千世界，

才會(huì)有持久的文藝靈感和創(chuàng)作激情。

C.現(xiàn)代社會(huì)的語言，思想邏輯、價(jià)值認(rèn)同、理想目標(biāo)能達(dá)成一致，其基礎(chǔ)就在于文化、

語言、文學(xué)具有人民性。

D.人民性離不開市場化，市場化使文藝走向大眾，使人民群眾最大可能地分享文藝作

品。

2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

A.只有積極擁抱時(shí)代，反映人民生活的文藝作品才能為大眾所喜愛，才有可能成為傳

世的經(jīng)典之作。

B.從20世紀(jì)80年代文學(xué)變革到90年代傳統(tǒng)文化復(fù)興，中國文學(xué)思潮從歐美現(xiàn)代主義

轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)主義，藝術(shù)上獲得不斷進(jìn)步。

C.新時(shí)代賦予文藝以新的內(nèi)容，無論社會(huì)環(huán)境多么復(fù)雜，文藝格局多么豐富，文藝的

創(chuàng)新性發(fā)展必須始終堅(jiān)持以人民為中心。

D.兩則材料都辯證思考“文藝的大民性”問題，肯定其積極意義；又都放眼當(dāng)下，對文

藝工作者提出要求。

3.下列選項(xiàng)，最貼合林料中文藝觀的一項(xiàng)是（）

A.已欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。（《論語?雍也》）

B.仲尼抗浮云之志，孟軻養(yǎng)浩然之氣。（班固《答賓戲》）

C.不薄今人愛古人，清詞麗句必為鄰。（杜甫《戲?yàn)榱^句?其五》）

D.文章合為時(shí)而著，詩歌合為事而作。（白居易《與元九書》）

4.請以魯迅的《祝福》為例，結(jié)合材料一分析它成為經(jīng)典的原因。

5.文藝創(chuàng)作者應(yīng)該如何增強(qiáng)作品的人民性？請結(jié)合兩則材料談?wù)勀愕目捶ā?/p>

二、文學(xué)類閱讀-單文本

閱讀《祝?！愤x段，完成下面小題。

①冬季日短，又是雪天，夜色早已籠罩了全市鎮(zhèn)。人們都在燈下匆忙，但窗外很寂

靜。雪花落在積得厚厚的雪褥上面，聽去似乎瑟瑟有聲，使人更加感得沉寂。我獨(dú)坐在

發(fā)出黃光的萊油燈下，想，這百無聊賴的祥林嫂，被人們棄在塵芥堆中的，看得厭倦了

的陳舊的玩物，先前還將形骸露在塵芥里，從活得有趣的人們看來，恐怕要怪訝她何以

還要存在，現(xiàn)在總算被無常打掃得干干凈凈了?；觎`的有無，我不知道；然而在現(xiàn)世，

則無聊生者不生，即使厭見者不見，為人為己，也還都不錯(cuò)。我靜聽著窗外似乎瑟瑟作

響的雪花聲，一面想，反而漸漸的舒暢起來。

②然而先前所見所聞的她的半生事跡的斷片，至此也聯(lián)成一片了。

③我給那些因?yàn)樵诮远鴺O響的爆竹聲驚醒，看見豆一般大的黃色的燈火光，接著

又聽得畢畢剝剝的鞭炮，是四叔家正在“祝?！绷耍恢酪咽俏甯鼘⒔鼤r(shí)候。我在蒙朧

中，又隱約聽到遠(yuǎn)處的爆竹聲聯(lián)綿不斷，似乎合成一天音響的濃云，夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪

花，擁抱了全市鎮(zhèn)。我在這繁響的擁抱中，也懶散而且舒適，從白天以至初夜的疑慮，

全給祝福的空氣一掃而空了，只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙，都醉醺醺的在空中蹣

跚，豫備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。

6.下列對選段相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.文中“從白天以至初夜的疑慮”指的是對回答祥林嫂的問話和祥林嫂的死的思索。

B.文中說“看見豆一般大的黃色的燈火光“，這句話照應(yīng)前文。前文“我獨(dú)坐在發(fā)出黃光

的萊油燈下，想，……”一句，引出回憶；現(xiàn)在又看到“燈火光”，表示回憶結(jié)束。

C.“只覺得天地圣眾……，豫備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸?！碧N(yùn)含著無限的激憤，富人

們歡樂的祝福掩蓋了窮人的斑斑血淚和垂死掙扎。

D.“我”就是作者自己，和魯四老爺一樣，屬于同一階級(jí)，用這樣的寫法，能增強(qiáng)文章

的可信度和感染力。

7.第U段環(huán)境描寫的作用是什么？請簡要分析。

閱讀下面的文字，完成下列小題。

況且，一想到昨天遇見祥林嫂的事，也就使我不能安住。那是下午，我到鎮(zhèn)的東頭

訪過一個(gè)朋友，走出來，就在河邊遇見她；而且見她瞪著的眼睛的視線，就知道明明是

向我走來的。我這回在魯鎮(zhèn)所見的人們中，改變之大，可以說無過于她的了：之前的花

白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白，全不像四十上下的人；臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡

了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個(gè)活物。

她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的（）一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了

裂（）她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。

我就站住，豫備她來討錢。

“你回來了？”她先這樣問。

“是的?！?/p>

“這正好。你是識(shí)字的，又是出門人，見識(shí)得多。我正要問你一件事——“她那沒

有精采的眼睛忽然發(fā)光了。

我萬料不到她卻說出這樣的話來，詫異的站著。

“就是——”她走近兩步，放低了聲音，極秘密似的切切的說，“一個(gè)人死了之后，

究竟有沒有魂靈的？”

我很悚然，一見她的眼盯著我的，背上也就遭了芒刺一般，比在學(xué)校里遇到不及豫

防的臨時(shí)考，教師又偏是站在身旁的時(shí)候，惶急得多了。對于魂靈的有無，我自己是向

來毫不介意的；但在此刻，怎樣回答她好呢？我在極短期的躊躇中，想，這里的人照例

相信鬼，然而她，卻疑惑了，——或者不如說希望：希望其有，又希望其無……，人何

必增添末路的人的苦惱，一為她起見，不如說有罷。

（節(jié)選自魯迅《祝?！罚?/p>

8.解釋下列詞語的意思。

口間或一輪：

□詫異：

9.在括號(hào)內(nèi)填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的（）一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開

了裂（）她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。

10.理解文中劃線語句的表達(dá)效果。

11.節(jié)選段在塑造祥林嫂這個(gè)形象時(shí)運(yùn)用了哪些描寫手法？

閱讀《祝?！饭?jié)選，完成各題。

況且，一想到昨天遇見祥林嫂的事，也就使我不能安住。那是下午，我到鎮(zhèn)的東頭

訪過一個(gè)朋友，走出來，就在河邊遇見她；而且見她喳著的眼睛的視線,就知道明明是

向我走來的。我這回在魯鎮(zhèn)所見的人們中，改變之大，可以說無過于她的了：五年前的

花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白，全不像四十上下的人；臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消

盡了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個(gè)活

物。她一手提著竹籃。內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了

裂：她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。

我就站住，豫備她來討錢。

“你回來了？”她先這樣問。

“是的?！?/p>

“這正好。你是識(shí)字的，又是出門人，見識(shí)得多。我正要問你一件事——”她那逡

有精采的眼睛忽然發(fā)光了。

我萬料不到她卻說出這樣的話來，詫異的站著。

“就是——”她走近兩步，放低了聲音，極秘密似的切切的說，“一個(gè)人死了之后，

究竟有沒有魂靈的？”

我很悚然，一見她的眼釘著我的,背上也就遭了芒刺一般，比在學(xué)校里遇到不及豫

防的臨時(shí)考，教師又偏是站在身旁的時(shí)候，惶急得多了。對于魂靈的有無，我自己是向

來毫不介意的；但在此刻，怎樣回答她好呢？我在極短期的躊躇中，想，這里的人照例相

信鬼，然而她，卻疑惑了，——或者不如說希望：希望其有，又希望其無……，人何必

增添末路的人的苦惱，為她起見，不如說有罷。

“也許有罷，——我想。”我于是吞吞吐吐的說。

“那么，也就有地獄了？”

“??！地獄？”我很吃驚，只得支梧著，“地獄？——論理，就該也有?！欢?/p>

也未必，……誰來管這等事

“那么，死掉的一家的人，都能見面的？”

“唉唉，見面不見面呢？……”這時(shí)我已知道自己也還是完全一個(gè)愚人，什么躊躇，

什么計(jì)畫，都擋不住三句問，我即刻膽怯起來了，便想全翻過先前的話來，“那是，……

實(shí)在，我說不清……。其實(shí)，究竟有沒有魂靈，我也說不清?！?/p>

12.小說采用倒敘方式，將祥林嫂的悲慘結(jié)局放在開頭，作用是一。

13.賞析節(jié)選部分對祥林嫂眼睛的描寫。

14.參考下面材料，結(jié)合選文部分，分析小說中“我”的形象有何意義。

“我”雖是故事的講述人，卻以旁觀者的身份出現(xiàn)，這可稱之為外部第一人稱敘述。

祥林嫂或者孔乙己或者閏士，在他們的故事中他們是活動(dòng)者，卻未必是自覺者；而“我”

把他們的一生只取一部分作為記憶或者是敘述的內(nèi)容，就決定了“我”選擇的重點(diǎn)是經(jīng)

過自覺考慮的，他們作為“我”的思考材料，所能呈現(xiàn)的意義就是被“我”觀察，被眾

人閱讀。

三、選擇題

15.下列各句中,沒有語病的一句是（）

A.根據(jù)教育部發(fā)布的數(shù)據(jù),2017年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)795萬以上,比2016年

多出30萬人,再創(chuàng)歷史新高。

B.教育界人士認(rèn)為,此次社會(huì)對魯迅作品"被調(diào)整''的高度關(guān)注,除了教科書的特殊性外，

還緣于國人對魯迅本人及其作品的感情也是重要原因。

C.“祝?！北旧砭褪桥f社會(huì)封建迷信最富有特色的活動(dòng),所以在祝福時(shí)封建宗法思想和反

動(dòng)的理學(xué)觀念也表現(xiàn)得最為強(qiáng)烈。

D.魯迅不是一天就成為文化革命的主將與旗手的,而是經(jīng)過了不停的能量積累,經(jīng)過了

痛苦的選擇,吸收,才掙脫了舊的軌道,走上了文化革命的道路的。

16.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是（）

口近年來,為了滿足社會(huì)對教育的多元化需求,一些現(xiàn)代私塾漸漸興起,其課程和學(xué)制自成

體系,很多孩子在摹鼓屋鐘的作息模式中度過了快樂的童年。

□各大手機(jī)品牌競爭日益激烈,國內(nèi)市場趨于飽和,大部分廠商瞄準(zhǔn)了海外市場,華為經(jīng)過

售淡綾莒,2017年銷量繼續(xù)攀升。

「統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,現(xiàn)在國內(nèi)在冊翻譯公司近3000家,但大多規(guī)模很小,翻譯人員多是兼職,

翻譯水平參差不齊,有的譯作更是官不業(yè)義。

□如同當(dāng)年一批“叛逆的80后”橫空出世引得社會(huì)輿論涉區(qū)承不一樣,20世紀(jì)90年代出生

的年輕人逐漸成為輿論關(guān)注的一種社會(huì)現(xiàn)象。

□今年上半年城區(qū)二手房網(wǎng)上備案量達(dá)到1604套,比去年同期小幅增長。由于數(shù)據(jù)中存

在部分房改房的備案量,二手房市場的交易情況依然不承不必。

口風(fēng)骨是文藝批評(píng)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),也代表著文藝作品的品質(zhì),但遺憾的是,近些年來,風(fēng)骨不

再成為多數(shù)作家的自覺追求,風(fēng)骨之說頗有些大音布用。

A.□□□B.□□□

C.□□□D.□□□

17.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.針對網(wǎng)友用惡搞的方式杜撰名人名言，最近上線了“魯迅博物館資料查詢在線檢測系

統(tǒng)”，網(wǎng)友可以通過檢索“魯迅說過的話“，查看名言是否為魯迅所說。

B.五一假期，在人從眾的峨眉山景區(qū)，一位年近六十多歲的男子，用滑竿把97歲的母

親抬上了峨眉山金頂，這份孝心讓眾人感動(dòng)。

C.最近，微信在“允許朋友查看朋友圈的范圍'‘中新增的“最近一個(gè)月”，網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊：

三天嫌少，半年嫌多，一個(gè)月剛剛好。

D.德云社演員發(fā)起“水滴籌”的事件引發(fā)廣大市民熱議，隨后水滴籌平臺(tái)發(fā)表聲明提醒

大家，是否資助取決于個(gè)人意愿，平臺(tái)并不能保證信息的完全真實(shí)。

四、語言表達(dá)

18.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

□近年來，許多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)都特別注重從便利，接地氣的切入點(diǎn)起步。

（簡潔/簡捷）

□實(shí)際上，早在該單位道歉之前，這事情就已經(jīng)在網(wǎng)上鬧得,引來許多

人吐槽。（沸沸揚(yáng)揚(yáng)/沸反盈天/人聲鼎沸）

口料想上元之夜，夜幕降臨華燈初上，一些地方、人頭攢動(dòng)，而一些地

方則燈火闌珊、影影綽綽，莊嚴(yán)肅穆的故宮又將是另外一種風(fēng)情。（沸沸揚(yáng)揚(yáng)/沸反盈天

/人聲鼎沸）

□《白毛女》中的地主黃世仁，欺人太甚，把善良忠厚的楊白勞逼得,

最后只得服毒身亡。（走投無路/日暮途窮）

19.下面是為紀(jì)念魯迅先生誕辰一百周年而發(fā)行的紀(jì)念郵票的畫面，請用簡明的文字介

紹郵票畫面的構(gòu)成要素。字?jǐn)?shù)在80字以內(nèi)。

五、小閱讀-課內(nèi)

20.下列對《祝?！愤x段的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

五年前的花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白，全不像四十上下的人；臉上瘦削不堪，黃中

帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表

示她是一個(gè)活物。（A）她一手提著竹籃,內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著一支比她更長

的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。（B）

我就站住，豫備她來討錢。

“你回來了？”她先這樣問。

“是的?！?/p>

“這正好，你是識(shí)字的，又是出門人，見識(shí)得多。我正要問你一件事——"J?那沒

有精采的眼睛忽然發(fā)光了。（C

我萬料不到她卻說這樣的話來，詫異的站著。

“就是----“她走近兩步，放低了聲音，極秘密似的切切地說，“一個(gè)人死了之后，

究竟有沒有魂靈的？”（D）

A.從臉色的變化到眼睛的呆滯無比，說明祥林嫂飽受生活折磨，精神已然麻木。

B.，，分明”，，已經(jīng)，，，，純乎，，連用，強(qiáng)調(diào)祥林嫂自身變化之大，出乎“我”的意料。

C.“發(fā)光”與前文“間或一輪”相對照，說明老熟人的偶然相逢讓祥林嫂既覺得意外，又

感到高興。

D.在魯鎮(zhèn)這個(gè)地方，幾乎沒有人敢褻瀆神靈，所以她只能“放低了聲音”“極秘密”地問。

21.點(diǎn)評(píng)法是提高閱讀能力的有效方法,請你結(jié)合對文本的理解,仿照示例的點(diǎn)評(píng)對祥林

嫂的另一處微笑進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

【示例】祥林嫂從婆家逃出,在魯四老爺家做工時(shí),“口角邊漸漸的有了笑影,臉上也白胖

了”。

【點(diǎn)評(píng)】

這是真心實(shí)意的笑，心滿意足的笑，透過這“笑影”，我們領(lǐng)略到的是祥林嫂在婆家

非人生活的辛酸和她隨遇而安的保守心理。

在廚房里同柳媽閑聊，柳媽取笑她改嫁反抗后的屈從時(shí)，她笑了，“阿阿，你……你

倒自己試試看”。

22.家中卻一律忙，都在準(zhǔn)備著“祝?！?。這是魯鎮(zhèn)年終的大典，致敬盡禮，迎接福神，

拜求來年一年中的好運(yùn)氣的。殺雞，宰鵝，買豬肉，用心細(xì)細(xì)的洗，女人的臂膊都在水

里浸得通紅，有的還帶著絞絲銀鐲子。煮熟之后，橫七豎八的插些筷子在這類東西上，

可就稱為“福禮''了，五更天陳列起來，并且點(diǎn)上香燭，恭請福神們來享用；拜的卻只限

于男人，拜完自然仍然是放爆竹。魯鎮(zhèn)各家準(zhǔn)備“祝?！钡那榫坝惺裁刺攸c(diǎn)？這樣寫有何

作用？

23.她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了

裂：她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。

這個(gè)句子在表達(dá)上有何特點(diǎn)？效果如何？

24.這故事倒頗有效，男人聽到這里，往往斂起笑容，沒趣的走了開去；女人們卻不獨(dú)

寬恕了她似的，臉上立刻改換了鄙薄的神氣，還要陪出許多眼淚。有些老女人沒有在街

頭聽到她的話，便特意尋來，要聽她這一段悲慘的故事。直到她說到嗚咽，她們也就一

齊流下那停在眼角上的眼淚，嘆息一番，滿足的去了，一面還紛紛的評(píng)論著?！疤匾狻薄皾M

足”表現(xiàn)了這些老女人怎樣的心理？

25.魯迅是位細(xì)節(jié)描寫大師。他在《祝?！分袑ο榱稚┘羞M(jìn)行了三次外貌描寫，在這

三次描寫中，魯迅都對其眼睛進(jìn)行了極其精細(xì)、精彩的刻畫，試分析這三次眼睛細(xì)節(jié)描

寫的內(nèi)涵和作用。

第一處：她不是魯鎮(zhèn)人。有一年的冬初，四叔家里要換女工，做中人的衛(wèi)老婆子帶

她進(jìn)來了，頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，年紀(jì)大約二十六七，臉色青黃，

但兩頰卻還是紅的。衛(wèi)老婆子叫她祥林嫂，說是自己母家的鄰舍，死了當(dāng)家人，所以出

來做工了。四叔皺了皺眉，四嬸已經(jīng)知道了他的意思，是在討厭她是一個(gè)寡婦。但看她

模樣還周正，手腳都?jí)汛?，又只是順著眼，不開一句口，很像一個(gè)安分耐勞的人，便不

管四叔的皺眉，將她留下了。

第二處：但有一年的秋季，大約是得到祥林嫂好運(yùn)的消息之后的又過了兩個(gè)新年，

她竟又站在四叔家的堂前了。桌上放著一個(gè)季養(yǎng)式的圓籃，檐下一個(gè)小鋪蓋。她仍然頭

上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，臉色青黃，只是兩頰上已經(jīng)消失了血色，順

著眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了。

第三處：我這回在魯鎮(zhèn)所見的人們中，改變之大，可以說無過于她的了：五年前的

花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白，全不像四十上下的人；臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消

盡了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的：只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個(gè)活

物。

（說明：三處是按祥林嫂生平排序的）

六、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成下面小題。

武生

張國平

劇團(tuán)雖屬三流,演員們待遇也不高，但有它在畢竟是個(gè)寄托,現(xiàn)在突然散了，便仿佛

一座靠山驀然坍塌了。出門時(shí)拿走了一把刀，侯三演的是武生，那把道具刀已陪伴他多年。

侯三的老婆是一家超市的財(cái)務(wù)主管，自從她從收銀員升為財(cái)務(wù)主管后，她的臉頓然

腫得不行，對侯三指桑罵槐,劇團(tuán)解散的事讓她知道了，準(zhǔn)又一陣狗血噴頭。得盡快找份

工作，這樣才能堵住她的嘴。理清了思路，侯三提刀回家。

“喲，長出息了？想殺人呀？”老婆看到侯三手里那把明閃閃的刀，語氣里滿是不屑。

“我的祖奶奶，借八個(gè)膽我也不敢動(dòng)你一指頭啊?！焙钊f，“剛接了一個(gè)新角色，

拿回家練練。”

“練個(gè)屁！你看看你，有蹬三輪的掙錢多不？”侯三被老婆一下噎住了。每提到錢，

侯三便像撒氣的皮球,再?zèng)]舞臺(tái)上那份豪情了。

去招聘市場，侯三看到一塊牌子，頓時(shí)興奮了，牌子上寫：招聘保安?？扇思也灰钊?

說是專解決下崗職工的。侯三的劇團(tuán)雖不算草班兒，但也未正式納編，侯三沒有下崗證。

侯三靈機(jī)一動(dòng)說：“我是唱武生的，會(huì)翻跟頭?！焙钊阋魂嚽翱辗忠魂嚭罂辗?，將跟

頭翻得如旋風(fēng)。人家還是搖頭，上面有政策，我們說了不算呀。侯三沒轍了，一臉惆悵。

這時(shí)被人拍了一掌，侯三回頭看到一個(gè)很闊的人正對他微笑。那人問：“找工作？”

侯三點(diǎn)頭。那人說：“除了跟頭你還會(huì)什么？”侯三說：“會(huì)武功?！蹦侨苏f：“耍一套看

看。”侯三便打了一套拳，虎虎生風(fēng)。

那人便說：“就跟我干吧。不過是試用，試用期內(nèi)這個(gè)數(shù)?！蹦侨松靸蓚€(gè)指頭。

“二百元？太少了。”侯三說。那人說：“不是二百，是兩千?！蹦侨艘姾钊泽@得

張大了嘴巴，就說：“過了試用期，就是這個(gè)數(shù)?！蹦侨松斐鲆粋€(gè)巴掌。侯三做夢也想不

到會(huì)有這么優(yōu)厚的待遇，笑得嘴痢咧到了耳朵上。于是那人便成了侯三的老板。

有天老板讓侯三坐他的車辦事，還沒到地方便被人截住，侯三迷迷糊糊被幾個(gè)彪形

大漢綁架了。侯三雖有些功夫，但惡虎難抵群狼，侯三被推進(jìn)黑乎乎的地窖。

綁匪說：“你們老板住哪里？怎么聯(lián)系？”侯三被打得遍體鱗傷，遭人盤問。侯三的嘴

上像粘了封條，一個(gè)字也不說。反復(fù)多次,侯三死去活來，愣是沒吐一個(gè)字。那幫人惱羞

成怒，將侯三關(guān)在地窖里，一連三天不給飯吃也不給水喝。地窖里陰冷潮濕，侯三昏死過

去。

侯三看到地窖口閃進(jìn)一道亮光，朦朧中下來一個(gè)人。侯三吃驚，下來的是老板。侯三

膽怯地說：“你也被抓了？不是我說出去的?！崩习逍α?，說：“你小子夠意思，安心養(yǎng)傷

吧?！焙钊龁枺骸澳阍趺粗牢冶徊卦谶@兒？”老板說：“以后你就明白了?！蹦翘旌钊?/p>

突然看到一個(gè)綁架他的人，才明白，原來是老板考驗(yàn)他。侯三咽了口唾沫。

一天老板問：“你表現(xiàn)很好，有什么困難需要我解決？”侯三便說：“家有老母一人

獨(dú)居。”老板說：“請來嘛?！焙钊嘈Γ骸袄掀挪恍㈨?，不讓老人來?！崩习迥樢怀?/p>

說：“休了她。”侯三說："我哪敢啊?！?/p>

“看你那點(diǎn)出息?！崩习逭f：“這好辦，等你試用期滿，安排套房子，把老人接來住?！?/p>

侯三沒想到老板這么仁慈，感激得差點(diǎn)跪下。

這天侯三陪老板出門，老板一腳踏壞了一賣藝盲人的二胡。盲人死抱著老板的腿不

放，非讓老板賠。老板很沒面子，對侯三吼：“踢翻他！”侯三見盲人可憐，便掏錢，卻被老

板打在地上。老板說：“我是隨便賠錢的人？踢翻他！一分錢也不給?！焙钊q豫著不肯

動(dòng)手。

老板失望地過來拍侯三的肩膀，又掏出一沓錢說：“你可以走了?！薄盀槭裁?？”侯

三吃驚。老板說：“你考試不合格?！薄斑@就讓我走？”侯三不肯。老板把錢一塞說：“拿

錢走人?！?/p>

侯三接過錢朝盲藝人走去。侯三把錢塞在盲藝人衣兜里，拍他肩膀說：“伙計(jì)，拿

著?！?/p>

侯三轉(zhuǎn)身離去，頭仰得老高。

（有刪改）

26.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是（）

A.侯三所在的劇團(tuán)只是三流,他在劇團(tuán)收入也不高,劇團(tuán)突然散了,他失去了生活的寄托，

如果不盡快找到新的職業(yè),肯定會(huì)被老婆罵個(gè)狗血噴頭。

B.侯三因?yàn)閼峙吕掀?劇團(tuán)解散自己下崗的事瞞著老婆;去招聘市場找工作也只能背著

老婆;即使是被老板高薪試用的好消息也不敢告訴老婆。

C.老婆不孝順老母親,他也不敢說什么;盲藝人找老板賠錢,老板讓他踢翻盲藝人,他也猶

豫著不動(dòng)手。這都體現(xiàn)了侯三的寬厚。

D.老板是個(gè)黑社會(huì)的頭目,他心狠手辣,為了考驗(yàn)侯三對他的忠誠,把侯三打得遍體鱗傷;

還讓侯三毆打一個(gè)向自己索賠二胡的無辜的賣藝盲人。

27.侯三從劇團(tuán)出來時(shí)拿走了一把刀,這把刀在小說中有什么作用？

28.侯三在老板對他的兩次考驗(yàn)中有什么不同的表現(xiàn)?并結(jié)合全文,談?wù)勀銓Α安煌憩F(xiàn)”

的看法。

參考答案

1.D2.B3.D4.□作品反映辛亥革命后的社會(huì)背景，能讓人民從身邊的人和

事中體會(huì)封建禮教對勞動(dòng)?jì)D女的摧殘和迫害，感受到封建社會(huì)的基礎(chǔ)并沒有被徹底摧毀的社

會(huì)現(xiàn)實(shí)；口塑造和刻畫了一系列典型人物，反映了廣大人民，尤其農(nóng)民，仍然被宗法觀念、

封建禮教所束縛的主題，手法高超，作品充滿了吸引力，感染力和生命力。

5.□堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，把滿足人民群眾的精神、文化、審美等需求

放在首位，引導(dǎo)人民積極向上?？诶^承文學(xué)創(chuàng)作傳統(tǒng)，對傳統(tǒng)詩詞文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)

新性發(fā)展，增強(qiáng)當(dāng)代文藝作品創(chuàng)作的“新人民性□汲取世界文學(xué)經(jīng)驗(yàn)，守正創(chuàng)新，合理揚(yáng)

棄，不斷開拓豐富作品人民性的新路徑。

6.D7.□結(jié)構(gòu)上：首尾呼應(yīng)，渲染了熱鬧的祝福氣氛?！骨楣?jié)上：將有錢人的祝?；顒?dòng)

和祥林嫂的慘死做鮮明的對比，以喜寫悲，反襯祥林嫂慘死的悲涼。強(qiáng)烈的反差帶給讀者強(qiáng)

烈的藝術(shù)震撼?？谥黝}上：深化文章悲劇主題，控訴了舊社會(huì)封建禮教吃人的本質(zhì)，揭示出

封建制度的罪惡。

8.□旬或一輪：偶爾轉(zhuǎn)動(dòng)一下

口詫異：覺得意外和奇怪9.；:10.采用倒裝句式，“空的”突出祥林

嫂境況的困窘、魯鎮(zhèn)人的冷漠；“下端開了裂”突出祥林嫂身體狀況極差、乞討時(shí)間長。

11.外貌、動(dòng)作、細(xì)節(jié)、語言描寫。

12.□設(shè)置懸念，使讀者急于了解事情的原委，有引人入勝的力量?？谠斐闪藵夂竦谋瘎?/p>

氛，突出了小說反封建的主題。13.(1)“瞪著的眼睛“，寫出祥林嫂麻木的精神狀態(tài)以

及希望死前得到解惑的堅(jiān)決心態(tài)。(2)“那眼珠間或一輪”，寫出她的精神已完全麻木了，失

去對生活的希望。身心俱毀，瀕臨死亡邊緣。(3)“那沒有精采的眼睛突然發(fā)光了'’寫出她對

魂靈的懷疑而萌發(fā)的一絲希望。(4)“她的眼釘著我的“，寫出她希望從“我'’這里得到答案的

迫切?？傊?，通過“畫眼睛”，魯迅先生生動(dòng)地刻畫出祥林嫂如何一步步走向死亡的命運(yùn)，揭

露了封建禮教吃人的本質(zhì)。14.□從情節(jié)角度看，文中的“我”是一個(gè)線索人物，是祥林

嫂悲劇的見證者。全文先寫“我'’回到故鄉(xiāng)遇到祥林嫂，得知她的死訊，然后通過回憶截取了

祥林嫂一生事跡的幾個(gè)片段，來展現(xiàn)祥林嫂一生的悲劇命運(yùn)，以旁觀者的視角冷峻審視祥林

嫂悲劇的根源，從而對這類事件和人物進(jìn)行反思，得到更深刻的思想意義。口從主題角度看，

"我''是一個(gè)批判性人物，“我”對祥林嫂的痛苦和疑惑無能為力，甚至采取逃避態(tài)度。這體現(xiàn)

了魯迅先生對當(dāng)時(shí)知識(shí)分子的批判和勸諭,也在更廣泛的社會(huì)背景中顯示了造成祥林嫂悲劇

的社會(huì)根源。

15.D

16.A

17.D

18.□簡捷□沸沸揚(yáng)揚(yáng)□人聲鼎沸口走投無路

19.郵票整體呈長方形。左邊上方是魯迅晚年手持香煙凝目沉思的側(cè)面肖像；下方是郵票的

編號(hào)。右邊上方是茅盾書寫的“魯迅誕辰一百周年“八個(gè)大字，分兩行豎排；下方是郵票的幣

值、發(fā)行部門和年份。

20.C

21.這是一種含羞的笑,是以“笑'’來掩蓋新婚之夜那些難以啟齒的事情,同時(shí)也可以看作是她

對過去短暫而和美生活的甜蜜回憶。

22.□“殺雞”“宰鵝”“買豬肉”“用心細(xì)細(xì)的洗”，寫“福禮”之隆重及人們對祝福的重視；女人

辛苦勞作，但“拜的卻只限于男人“，反映出當(dāng)時(shí)婦女地位的低下?？诮淮适掳l(fā)生的社會(huì)環(huán)

境，為下文寫祥林嫂的悲劇命運(yùn)做鋪墊。

23.“空的”“下端開了裂”作為定語，分別放在中心語之后，突出強(qiáng)調(diào)了祥林嫂乞討無門、乞

討時(shí)間長等境況的悲慘。

“分明，，”已經(jīng)，，“純乎，，，三個(gè)狀語連用，作者直接抒情，強(qiáng)調(diào)祥林嫂的“改變之大”大大出乎“我”

的意料。

24.“特意