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PAGEPAGE3幼兒園中班科學教案?有趣的指紋?中班科學活動教案?有趣的指紋?幼兒園中班科學教案:有趣的指紋活動目的:1.培養(yǎng)幼兒探索自身的興趣。2.培養(yǎng)幼兒細致的觀察能力。3.引導幼兒知道每個人的指紋是各不相同活動準備:1.紅色印泥假設干盒:白紙,抹布假設干。2.放大鏡每人一個?;顒舆^程:一導入:給幼兒講一個關于用指紋破案的故事,引起幼兒觀察指紋的興趣。二展開〔一〕印指紋讓幼兒用手指蘸印泥將指紋印在紙上,請幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn)?!捕秤^察指紋1.引導幼兒用放大鏡觀察自己的指紋和紙上的指紋印,說說自己的指紋是什么樣的,它像什么。2.引導幼兒互相觀察指紋印,說說每個人的指紋有什么不同。三、了解指紋的作用1.出示老師們的兩種較為典型的指紋印,引導幼兒觀察它們的差異,找一找自己指紋的特征。告訴幼兒;每個人的指紋是各不相同的,而且指紋永遠不會變,因此可以用來識別人。2.演示用蘸有印泥的手指一一觸摸玻璃杯、筆、等物,請幼兒說說有什么發(fā)現(xiàn)。當我們的手指和物體接觸時,將會留下指紋。這一點對哪方面有幫助?(警察叔叔能夠利用罪犯留下的指紋作為證據抓住罪犯?!?.還有什么用處老師出示圖片——有關指紋的科技產品為幼兒講解,開闊幼兒眼界。4.還有什么東西像指紋一樣有一些紋理四、進行指紋印畫1.引導幼兒指紋印畫。2.引導幼兒相欣頎賞指紋印畫、活動結束。內容總結
〔1〕幼兒園中班科學教案?有趣的指紋?
中班科學活動教案?有趣的指紋?
幼兒園中班科學教案:有趣的指紋
活動目的:
1.培養(yǎng)幼兒探索自身的興趣
〔2〕幼兒園中班科學教案?有趣的指紋?
中班科學活動教案?有趣的指紋?
幼兒園中班科學教案:有趣的指紋
活動目的:
1.培養(yǎng)幼兒探索自身的興趣
〔3〕
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