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財(cái)務(wù)綜合培訓(xùn)的個(gè)人心得3篇財(cái)務(wù)綜合培訓(xùn)的個(gè)人心得模板1

到__公司工作已經(jīng)三個(gè)多月了,從最初和父親提著行李到__公司報(bào)到那一刻起,我已經(jīng)成為了__公司的一份子,成為了__公司這個(gè)大家族的一員。

這段期間,我們經(jīng)歷了分班、軍訓(xùn)、車間實(shí)習(xí)、標(biāo)書制作等一系列的崗前培訓(xùn),每項(xiàng)培訓(xùn)都內(nèi)容豐富,趣味多多,從中更能使我們獲取豐厚的知識(shí)并且提高我們各方面的能力,軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神、車間實(shí)習(xí)更是讓我們了解到工廠運(yùn)作以及公司產(chǎn)品、工藝及生產(chǎn)流程,特別是我們制造性企業(yè),對(duì)于如此復(fù)雜的產(chǎn)品了解其工藝制造及生產(chǎn)流程是非常必要的,而且對(duì)以后的工作都有很大幫助。而在如此豐富的培訓(xùn)項(xiàng)目中,給我印象最深并使我收獲最多的要數(shù)近期財(cái)務(wù)部組織我們新員工進(jìn)行的財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)分為兩大部分,一是理論培訓(xùn),二是財(cái)務(wù)工作的實(shí)踐。在此之前,財(cái)務(wù)部為這次培訓(xùn)做了充分的準(zhǔn)備,制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,我們定在每周二進(jìn)行財(cái)務(wù)知識(shí)的理論學(xué)習(xí),每次課都讓從事多年會(huì)計(jì)工作的前輩為我們上課,老師們?yōu)樽屛覀兏玫睦斫夥彪s難懂的財(cái)務(wù)知識(shí),事先做足充分準(zhǔn)備,做出精美的演示講稿,把專業(yè)難懂的會(huì)計(jì)術(shù)語(yǔ)用通俗易懂的語(yǔ)言講述出來,并時(shí)不時(shí)的與聽者進(jìn)行精彩互動(dòng),所以每堂課下來都取得了很好的聽課效果。另外一方面,財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)按我們的特點(diǎn)及喜好把我們這批新員工分到了不同的崗位上,先進(jìn)行輪崗學(xué)習(xí),我被分到了__崗位進(jìn)行學(xué)習(xí),我的師傅是財(cái)務(wù)主管,對(duì)財(cái)務(wù)的各項(xiàng)工作都駕輕就熟,跟她學(xué)習(xí)是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì),我也非常珍惜。

財(cái)務(wù)培訓(xùn)還在進(jìn)行,要學(xué)的東西還有很多,我們要以一個(gè)什么樣的態(tài)度來對(duì)待這次培訓(xùn)非常重要,我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它,認(rèn)真學(xué)好它,提高學(xué)習(xí)興趣,這樣才能奠定扎實(shí)的財(cái)務(wù)功底,為以后的財(cái)務(wù)工作奠定基礎(chǔ)。

財(cái)務(wù)綜合培訓(xùn)的個(gè)人心得模板2

20__年_月_日下午我參加了教育局結(jié)算中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我鎮(zhèn)相關(guān)人員的財(cái)務(wù)培訓(xùn),受益匪淺。通過培訓(xùn)使我進(jìn)一步提高了對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作重要性的認(rèn)識(shí),這項(xiàng)工作的優(yōu)劣直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,要做好這項(xiàng)工作應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)民主,做好年度預(yù)算,提高財(cái)務(wù)管理的技術(shù)水平。

會(huì)議上書記就如何發(fā)揮好財(cái)務(wù)工作的杠桿作用,發(fā)揮好民主理財(cái)小組的監(jiān)督作用以及財(cái)務(wù)公示等提出了很多寶貴的意見。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?,一定?yán)格遵守財(cái)務(wù)工作規(guī)范,切實(shí)讓理財(cái)小組成員的知情權(quán)、參與權(quán)、問詢權(quán)得到進(jìn)一步的落實(shí)。充分發(fā)揮好民主理財(cái)小組的溝通橋梁工作,保證單位的穩(wěn)定,營(yíng)造良好的工作氛圍。在財(cái)務(wù)公示方面,不拘形式的向職工通報(bào)、公示相關(guān)大額支出情況,讓職工了解學(xué)校的財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)情況。

杜主任就年度預(yù)算工作和財(cái)務(wù)管理報(bào)賬程序等也提出了許多寶貴意見和建議。通過學(xué)習(xí),我對(duì)年度預(yù)算的重要性有了較為深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)操作程序、財(cái)務(wù)管理和報(bào)賬等方面的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步得到提高。在今后制定年度預(yù)算時(shí),深入了解實(shí)情,尊重現(xiàn)實(shí),較科學(xué)的制定好預(yù)算,發(fā)揮好預(yù)算的導(dǎo)向性作用;我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袊?yán)格按照要求抓好財(cái)務(wù)管理,按程序要求報(bào)賬。

會(huì)議上領(lǐng)導(dǎo)們就報(bào)賬過程中的技術(shù)操作問題也提出了意見和建議,并進(jìn)行案例培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),我們對(duì)財(cái)務(wù)管理報(bào)賬中心的細(xì)節(jié)問題有了更加深刻的認(rèn)識(shí),在今后的具體操作中會(huì)更加規(guī)范,科目分類會(huì)更加科學(xué)。

局領(lǐng)導(dǎo)上門培訓(xùn)的做法受到與會(huì)人員的廣泛贊譽(yù),此次培訓(xùn)重視思想培訓(xùn)與技術(shù)提高同步進(jìn)行,既提高了對(duì)財(cái)務(wù)工作重要性的認(rèn)識(shí),也提高了技術(shù)層面的操作水平,使我對(duì)財(cái)務(wù)工作的認(rèn)識(shí)有了新的提高,今后工作中一定嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)要求抓好落實(shí)。

財(cái)務(wù)綜合培訓(xùn)的個(gè)人心得模板3

對(duì)于財(cái)務(wù)這個(gè)問題其實(shí)我早已開始了對(duì)其的認(rèn)識(shí),記得我剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我們的老師就跟我們說,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的定義存在著很大的爭(zhēng)議。有人認(rèn)為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一種計(jì)量技術(shù),有人認(rèn)為是一種管理方法。但是,隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,當(dāng)四年以后我離開象牙塔來到社會(huì)之時(shí),發(fā)現(xiàn)越來越多地人認(rèn)同財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是企業(yè)管理的一種方法,尤其是在企業(yè)的資金運(yùn)用方面發(fā)揮著無可比擬的作用,甚至有人斷言財(cái)務(wù)管理將在企業(yè)管理中趨于核心地位。

現(xiàn)在的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)不單單注重于企業(yè)的資產(chǎn)保全,而是更多的注重于企業(yè)的籌劃與控制。一個(gè)企業(yè)的健康與否,跟企業(yè)的內(nèi)部控制,特別是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)控制的健全和全面有效有關(guān)。會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)企業(yè)進(jìn)行審計(jì),第一步工作就是對(duì)企業(yè)的內(nèi)部控制進(jìn)行測(cè)試。由此可見當(dāng)今社會(huì)財(cái)務(wù)對(duì)企業(yè)的重要性,所以公司領(lǐng)導(dǎo)安排我們進(jìn)行了一次財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)培訓(xùn)。

當(dāng)我在培訓(xùn)前瀏覽課程介紹的時(shí)候,是對(duì)老師的水平抱有30%的懷疑態(tài)度的(畢竟是孤陋寡聞沒有聽說過龔教授的大名),但是短短兩天,收獲卻很大。她讓我認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)是一項(xiàng)不斷更新、改進(jìn)的工作。新的思路和方法隨著企業(yè)工作核心的變化而不斷出現(xiàn)。尤其是將預(yù)算管理上升到了一種文化的境界,并由此延伸到預(yù)算的全過程,體現(xiàn)了預(yù)算不僅是一種工具,更是一種滲透著先進(jìn)管理內(nèi)涵的文化,實(shí)在令人驚異,驚異之余又帶來很多的啟迪。因?yàn)樵诠ぷ髦形覀兂3J敲つ孔鍪拢χ鍪?,卻成效甚微,究其原因是沒有挖掘到預(yù)算管理的精華,沒有真正地理解什么是預(yù)算管理,沒有擺正預(yù)算管理的位置。通過此次培訓(xùn),使我們更好地認(rèn)識(shí)公司的預(yù)算工作,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。

企業(yè)預(yù)算管理體系的基本內(nèi)涵和內(nèi)容是行為計(jì)劃的量化,這種量化有助于管理者協(xié)調(diào)、貫徹計(jì)劃。企業(yè)的工作紛繁復(fù)雜,制定一個(gè)全面的預(yù)算,可以使整個(gè)公司對(duì)于下一個(gè)月的銷售和費(fèi)用成本有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),使公司能夠按一個(gè)預(yù)定的軌道運(yùn)行,公司所有的運(yùn)作具有一定的透明度,可以使整個(gè)公司能夠更緊密地團(tuán)結(jié)在一起。預(yù)算管理不是一種剛性管理,它是一個(gè)不斷變化和發(fā)展的過程,它要達(dá)到的也不是最低的費(fèi)用成本控制,唯一的目標(biāo)是使公司達(dá)到一個(gè)最佳的收入費(fèi)用比。對(duì)于這次的培訓(xùn)我感覺到受益良多,首先它讓我開拓了思路,從更深層次理解了財(cái)務(wù)報(bào)表,能夠站在更高的角度去考慮和分析公司的經(jīng)營(yíng)狀況。其次龔教授通過各種不同行業(yè)、不同內(nèi)容的案例分析,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加豐富,大開眼界。并且通過培訓(xùn)講師耐心、認(rèn)真的講解,消除了日常工作中存在的疑問。在課程結(jié)束的時(shí)候,再次回顧未培訓(xùn)之前在我們工作中所遇到的問題,在培訓(xùn)中,龔教授引領(lǐng)我找到了解決這些問題的鑰匙。

而最讓我印象深刻的就是龔教授對(duì)超期款項(xiàng)的危害性,成本的控制以及三大報(bào)表相輔相成的表述這三點(diǎn):

1、對(duì)于超期款項(xiàng)的危害性。未培訓(xùn)之前我們就已經(jīng)在工作中遇到了這種情況,有客戶拖欠我們的應(yīng)收款,當(dāng)時(shí)我覺得這種事情沒有什么大不了的,拖欠幾天就拖欠幾天吧,反正不會(huì)少給我們的錢,而在聽了龔教授的課后我才知道原來這樣對(duì)我們的危害性是如此之大,由于客戶拖欠我們的資金我們不但要付給銀行利息,同時(shí)還因?yàn)橘Y金的被占用無法進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)而減少了盈利。

2、對(duì)于成本的控制更是讓我感慨不已,以前在我看來工作中的吃喝用行都是必須的。首先,吃喝就不必說了,中國(guó)人做生意在酒桌上談的可比在談判桌上談成的多,所以這一部分是必不可少的,“用”是指我們工作上的花費(fèi),像什么電費(fèi),茶杯,紙啊等等辦公用品也是必須的,而“行”就更不用說了,現(xiàn)在你要是出去和人談生意連個(gè)車都沒有,給人的第一印象就是沒錢,小家子氣,做不成大事,而養(yǎng)車可是要油的,這一部分不能不花的。所以我認(rèn)為這些是必須花銷的。而在龔教授的課堂之上大到公司房屋的租賃,設(shè)備的采購(gòu),小到圓珠筆紙張的采購(gòu)都在可控制范圍之內(nèi),并且通過這些控制使公司扭虧為盈我才知道了原來成本是可以這樣控制的,而且控制成本是有這么大的好處的。

3、三大報(bào)表的相輔相成。以前可能僅僅只聽說過三大報(bào)表的名稱:資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,現(xiàn)金流量表??墒菂s不清楚三個(gè)報(bào)表的作用,更不用說三者之間有什么聯(lián)系了,而通過這次培訓(xùn)讓我了解到了三者之間的緊密聯(lián)系,通過三者之間的聯(lián)系分析出企業(yè)現(xiàn)有的問題并對(duì)短期的策略問題提出解決方案并支持企業(yè)長(zhǎng)期的價(jià)值最大化這就是三大報(bào)表對(duì)企業(yè)的最直觀的作用,并且也讓我學(xué)會(huì)了如何去看三大報(bào)表,同時(shí)根據(jù)報(bào)表的內(nèi)容了解公司的運(yùn)營(yíng)情況和出現(xiàn)的相關(guān)問題。

兩天的培訓(xùn)使我們對(duì)公司的一些財(cái)務(wù)制度有了更好地理解,對(duì)于公司未來的財(cái)務(wù)運(yùn)作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。兩天的培訓(xùn),來自財(cái)經(jīng)大學(xué)的龔教授教給我們的不僅僅是關(guān)于公司財(cái)務(wù)治理和企業(yè)預(yù)算這兩方面的知識(shí),也不僅僅是告訴我們?nèi)绾稳ズ侠砗戏ǖ囊?guī)避風(fēng)險(xiǎn)提高企業(yè)的盈利,更多的是向我們傳遞企業(yè)財(cái)務(wù)管理的一種理念,就像公司領(lǐng)導(dǎo)一直教導(dǎo)我們的那樣追求一種最佳的管理模式和方法。同時(shí)我們還可以引升到我們各人身上來,例如對(duì)平時(shí)生活上的精確預(yù)算,消費(fèi)成本的控制,個(gè)人投資風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避,強(qiáng)化個(gè)人理財(cái)?shù)哪芰Α?/p>

當(dāng)龔教授在講臺(tái)上說到再見這個(gè)詞的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這位良師益友是如此的不舍,是她讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是她讓我增加了閱歷,還是她讓我開闊了

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