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外研版新標準小學英語(三起)六年級下冊Module3閱讀拓展繪本課第一頁,共二十七頁。Warmup第二頁,共二十七頁。Whatanimalsarethey?Wherearethey?TitleWriter第三頁,共二十七頁。Canyoufindthewaterhole?1234第四頁,共二十七頁。Whatanimalslivenearthewaterhole?elephanthklionpandagisawawraffe第五頁,共二十七頁。Lookandsay.Whataretheelephantsdoingat6:00inthemorning?Whattimeisitnow?They’relookingforsalt.第六頁,共二十七頁。Whataretheelephantsdoingatthesetimes?Guess第七頁,共二十七頁。第八頁,共二十七頁。lookingforsaltplayinginthewater第九頁,共二十七頁。havingarestunderatree.第十頁,共二十七頁。lookingforsaltplayinginthewaterhavingarestunderatree第十一頁,共二十七頁。第十二頁,共二十七頁。lookingforsaltplayinginthewaterhavingarestunderatreedrinking第十三頁,共二十七頁。lookingforsaltplayinginthewaterhavingarestunderthetreedrinkingHowaboutgiraffes,hawksandlions?第十四頁,共二十七頁。Pleasereadthestoryinyourgroup
andfinishtheworksheet.ACDBampmWhataretheydoing?Whataretheydoing?Whataretheydoing?Whataretheydoing?(noon)(night)第十五頁,共二十七頁。AAAAAAACBBDCBBBBBBCCDCCCCDDDDDD1234學生分組閱讀A第十六頁,共二十七頁。AAAAAAAACBBDCBBBBBBCCDCCCCDDDDDD1234學生分組閱讀第十七頁,共二十七頁。
lookingforsaltplayinginthewaterhavingarestunderthetreedrinkingwalkingflyingeatingleavessleepinggoingtoanestinthetreelookingforfoodscratchingatreesleepingeatinginanestdrinking第十八頁,共二十七頁。1.ListenandfollowLearnthetext:2.Readthetextingroupsandactitout,anywayiswelcome.根據(jù)自己小組的水平選擇下面的等級朗讀表演文本,形式可創(chuàng)新。第十九頁,共二十七頁。right(準確)loud(整齊洪亮)smooth(流利)creative(形式新穎)sentient(有感情)優(yōu)點不足建議Showtime第二十頁,共二十七頁。
Readthestorybyyourself.Trytofindsimilarityanddifference.(動物習性的相同與不同)DifferenceDifferenceSimilarity第二十一頁,共二十七頁。1.Differentanimalshavedifferentlifestyles.2.Whatcanwedotoprotectanimalsandnature?Let’stalk!第二十二頁,共二十七頁。第二十三頁,共二十七頁。Weloveanimals.
Animalsloveus.
Wecanlivetogetherbetter.第二十四頁,共二十七頁。1.閱讀一篇你喜歡的英文繪本故事。2.選取本課中你喜歡的部分向朋友分享。3.小組合作利用網(wǎng)絡(luò)或圖書館查閱資料,探究動物具有不同習性的原因(如大象為什么需要尋找鹽),用英文在全班分享。Homework(三星作業(yè))第二十五頁,共二十七頁。Self-assessment(自我評價量表)語言能力Icanreadthispicturebook.(我能讀懂繪本的內(nèi)容。)學習能力Icanfinddetailsofthebehavioroffouranimalsatdifferenttimes.(我能找到四種動物不同時段的行為的細節(jié)信息。)思維品質(zhì)Icancomparethesimilaritiesanddifferencesofanimalhabits.(我能完成動物習性異同比較。)文化品質(zhì)Protectanimals,protectnature.(保護動物,保護大自然。)Yourpoint(你的得分):_______________Suggestion:1-8Trytoasktheteache
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