幼兒園藝術(shù)旅行印象大班美術(shù)教案作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的幼兒園藝術(shù)旅行印象大班美術(shù)教案，希望對(duì)大家有所幫助。幼兒園藝術(shù)旅行印象大班美術(shù)教案1活動(dòng)目標(biāo)：1、運(yùn)用蠟筆、水彩等方法創(chuàng)作旅游印象作品，感受創(chuàng)作樂(lè)趣。2、有興趣地選換顏色，發(fā)展對(duì)色彩的感受力。3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。4、培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣，保持桌面干凈。活動(dòng)準(zhǔn)備：外出旅游像片、各種顏色的水彩顏料、水桶、蠟筆、素描紙等活動(dòng)過(guò)程：1、談話導(dǎo)入（1）師：小朋友們都非常喜歡旅游，請(qǐng)問(wèn)你們最喜歡的`地方是哪里？它給來(lái)哦你什么印象？（2）師：我們可以用繪畫(huà)的方式告訴家你最喜歡的旅游點(diǎn)。2、繪畫(huà)活動(dòng)（1）繪畫(huà)要求：用油畫(huà)棒繪畫(huà)你最喜歡的旅游景點(diǎn)，然后選擇選擇你喜歡的水彩顏料涂背景。（2）幼兒作畫(huà)。3、觀賞評(píng)價(jià)作品。活動(dòng)延伸：提供各種材料，用不同的方式如線描畫(huà)表現(xiàn)旅游印象，創(chuàng)做作品。幼兒園藝術(shù)旅行印象大班美術(shù)教案2活動(dòng)目標(biāo)：1、探索嘗試設(shè)計(jì)賀卡，充分想象畫(huà)出與眾不同的自己喜歡的畫(huà)面。2、掌握賀卡的制作的技能，能用不同的力度和色彩表現(xiàn)畫(huà)面的主次層次。3、在學(xué)會(huì)制作不同類型的賀卡的基礎(chǔ)上，讓幼兒創(chuàng)造性的裝飾各種圖案，發(fā)展幼兒的創(chuàng)新能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、油畫(huà)棒、試涂顏色的砂紙、人手一件半成品砂紙賀卡2、作品展示區(qū)各種賀卡彩筆各種紙卡、3、上課用的課件及多媒體教室?；顒?dòng)流程：一、欣賞各種賀卡，進(jìn)行發(fā)散思維：看老師給你們帶來(lái)了什么禮物？1、擴(kuò)散思維：了解賀卡的種類：生日卡、賀年卡、畢業(yè)卡、圣誕卡、節(jié)日卡。、問(wèn)：你在哪里見(jiàn)過(guò)賀卡？它們都是什么形狀的？這些賀卡有什么用處？讓幼兒知道：賀卡可以傳達(dá)友誼，表示相互祝福之情。2、發(fā)散思維：為不同的賀卡分類：（根據(jù)材料、形狀、內(nèi)容、圖案不同進(jìn)行分類）3、一點(diǎn)向多點(diǎn)發(fā)散思維：了解賀卡的演變：樹(shù)葉賀卡紙賀卡電子賀卡（幼兒根據(jù)賀卡的不同進(jìn)行討論，說(shuō)說(shuō)自己賀卡的種類。）二、創(chuàng)新制作賀卡：1、幼兒觀察砂紙的特點(diǎn)，砂紙和白紙的不同之處。砂紙和白紙有什么不一樣的地方？引導(dǎo)幼兒膽講述砂紙與白紙的不同之處。（白紙光滑、涂上顏色鮮艷，砂紙底色深、粗糙、上面有小沙礫、對(duì)油畫(huà)棒的著色力較好。）2、畫(huà)畫(huà)時(shí)用什么樣的方法涂色呢？師幼共同用手指撫摸手背的方法感受力度的輕重。（涂底色時(shí)用油畫(huà)棒平貼在砂紙上輕輕的掃過(guò)。畫(huà)主要景物時(shí)要用力，象手指重重的按在手背上。）3、你喜歡什么顏色？引導(dǎo)幼兒膽在砂紙上試涂各種顏色，探索發(fā)現(xiàn)適合砂紙畫(huà)選用的顏色。（白色、粉色、黃色、天蘭色、桃、淺綠色、紫羅蘭等一些色彩艷麗的顏色，還可以讓幼兒試用先涂白色打底，再涂、深藍(lán)、綠色等顏色。）4、引導(dǎo)幼兒膽講述賀卡準(zhǔn)備送給誰(shuí)？（這么美麗的砂紙畫(huà)賀卡你想送給誰(shuí)？）從畫(huà)面的主次層次表現(xiàn)情況、顏色的選擇、內(nèi)容的表現(xiàn)的情況。問(wèn)幼兒你在賀卡里面畫(huà)些什么內(nèi)容？鼓勵(lì)幼兒膽講述想要送給什么人。三、郵寄賀卡利用周末請(qǐng)家長(zhǎng)忙把自己制作的賀卡郵寄給你最喜歡的`人。并把結(jié)果饋給老師。活動(dòng)反思：活動(dòng)層層遞進(jìn)，孩子的感受層層深入。本次活動(dòng)由搜集賀卡、欣賞賀卡、設(shè)計(jì)賀卡等組成一系列的活動(dòng)，在整個(gè)活動(dòng)中孩子們通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、貼貼、寫(xiě)寫(xiě)、剪剪這樣由淺入深地進(jìn)行了探索，他們的感受也應(yīng)該是層層遞進(jìn)的。孩子們從最初的搜集到欣賞再到設(shè)計(jì)和郵寄，是一個(gè)極其自然而流暢的過(guò)程，每一次活動(dòng)都是下一次活動(dòng)的基礎(chǔ)和鋪墊，這與老師的精