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PPT請于附件中下載、安裝完整字體后查看,謝謝。體味數(shù)學(xué)傳統(tǒng)文化之美高山仰止景行行止?jié)鲜芯吧叫W(xué)韓振州2021.9中國傳統(tǒng)文化博大精深,源遠流長,其中有些文化所蘊含的數(shù)學(xué)知識也十分豐富,例如詩歌,對聯(lián),數(shù)學(xué)著作等。在中國漫長的文化開展史中,數(shù)學(xué)就像天空中的繁星一般,熠熠生輝。言序錄目第一章數(shù)學(xué)與詩歌第二章數(shù)學(xué)與對聯(lián)第三章數(shù)學(xué)與著作第一章數(shù)學(xué)與詩歌
詩歌因為它的美和浪漫而被人們喜歡,數(shù)學(xué)也具有詩情畫意,它的美蘊藏于嚴格的語言中,有很多數(shù)學(xué)家和詩人巧妙地在詩歌中隱含著數(shù)學(xué)問題或用詩歌形式解答一些數(shù)學(xué)問題,讓人們能在感受詩歌美的同時感受數(shù)學(xué)之美。以詩言數(shù)-?雪梅??雪梅?〔明〕林和靖一片二片三四片,五片六片七八片。九片十片無數(shù)片,飛入梅中都不見。從簡單的數(shù)字,無窮的概念,再到駱賓王?樂大夫挽詞五首?中的“百年三萬日,一別幾千秋〞,更是道出了簡單的數(shù)量關(guān)系??梢?,古詩詞中數(shù)字的巧妙運用,可以增強整首古詩的文學(xué)意趣。以詩言形-?絕句??絕句?〔唐〕杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
點、線、面、體是數(shù)學(xué)中根本的“形〞概念?!霸娛エ暥鸥Φ囊皇?絕句?,短短四句就描述了兩個點、一條線、一個面和一個空間體,刻畫得可謂淋漓盡致。除了點、線、面等根本概念,詩人王維?使至塞上?的“大漠孤煙直,長河落日圓〞更進一步,為我們展現(xiàn)了平面上的垂直空間關(guān)系〔孤煙和大漠〕,以及圓與地平線從相離、相切到相交的空間位置變化,真的是滿滿的數(shù)學(xué)知識!?行路難·其一?節(jié)選〔唐〕李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。說到古詩詞中涉及到的數(shù)量知識,例子實在是太多了。最經(jīng)典的,莫過于“詩仙〞李白許多關(guān)于飲酒的詩歌。一壺、一杯、一斗……這些描述數(shù)量的單位,也會在數(shù)學(xué)課堂上學(xué)到,不過,要注意古代中的量與當代不同,如果我們對古代的量理解不當,就會造成誤解。以詩言量-?行路難·其一?節(jié)選古詩詞,還能提煉出其中的數(shù)學(xué)思維和解題方法,加以理解和穩(wěn)固。古詩詞中蘊含的數(shù)學(xué)智慧,翻開了人們思維的天地。以詩言思橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同-學(xué)會從多個角度思考和解決問題。不識廬山真面目,只緣身在此山中。-強調(diào)局部和整體的關(guān)系,不要因為局部而忽略了整體。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。-世間萬物皆有客觀規(guī)律可循,數(shù)學(xué)也有周期律。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎!-數(shù)學(xué)中變與不變的問題。第二章數(shù)學(xué)與對聯(lián)對聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)中的瑰寶,數(shù)學(xué)是一座博大精深的邏輯大廈。它們看似風馬牛不相及,其實卻有著千絲萬縷的聯(lián)系。數(shù)學(xué)數(shù)字入聯(lián),別開生面;數(shù)學(xué)試題入聯(lián),嘆為觀止;數(shù)學(xué)術(shù)語入聯(lián),妙趣橫生。到來梅花掃臘雪細睨山勢舞流溪這幅對聯(lián)乍一看是寫冬天時梅花盛開,雪景迷人和山勢奇峻,溪水蜿蜒不斷,但是再仔細讀幾遍,會逐漸發(fā)現(xiàn)這幅對聯(lián)并不那么簡單,讀著讀著就會發(fā)現(xiàn)有一種奇妙的感覺,總感覺似曾相識,閉上眼睛,冥想片刻,頓悟,原來這是個諧音聯(lián),上句是音樂中的簡譜中的“多瑞迷發(fā)掃拉西〞七個音,這七個音對應(yīng)的就是〞1234567〞,而再細看下聯(lián),原來就是“一二三四五六七〞!多么奇妙!數(shù)字入聯(lián),別開生面
花甲重逢,增加三七歲月古稀雙慶,更多一度春秋相傳這是清朝乾隆時期設(shè)百叟宴時乾隆和紀曉嵐所作的一副對聯(lián),說的是一位長壽的老者一百四十一歲?;字胤辏^花甲,即六十歲,重逢,即兩個六十歲,也就是一百二十歲,增加三七歲月,三七,即二十一年,相加便得一百四十一;古稀雙慶,所謂古稀,即七十歲,雙慶,也就是兩個七十歲,也就是一百四十歲,更多一度春秋,即再加一年,相加也得一百四十一。體面線點,描繪出大千世界;?加減乘除,演算了無盡蒼穹.這幅對聯(lián)嵌入數(shù)學(xué)術(shù)語〔或數(shù)學(xué)名詞〕,不僅貼切自然,耐人尋味,而且通過移情手法的藝術(shù)化,揭示人生哲理,感悟人生。術(shù)語入聯(lián),妙趣橫生第三章數(shù)學(xué)與著作中國數(shù)學(xué)的開展和成就,在世界數(shù)學(xué)史上占據(jù)非常重要的地位,在世界數(shù)學(xué)史的寶庫里,中國古代數(shù)學(xué)是影響深遠、風格獨特的體系,古代中國數(shù)學(xué)著作更是中國之財富,世界之瑰寶。算經(jīng)十書《《九章算術(shù)《《壹今有垣厚五尺,兩鼠對穿。大鼠日一尺,小鼠亦一尺。大鼠日自倍,小鼠日自半。問:何日相逢?各穿幾何?這道題是我國古代數(shù)學(xué)著作?九章算術(shù)?中“盈缺乏〞中的一個問題,翻譯過來便是:有垛厚五尺的墻壁,大小兩只老鼠同時從墻的兩面,沿一直線相對打洞。大鼠第一天打進1尺,以后每天的進度為前一天的2倍;小鼠第一天也打進1尺,以后每天的進度是前一天的一半。它們幾天可以相遇?相遇時各打進了多少?九章算術(shù)之兩鼠穿垣《《?九章算術(shù)?之兩鼠穿垣今有垣厚五尺,兩鼠對穿。大鼠日一尺,小鼠亦一尺。大鼠日自倍,小鼠日自半。問:何日相逢?各穿幾何?這道題是我國古代數(shù)學(xué)著作?九章算術(shù)?中“盈缺乏〞中的一個問題,翻譯過來便是:有垛厚五尺的墻壁,大小兩只老鼠同時從墻的兩面,沿一直線相對打洞。大鼠第一天打進1尺,以后每天的進度為前一天的2倍;小鼠第一天也打進1尺,以后每天的進度是前一天的一半。它們幾天可以相遇?相遇時各打進了多少??孫子算經(jīng)?是中國古代重要的數(shù)學(xué)著作,成書大約在四、五世紀,也就是大約一千五百年前,作者生平和編寫年不詳。傳本的?孫子算經(jīng)?共三卷。上卷詳細的討論了度量衡的單位和籌算的制度和方法;中卷主要是關(guān)于分數(shù)的應(yīng)用題,包括面積、體積、等比數(shù)列等計算題,大致都在?九章?中論述的范圍之內(nèi);下卷對后世的影響最為深遠,如下卷第31題即著名的“雞兔同籠〞問題,后傳至日本,被改為“鶴龜算〞。孫子算經(jīng)《《貳孫子算經(jīng)之雞兔同籠《《今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二.問物幾何?這個問題是?孫子算經(jīng)?中的一個問題,翻譯過來便是一個數(shù)不知道大小,它被三除余數(shù)為二,被五除余數(shù)為三,被七除余數(shù)為二,求這個數(shù)的大小,這個問題的答案是無數(shù)個,但如果給定該數(shù)的大小范圍,就可以得到確切的答案。孫子算經(jīng)之物不知數(shù)《《除了以上兩本數(shù)學(xué)著作之外,?算經(jīng)十書?的其余幾部書也記載有一些具有世界意義的成就。如?張丘建算經(jīng)?中的“百雞問題〞〔不定方程問題〕等等都比較著名。而?緝古算經(jīng)?中的三次方程解法,特別是其中所講述的用幾何方法列三次方程的方法,也是很具特色的。?算經(jīng)十書?中用過的數(shù)學(xué)名詞,如分子、分母、開平方、開立方、正、負、方程等等,都一直沿用到今天,有的已有近兩千年的歷史了。?算經(jīng)十書?較完備地表達了古代中國數(shù)學(xué)各方面的內(nèi)容。其中大多數(shù)還曾傳入朝鮮和日本,成了他們進行數(shù)學(xué)教育和考試的教科書。數(shù)學(xué)和傳統(tǒng)文化的契合點還有很多,以
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