本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃表實(shí)習(xí)是同學(xué)完成學(xué)業(yè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是上崗前的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。下面是我收集整理關(guān)于實(shí)習(xí)生工作方案表的資料，盼望大家喜愛。

實(shí)習(xí)生工作方案表篇一依據(jù)《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)管理方法》(西財(cái)院教字[20xx]28號(hào))的規(guī)定及《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實(shí)習(xí)工作支配》，現(xiàn)將統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實(shí)習(xí)工作支配如下：

一、組織管理

1、為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順當(dāng)進(jìn)行，統(tǒng)計(jì)學(xué)院成立20xx屆畢業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長(zhǎng)：王佐仁

副組長(zhǎng)：楊殿學(xué)胡文斌

成員：朱鈺張維群王培勛朱少平常雪峰呂利芳

2、各系依據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)和培育方案的要求，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)狀況制訂具體的實(shí)習(xí)方案;

3、各系依據(jù)專業(yè)培育目標(biāo)，組織制訂實(shí)習(xí)大綱，實(shí)習(xí)指導(dǎo)書;

4、組織開展實(shí)習(xí)前的專題培訓(xùn)，使同學(xué)明的確習(xí)目的、任務(wù)、方法、考核方法等，加強(qiáng)實(shí)習(xí)紀(jì)律和平安教育，杜絕各種意外事故的發(fā)生;明確指導(dǎo)老師的職責(zé)。

二、時(shí)間支配

20xx年3月5日——20xx年4月13日

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和要求

(一)實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中的一個(gè)重要的組成部分，屬于實(shí)踐性教學(xué)。實(shí)習(xí)的目的一是對(duì)同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論學(xué)問、專業(yè)學(xué)問和技能的回顧、總結(jié)、綜合和運(yùn)用;二是通過實(shí)習(xí)了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況，了解企業(yè)事業(yè)單位的實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理工作，參加企事業(yè)單位的一個(gè)或幾個(gè)實(shí)際工作環(huán)節(jié)，獲得感性熟悉，在工作中得到實(shí)際力量的熬煉和理論學(xué)問的檢驗(yàn)，提高分析問題和解決問題的力量。

(二)實(shí)習(xí)要求

1、指導(dǎo)老師的配備

各系選派責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)閱歷豐富、具有肯定組織力量，并具有講師以上職稱(或碩士以上學(xué)位)的老師擔(dān)當(dāng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。為保證明習(xí)質(zhì)量，每個(gè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師指導(dǎo)同學(xué)人數(shù)原則上不應(yīng)超過25人。

2、實(shí)習(xí)單位的選擇

各系在實(shí)習(xí)單位的選擇上遵循以滿意本專業(yè)培育方案及實(shí)習(xí)大綱要求的原則，選擇實(shí)習(xí)基地或具有肯定實(shí)力的實(shí)習(xí)單位，本著就近、平安的原則派出實(shí)習(xí)同學(xué)。

3、實(shí)習(xí)紀(jì)律

同學(xué)在實(shí)習(xí)期間必需嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、遵守我校教學(xué)管理與同學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定及實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度;實(shí)習(xí)期間同學(xué)需要外出辦事的必需履行正常的請(qǐng)假手續(xù);同學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)必需按時(shí)返校。

4、實(shí)習(xí)形式：

畢業(yè)實(shí)習(xí)采納校外實(shí)習(xí)的方式，采納統(tǒng)一支配，分組實(shí)習(xí)的方法。詳細(xì)采納集中實(shí)習(xí)和自主實(shí)習(xí)兩種方式，以集中實(shí)習(xí)為主。校外集中實(shí)習(xí)以學(xué)院建立的實(shí)習(xí)基地為首選單位，其他實(shí)習(xí)單位由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師聯(lián)系并指定。為保證明習(xí)質(zhì)量，各系對(duì)自主實(shí)習(xí)的同學(xué)每人指派一名實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)同學(xué)在實(shí)習(xí)期間的管理和實(shí)習(xí)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控及實(shí)習(xí)鑒定工作。自主實(shí)習(xí)的同學(xué)必需開具實(shí)習(xí)單位接收實(shí)習(xí)證明并將實(shí)習(xí)單位地址、聯(lián)系電話、實(shí)習(xí)平安承諾書等材料交給指導(dǎo)老師。

5、實(shí)習(xí)程序

在同學(xué)實(shí)習(xí)前，各系在學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織支配下，首先對(duì)同學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員，宣講有關(guān)實(shí)習(xí)要求、紀(jì)律，檢查、落實(shí)實(shí)習(xí)方案及實(shí)習(xí)單位;其次，成立實(shí)習(xí)小組，在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí);最終進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，書寫實(shí)習(xí)報(bào)告及成果評(píng)定等事項(xiàng)。

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師職責(zé)

1、依據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)方案、實(shí)習(xí)大綱，做好實(shí)習(xí)前的有關(guān)預(yù)備工作;

2、嚴(yán)格根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)方案要求，仔細(xì)指導(dǎo)同學(xué)實(shí)習(xí)，確保每位實(shí)習(xí)同學(xué)按時(shí)按質(zhì)完成實(shí)習(xí)任務(wù);

3、做好同學(xué)思想政治工作，關(guān)懷同學(xué)的身體健康和生活狀況;了解和處理實(shí)習(xí)中的業(yè)務(wù)和生活問題，定期向經(jīng)濟(jì)學(xué)院及實(shí)習(xí)單位匯報(bào)有關(guān)狀況;

4、指導(dǎo)同學(xué)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，填寫同學(xué)實(shí)習(xí)鑒定表，評(píng)定實(shí)習(xí)成果并寫出書面評(píng)語;(內(nèi)容包括：《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)登記表》、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)成果評(píng)定表》、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)協(xié)議書》)

5、畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)，向同學(xué)所在系寫出書面工作總結(jié);

6、必需全程參加實(shí)習(xí)工作，如有特別緣由要離崗，須書面申請(qǐng)，報(bào)統(tǒng)計(jì)學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)和教務(wù)辦備案，并由系上支配其他老師接任其實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。

五、實(shí)習(xí)成果的考核及評(píng)定

1、根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求，同學(xué)必需完成實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。提交實(shí)習(xí)報(bào)告后，方能參與畢業(yè)實(shí)習(xí)考核。

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核的評(píng)分按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)分制評(píng)定同學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)成果，“優(yōu)秀”成果的比例不得超過20%;“良好”成果的比例為50%左右;“中等”及以下成果的比例為30%左右。

考核工作由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師依據(jù)同學(xué)的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定書等，對(duì)同學(xué)實(shí)習(xí)成果進(jìn)行綜合考核。

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)不及格者，由同學(xué)本人申請(qǐng)，經(jīng)專業(yè)所屬院系審核，支配在畢業(yè)后一年內(nèi)進(jìn)行。詳細(xì)方法是：隨本專業(yè)下一班級(jí)同學(xué)編入實(shí)習(xí)小組參與實(shí)習(xí)，進(jìn)行考核。該生畢業(yè)實(shí)習(xí)所需經(jīng)費(fèi)，由同學(xué)本人自理。

六、報(bào)送實(shí)習(xí)材料

請(qǐng)各系于20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期第1周(3月2日)將以下材料報(bào)送統(tǒng)計(jì)學(xué)院教務(wù)辦。

1、各專業(yè)實(shí)習(xí)方案(其主要內(nèi)容包括:畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與要求，實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)時(shí)間的支配，實(shí)習(xí)地點(diǎn)的支配，實(shí)習(xí)同學(xué)名單，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師名單等)

2、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)基地狀況一覽表》

3、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師狀況一覽表》

4、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師狀況一覽表》

請(qǐng)各系于20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期第8周(4月20日)將以下材料報(bào)送統(tǒng)計(jì)學(xué)院教務(wù)辦。

1、各專業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)(其主要內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)工作的總體概況;實(shí)習(xí)方案的執(zhí)行狀況;實(shí)習(xí)過程中存在的問題及建議等)

2、評(píng)比出的優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(復(fù)印件)

注：在實(shí)習(xí)結(jié)束后，評(píng)比優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，按畢業(yè)生人數(shù)的1%報(bào)送優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告。

3、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告推舉匯總表》

4、《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)狀況匯總表》

七、其他

畢業(yè)實(shí)習(xí)的相關(guān)表格等資料可登錄“西安財(cái)經(jīng)學(xué)院教務(wù)處”網(wǎng)站的“下載中心”查看、下載。

實(shí)習(xí)生工作方案表篇二一、實(shí)習(xí)目的

全體同學(xué)應(yīng)深刻熟悉畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要意義，樂觀仔細(xì)地對(duì)待畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的目的有：

1、通過實(shí)習(xí)了解社會(huì)、了解企業(yè)，初步接觸與專業(yè)相關(guān)的工作，并通過所學(xué)的學(xué)問解決力所能及的實(shí)際問題。

2、通過實(shí)習(xí)加深對(duì)課堂學(xué)問的理解，進(jìn)一步深化專業(yè)學(xué)問，在實(shí)習(xí)中發(fā)覺問題,試著解決問題，找到自己的就業(yè)定位。

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)是撰寫畢業(yè)論文的重要基礎(chǔ)，同學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)中的詳細(xì)實(shí)踐為后面的畢業(yè)論文的撰寫奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為同學(xué)們供應(yīng)了理論聯(lián)系實(shí)際的環(huán)境。

二、實(shí)習(xí)的領(lǐng)域和內(nèi)容

(一)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

國(guó)有企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、涉外企業(yè)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、商品批發(fā)或零售企業(yè)、銀行和稅所、各級(jí)政府統(tǒng)計(jì)部門、企業(yè)單位統(tǒng)計(jì)部門、市場(chǎng)調(diào)查專業(yè)機(jī)構(gòu)等。

(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1、了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位的設(shè)置

2、憑證填制

3、日記賬、明細(xì)賬、總賬的登記

4、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制

5、常見稅種的計(jì)算與交納

6、成本核算

7、籌資、投資等資金管理

8、審計(jì)基本力量

9、會(huì)計(jì)電算化操作

10、企業(yè)及公司基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)工作

11、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)分析工作

12、質(zhì)量管理中的統(tǒng)計(jì)方法

13、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法在實(shí)踐中的應(yīng)用

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年12月1日至20xx年6月下旬

四、實(shí)習(xí)單位

原則上由同學(xué)自行聯(lián)系單位，確有困難的同學(xué)，由系、招就辦幫助聯(lián)系。

五、實(shí)習(xí)要求

1、保守隱秘。服務(wù)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的支配，不能隨便摘抄會(huì)計(jì)資料數(shù)據(jù)，格守財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)的制度，不外傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息。

2、每個(gè)實(shí)習(xí)生必需仔細(xì)做好實(shí)習(xí)日記的記載工作。

3、實(shí)習(xí)結(jié)束每個(gè)同學(xué)必需完成一篇5000字左右的調(diào)查報(bào)告或?qū)ｎ}論文，同時(shí)寫好個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)。

4、實(shí)習(xí)生必需嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)所在單位的規(guī)章制度，無特別狀況不得請(qǐng)假，有事請(qǐng)假必需經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)老師批準(zhǔn)。實(shí)習(xí)期間一切活動(dòng)，均應(yīng)聽從實(shí)習(xí)接收單位支配，不得擅作主見，自行其事。

5、實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)單位如有變動(dòng)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與班主任或所在系聯(lián)系。

6、實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)校托付實(shí)習(xí)單位就實(shí)習(xí)生的思想品德、工作態(tài)度及業(yè)務(wù)水平、工作力量等做出鑒定和評(píng)價(jià)，同時(shí)以優(yōu)、良、及格、不及格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打出實(shí)際成果。請(qǐng)實(shí)習(xí)單位蓋章后郵寄學(xué)校班主任或由同學(xué)帶回由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署看法并密封的“實(shí)習(xí)表現(xiàn)鑒定表”，未交回鑒定表的，不予評(píng)定實(shí)習(xí)成果，不能取得畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分。

實(shí)習(xí)生工作方案表篇三依據(jù)20xx級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)培育方案支配，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)QXX41班34名同學(xué)，于20xx年6月27日至20xx年7月11日(其中，6月30日-7月1日,7月7日-7月8日為雙休日，不休息，連續(xù)實(shí)習(xí))，開展專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)。為確保實(shí)習(xí)順當(dāng)完成，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，特制定此方案。

一、實(shí)習(xí)的目的和要求

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是重要的實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要手段。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使同學(xué)面對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，培育同學(xué)開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神;培育同學(xué)樹立堅(jiān)決的信念，認(rèn)清我國(guó)改革開放的新形勢(shì)，提高和熬煉同學(xué)社會(huì)活動(dòng)力量，努力把自己熬煉成德智體美全面進(jìn)展的合格專業(yè)人才。為達(dá)到實(shí)習(xí)目的：

(一)、請(qǐng)各接受實(shí)習(xí)同學(xué)的單位，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的詳細(xì)工作由各接受實(shí)習(xí)同學(xué)單位指定兼職老師，依據(jù)本方案，結(jié)合本單位實(shí)際，制定實(shí)施方案并組織支配實(shí)施。

(二)、同學(xué)要聽從實(shí)習(xí)單位的支配，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律;虛心學(xué)習(xí)，仔細(xì)工作，懇切接受兼職老師的指導(dǎo)和管理。

(三)、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)同學(xué)每人上交分析報(bào)告至少一篇(報(bào)告一式三份，一份交兼職老師，一份交系存檔作為生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告，一份自己保留)。分析報(bào)告請(qǐng)各實(shí)習(xí)單位兼職老師作好指導(dǎo)、審核工作，并簽署看法。

二、內(nèi)容及日程支配

本次實(shí)習(xí)實(shí)行自由選擇和集體組織兩種形式。

自由選擇:同學(xué)可以自行選擇合適的實(shí)習(xí)單位，開展專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。

集體組織:由洪山區(qū)統(tǒng)計(jì)局依據(jù)日常工作支配與統(tǒng)計(jì)教研室老師于實(shí)習(xí)開展前協(xié)商確定。

三、實(shí)習(xí)紀(jì)律與鑒定

(一)、同學(xué)在實(shí)習(xí)期間，要自覺聽從各實(shí)習(xí)單位的統(tǒng)一支配，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。除了搞好生產(chǎn)實(shí)習(xí)以外，還要樂觀參與實(shí)習(xí)單位組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等有關(guān)活動(dòng)，并將實(shí)習(xí)活動(dòng)照實(shí)填寫在實(shí)習(xí)手冊(cè)上。

(二)、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，要求同學(xué)進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和實(shí)習(xí)鑒定，并請(qǐng)實(shí)習(xí)單位的兼職老師對(duì)每個(gè)同學(xué)寫出評(píng)語并對(duì)其實(shí)習(xí)成果評(píng)定等級(jí)，其中實(shí)習(xí)成果等級(jí)評(píng)定分為四個(gè)等級(jí)：優(yōu)秀、良好、一般、較差，并由實(shí)習(xí)單位加蓋公章。

四、實(shí)習(xí)的組織及指導(dǎo)老師

(一)、集中實(shí)習(xí)由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系和洪山區(qū)統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)一組織;自由選擇的實(shí)習(xí)由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系和實(shí)習(xí)單位統(tǒng)一組織。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系選派。

(二)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師由教學(xué)閱歷豐富，對(duì)生產(chǎn)實(shí)際較為熟識(shí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，有肯定組織和管理力量的老師擔(dān)當(dāng)。

(三)、指導(dǎo)老師的職責(zé)：

1、實(shí)習(xí)前要提前深化實(shí)習(xí)單位了解和熟識(shí)狀況，會(huì)同實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員依據(jù)實(shí)際狀況制訂實(shí)習(xí)實(shí)施方案，作好一切預(yù)備。

2、按實(shí)習(xí)方案的要求詳細(xì)組織實(shí)施方案的落實(shí)工作，檢查同學(xué)完成實(shí)習(xí)的狀況，與實(shí)習(xí)單位協(xié)作準(zhǔn)時(shí)解決實(shí)習(xí)中的問題。

3、實(shí)習(xí)中，指導(dǎo)老師要加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，樂觀引導(dǎo)同學(xué)深化實(shí)際實(shí)習(xí)，檢查督捉同學(xué)完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

4、