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白楊禮贊部編版初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)白楊禮贊1通讀課文整體感知2精讀課文體悟深義3研讀課文賞析語(yǔ)言4深入探究拓展延伸任務(wù)情境我市要舉辦“白楊精神”感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)會(huì),咱們班級(jí)的同學(xué)要負(fù)責(zé)出一期宣傳本會(huì)的宣傳冊(cè),同學(xué)們要立足《白楊禮贊》完成宣傳冊(cè)的各個(gè)版塊內(nèi)容。頒獎(jiǎng)會(huì)任務(wù)一我為茅盾立傳茅盾我為茅盾立傳
茅盾,原名沈德鴻,字雁冰,作家,社會(huì)活動(dòng)家,代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》,短篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印?,“農(nóng)村三部曲”(《春蠶》《秋收》《殘冬》)等。1981年3月14日,茅盾將稿費(fèi)25萬(wàn)元人民幣捐出設(shè)立“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”,以鼓勵(lì)當(dāng)代優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)的創(chuàng)作。你眼中的白楊樹(shù)是什么樣的呢?筆直向上挺拔精神頒獎(jiǎng)會(huì)任務(wù)二經(jīng)
典
詠
流
傳諸如
暈圈
倦怠
虬枝
婆娑
秀頎
倔強(qiáng)
潛滋暗長(zhǎng)
旁逸斜出
無(wú)邊無(wú)垠
懨懨欲睡
縱橫決蕩坦蕩如砥1.順文詞2.明情感文章從哪些方面來(lái)寫(xiě)白楊樹(shù)的不平凡?白楊樹(shù)不平凡內(nèi)在氣質(zhì)外部形態(tài)生長(zhǎng)環(huán)境2.明情感白楊的生長(zhǎng)環(huán)境是什么樣子的?
汽車(chē)在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。黃的是土,未開(kāi)墾的荒地,幾十萬(wàn)年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢,是人類(lèi)勞力戰(zhàn)勝自然的成果,是麥田。和風(fēng)吹送,翻起了一輪一輪的綠波——這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”,若不是妙手偶得,便確是經(jīng)過(guò)錘煉的語(yǔ)言的精華。黃與綠主宰著,無(wú)邊無(wú)垠,坦蕩如砥,這時(shí)如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你,你會(huì)忘記了汽車(chē)是在高原上行駛。2.明情感白楊的生長(zhǎng)環(huán)境是什么樣子的?“黃綠錯(cuò)綜”“無(wú)邊無(wú)垠”“坦蕩如砥”生長(zhǎng)在高原上:雄壯、偉大;倦怠、單調(diào)。寫(xiě)其色彩寫(xiě)其遼闊寫(xiě)其平坦讀第3段,找出白楊樹(shù)外形的“不平凡”。枝葉皮淡青色不斜生靠攏有暈圈片片向上向上筆直寬大光滑不屈不撓倔強(qiáng)挺立力爭(zhēng)上游品質(zhì)干筆直無(wú)旁枝丈把高外部形態(tài)2.明情感何為“禮贊”?禮是敬禮、致敬的意思,題目的意思就是對(duì)白楊樹(shù)的致敬和贊美。白楊內(nèi)在品質(zhì)的“不平凡”是什么?
白楊樹(shù)不但象征了北方的農(nóng)民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。2.明情感2.明情感
本文寫(xiě)于1941年3月,此時(shí)正處在抗戰(zhàn)相持階段。日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后根據(jù)地則集中主力進(jìn)行大規(guī)模的“掃蕩”,實(shí)行殘酷的“三光”政策。加上國(guó)民黨的反共行動(dòng),抗日根據(jù)地處于極端困難時(shí)期。寫(xiě)作背景結(jié)合當(dāng)時(shí)的寫(xiě)作背景2.明情感頒獎(jiǎng)會(huì)任務(wù)三品
析
紅
色
經(jīng)
典
紅軍長(zhǎng)征
在中華民族的歷史長(zhǎng)河中,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,就像白楊樹(shù)生長(zhǎng)在艱苦的環(huán)境中一樣。新中國(guó)建設(shè)時(shí)期筑牢民族共同體頒獎(jiǎng)會(huì)任務(wù)四傳
承
白
楊
精
神提名“白楊精神”感動(dòng)人物
默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者
平凡堅(jiān)定的普通人
努力向上的新一代
白楊樹(shù)之魂
提名“白楊精神”感動(dòng)人物
我想提名__________,從他的__________行為,我看到了他擁有___________精神,就像白楊樹(shù)一樣_______________。
提名“白楊精神”感動(dòng)人物
請(qǐng)大家把目光投向你朝夕相處的老師、同學(xué)、父母、親友,他們雖然默默無(wú)聞,但是仔細(xì)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們就是那個(gè)無(wú)名英雄,有著白楊樹(shù)一樣的令人欽佩的精神。請(qǐng)你為他們頒獎(jiǎng),并致頒獎(jiǎng)詞。
提名“白楊精神”感動(dòng)人物頒獎(jiǎng)詞撰寫(xiě)要求:語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng),內(nèi)容要突出獲獎(jiǎng)?wù)叩呢暙I(xiàn)與成就,體現(xiàn)褒獎(jiǎng)與尊重,同時(shí)融入情感色彩,使頒獎(jiǎng)詞既有儀式感又富有感染力。
提名“白楊精神”感動(dòng)人物
爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無(wú)意苦爭(zhēng)春,以怒放
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