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文檔簡介
2024年福建廈門路橋工程物資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第1頁
2024年福建廈門路橋工程物資有限公司招聘筆試參考題庫含答
案解析
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、①發(fā)展是硬道理,而水則是硬約束
②自古以來,我國基本水情一直是夏汛冬枯、北缺南豐,水資源時(shí)空分布極不均衡
③以黃河為例,黃河水資源總量不到長江的7%,黃河流域人均水資源占有量僅為全國平均水平的27%
④水資源格局,影響和決定著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展格局
⑤黨和國家實(shí)施南水北調(diào)工程建設(shè),就是要對(duì)水資源進(jìn)行科學(xué)調(diào)劑,促進(jìn)南北方均衡發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展
⑥在京津所在的海河流域,由于經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和人口不斷增加,華北地區(qū)地下水長期超采,形成世界上最大、最深的“漏斗區(qū)”
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:
A.①⑤⑥③②④
B.②③④⑤⑥①
C.④②③⑥①⑤
D.⑤④①②③⑥
《正確答案》
C
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句提出觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)水是硬約束,②句提出問題,即自古以來我國水資源分布不均衡,④句論述水資
源格局的重要性,三句均適合作首句;⑤句的南水北調(diào)工程是解決水資源分布不均衡問題的對(duì)策,根據(jù)邏輯順序,應(yīng)先提出
問題再解決問題,故②句應(yīng)在⑤句之前,排除A、D兩項(xiàng)。
對(duì)比B、C兩項(xiàng),①句提出水是硬約束,⑥句提出華北地區(qū)地下水超采,均在論述水制約發(fā)展的問題,而⑤句是解決水資源分
布不均衡的對(duì)策,相比之下⑤句更適合作尾句,而非放在⑥①之前,鎖定C項(xiàng)。
故正確答案為C。
【文段出處】《求是網(wǎng)評(píng)論員:南水北調(diào)事關(guān)戰(zhàn)略全局、長遠(yuǎn)發(fā)展、人民福祉》
2、建筑大師們______的故宮,只是北京城市中軸線上的一個(gè)高潮。從景山南北望去,人們可以清楚看見這條壯偉軸線的______。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.頂禮膜拜千姿百態(tài)
B.感慨萬千千匯萬狀
C.嘆為觀止萬千氣象
D.傳為美談出塵之姿
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“頂禮膜拜”形容對(duì)人極端崇敬,使用在此不恰當(dāng)。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“千匯萬狀”形容種類紛繁,形態(tài)
多樣,不符合句意?!俺鰤m之姿”指超出塵俗的姿態(tài),比喻豐姿清奇瀟灑。句中突出的是中軸線的“壯偉”,不恰當(dāng)?!皣@為觀
止”用于贊美看到的事物好到了極點(diǎn);“萬千氣象”形容景象或事物壯麗而多變化,兩者均符合句意。因此C項(xiàng)正確。
3、包括儒家在內(nèi)的中國傳統(tǒng)思想對(duì)文藝的功利性,“文以載道”可謂天經(jīng)地義,時(shí)時(shí)處處以人心與教化的標(biāo)準(zhǔn)來審視和介入文藝的生產(chǎn)與
傳播,未必都具有積極的社會(huì)意義。這需要具體問題具體分析,關(guān)鍵在于人心與教化的標(biāo)準(zhǔn)不能走偏或錯(cuò)謬,否則這種審視和介入就會(huì)或
戕害文藝的發(fā)展。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
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2024年福建廈門路橋工程物資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第2頁
A.情有獨(dú)鐘妨礙
B.不屑一顧阻止
C.背道而馳助長
D.一廂情愿推動(dòng)
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“‘文以載道’可謂天經(jīng)地義,時(shí)時(shí)處處以人心與教化的標(biāo)準(zhǔn)來審視和介入文藝的生產(chǎn)與傳播”可知,橫線處所填成
語應(yīng)體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)思想始終都存在著文藝的功利性。A項(xiàng)“情有獨(dú)鐘”指因?qū)δ橙嘶蚰呈挛锸窒矏鄱星閷R?,D項(xiàng)“一廂情
愿”指辦事完全從主觀愿望出發(fā),不考慮客觀條件是否允許,均能體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)思想對(duì)于文藝功利性的重視和偏愛,保留。
B項(xiàng)“不屑一顧”形容對(duì)某事物看不起,認(rèn)為不值得一看,文段并未提及中國傳統(tǒng)思想看不起文藝的功利性,排除;C項(xiàng)“背道而
馳”比喻彼此方向與目標(biāo)完全相反,也比喻背離正確的目標(biāo),朝相反的方向走,與文意不符,排除。
第二空,橫線處所填詞語與“戕害”構(gòu)成并列,應(yīng)體現(xiàn)出人心與教化的標(biāo)準(zhǔn)走偏會(huì)對(duì)文藝的發(fā)展產(chǎn)生不好的影響,感情色彩偏
消極。A項(xiàng)“妨礙”指使事情不能順利進(jìn)行,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“推動(dòng)”指使事物前進(jìn)或發(fā)展,與文意相悖且與文段感情色彩
不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】光明網(wǎng)《科學(xué)審視文藝與政治的關(guān)系》
4、小麥原本是旱地作物,生長周期長,不適合在英國潮濕的環(huán)境種植,即使在羅馬人統(tǒng)治時(shí)期,這里也只能種植生長周期短、耐濕耐寒的大麥
和燕麥。因此,在英國引種小麥?zhǔn)紫刃枰潘?,最常見的方式是壟溝排水?、10世紀(jì),英國首次用重犁,重犁由犁刀、犁鏵和推土板組成。犁
刀切割地皮,犁鏵深耕松土,推土板則起壟開溝。壟背上的水滲流到壟溝,再從壟溝排走。種子撒播在壟背上,地面離水,這種壟作技術(shù)有利
于農(nóng)作物生長。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.重犁耕作是英國發(fā)明的耕作技術(shù)
B.大麥和燕麥?zhǔn)怯闹饕r(nóng)作物
C.在英國壟作技術(shù)有利于小麥生長
D.英國農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要問題是排水
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇介紹英國環(huán)境潮濕,不適合種植旱地作物小麥,接著得出結(jié)論,英國引種小麥?zhǔn)紫刃枰潘?,最常見的方法是壟?/p>
排水,然后介紹了壟溝排水的工具重犁及其使用方法,尾句由指代詞“這”引導(dǎo),總結(jié)上文。故文段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)英國的
壟作技術(shù)有利于種植小麥,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),根據(jù)“9、10世紀(jì),英國首次用重犁”可知,重犁首次在英國使用是在9、10世紀(jì),無法推出“重犁耕作是英國發(fā)明的”,排
除;
B項(xiàng),“大麥和燕麥?zhǔn)怯闹饕r(nóng)作物”對(duì)應(yīng)結(jié)論之前內(nèi)容,非重點(diǎn),且缺少主題詞“壟作技術(shù)”和“小麥”,排除;
D項(xiàng),缺少主題詞“壟作技術(shù)”和“小麥”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《水利與英國社會(huì)》
5、乾隆款絳州澄泥硯的設(shè)計(jì)非常單一,沒有任何一方向新式的琢硯風(fēng)格靠攏,其仿造的主要是文化昌隆的漢、唐、宋泥質(zhì)硯的標(biāo)準(zhǔn)款式。而同
期乾隆朝內(nèi)務(wù)府制造的大量松花硯則幾乎拋棄了這種仿古硯式,極盡所能地去追求甚至創(chuàng)造潮流——高浮雕與淺浮雕配合營造表面,器座堆疊,
硯盒設(shè)計(jì)精巧。如果說,乾隆朝宮作松花硯體現(xiàn)的是清宮在藝術(shù)審美領(lǐng)域的無往不勝,那么仿古絳州澄泥硯則意在強(qiáng)調(diào)它在技術(shù)領(lǐng)域的無所不
能。
下列說法正確的是:
A.乾隆朝制造仿古硯的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出實(shí)用和觀賞的目的
B.松花硯代表的新式琢硯風(fēng)格是乾隆朝造硯的主要潮流
C.乾隆朝的澄泥硯旨在展示當(dāng)時(shí)還原古硯制作的高超技藝
D.乾隆朝宮作硯以追求藝術(shù)創(chuàng)造的美感或技術(shù)極致而著稱
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2024年福建廈門路橋工程物資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第3頁
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),“成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出實(shí)用和觀賞的目的”文段未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng),文段指出“同期乾隆朝內(nèi)務(wù)府制造的大量松花硯則幾乎拋棄了這種仿古硯式,極盡所能地去追求甚至創(chuàng)造潮流”,但并未
體現(xiàn)出松花硯成為“主要潮流”,無中生有,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“其仿造的主要是文化昌隆的漢、唐、宋泥質(zhì)硯的標(biāo)準(zhǔn)款式”和“仿古絳州澄泥硯則意在強(qiáng)調(diào)它在技術(shù)領(lǐng)域的無所不
能”可知,表述正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“乾隆朝宮作松花硯體現(xiàn)的是清宮在藝術(shù)審美領(lǐng)域的無往不勝,那么仿古絳州澄泥硯則意在強(qiáng)調(diào)它在技術(shù)領(lǐng)域的無
所不能”可知,“藝術(shù)創(chuàng)造的美感或技術(shù)”對(duì)應(yīng)“宮作松花硯”、“仿古絳州澄泥硯”,“乾隆朝宮作硯”范圍擴(kuò)大,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《清代古硯鑒藏與仿古硯成造——以乾隆款仿古絳州澄泥硯為中心》
6、我們用世界銀行的最新數(shù)據(jù),補(bǔ)充安格斯·麥迪森的歷史數(shù)據(jù),可以清晰地顯示中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展在數(shù)千年中的。在公元1000至1600年
之間,中國的人均收入大體上處于世界平均水平;經(jīng)濟(jì)規(guī)模(GDP總量)長時(shí)間保持世界首位,1820年時(shí)竟占到世界經(jīng)濟(jì)總量的1/3。不過,也
正是在那個(gè)時(shí)刻,中國在世界經(jīng)濟(jì)“大分流”中落到了的國家行列,無論是經(jīng)濟(jì)總量占世界的比重,還是與世界平均水平相比的相對(duì)人均收
入都一路下跌,逐漸把中國推入的境地。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.潮起潮落滯后一窮二白
B.興衰榮辱停息水深火熱
C.興衰更替停滯積貧積弱
D.大起大落滯緩萬丈深淵
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,搭配“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”,且由后文可知,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展在“公元1000至1600年之間”和“1820年”均處于世界前列,后期則逐
漸下跌落后,故橫線處所填成語意在表達(dá)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況起伏較大。C項(xiàng)“興衰更替”指繁榮和衰落交相更替,D項(xiàng)“大起大
落”指大幅度地起落,形容變化大,均符合文意,保留。A項(xiàng)“潮起潮落”比喻事情的起伏變化,多引申為人生命運(yùn)起伏不定,
與“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“興衰榮辱”指人事發(fā)展變化中會(huì)遇到興盛、衰敗、榮耀、恥辱等情況,文段并無“恥辱”之
意,與文意不符,排除。
第二空,由“無論是經(jīng)濟(jì)總量占世界的比重,還是與世界平均水平相比的相對(duì)人均收入都一路下跌”可知,橫線所填詞語意在
表達(dá)中國發(fā)展受阻,經(jīng)濟(jì)增長緩慢。C項(xiàng)“停滯”指因?yàn)槭艿阶璧K,不能順利地運(yùn)動(dòng)或發(fā)展,D項(xiàng)“滯緩”指進(jìn)展停滯,增長緩
慢,均符合文意,保留。
第三空,根據(jù)文意可知,由于中國后期經(jīng)濟(jì)發(fā)展不佳,所以長期處于貧窮落后的狀態(tài)。C項(xiàng)“積貧積弱”指(國家、民族)長期
貧窮、衰弱,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“萬丈深淵”形容極深的水潭,比喻十分不利的處境,置于此處程度過重,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《蔡昉:改革開放是中國經(jīng)濟(jì)由衰至盛的轉(zhuǎn)折點(diǎn)》
7、田野是兒童心靈向往的世界,是符合其天性生長的土壤。在早期的學(xué)習(xí)與生長中,兒童擁有自己的“內(nèi)部教師”。從生物發(fā)生律看,兒童的生
活是對(duì)遠(yuǎn)古祖先生活活動(dòng)的濃縮與再現(xiàn)。遠(yuǎn)古祖先的早期生活是對(duì)自然環(huán)境與生物秩序的認(rèn)識(shí),由此發(fā)明出一套合乎人類社會(huì)的知識(shí)價(jià)值體
系。幼兒重演這個(gè)階段,意味著他們也要經(jīng)歷認(rèn)識(shí)自然世界這個(gè)階段,在此基礎(chǔ)上探究和重構(gòu)人類世界的自然法則與內(nèi)部秩序。
這段文字意在說明:
A.童年是對(duì)人類認(rèn)知?dú)v程的再現(xiàn)
B.田野生活符合兒童的成長天性
C.幼兒在成長過程中需要自主學(xué)習(xí)
D.兒童的世界是與自然相通的世界
《正確答案》
B
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《專家解析》
文段開篇提出田野是符合兒童生長的土壤,強(qiáng)調(diào)田野對(duì)兒童有意義。接下來通過“從生物發(fā)生律看······探究和重構(gòu)人類世界的
自然法則與內(nèi)部秩序”論述了兒童對(duì)田野的探索是符合遠(yuǎn)古祖先對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)識(shí),兒童可以通過探索自然探究人類社會(huì)法
則,具體闡述田野對(duì)兒童到底有怎樣的意義,對(duì)前文進(jìn)行解釋說明,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)田野是符合兒童生長天性的土壤,對(duì)應(yīng)B
項(xiàng)。
A項(xiàng),論述“童年”的作用,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)田野對(duì)兒童成長的意義,缺乏主題詞“田野”,排除;
C項(xiàng),“需要自主學(xué)習(xí)”文段并未提及,無中生有,排除;
D項(xiàng),“與自然相通的世界”,文段強(qiáng)調(diào)幼兒成長中與田野的緊密聯(lián)系,“自然”概念范圍擴(kuò)大,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《鄉(xiāng)村園應(yīng)用好用足“田野資源”》
8、美國研究人員初步證實(shí),西蘭花等十字花科蔬菜中富含被稱作異硫酸氰酯的化合物(ITC),可以優(yōu)先殺死變異P53基因,并留下P53基因。
由P53基因組成的蛋白質(zhì)有助于阻止癌細(xì)胞生長,不過P53基因一旦發(fā)生變異,就失去了這種保護(hù)作用,而變異的P53基因與差不多一半的人類
癌癥有關(guān)。
西蘭花可以防癌的原因是()。
A.西蘭花中富含的異硫酸氰酯(ITC)能夠殺死癌細(xì)胞
B.西蘭花能夠阻止正常的P53基因發(fā)生變異
C.西蘭花中含有能夠消滅變異P53基因,保留正常P53基因的物質(zhì)
D.西蘭花中含有有助于阻止癌細(xì)胞生長的蛋白質(zhì)
《正確答案》
C
《專家解析》
由文中第一句話可知,西蘭花富含異硫酸氰酯的化合物,能夠消滅變異P53基因,保留正常P53基因,因此C項(xiàng)正確。
9、術(shù)語在學(xué)術(shù)交流過程中發(fā)揮著重要的,甚至是的作用,它一方面節(jié)省了人們溝通交流的時(shí)間,另一方面也在一定程度上強(qiáng)化了共同
體的集體認(rèn)知?!案粜腥绺羯健?,如果你不是某個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人士,那么你可能真就不明白某些術(shù)語到底是什么意思。但是,當(dāng)我們把學(xué)術(shù)交流轉(zhuǎn)
變?yōu)榇蟊妭鞑r(shí),就需要對(duì)專業(yè)術(shù)語的使用。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.獨(dú)一無二禁止
B.不可替代警惕
C.一言九鼎減少
D.非同小可放棄
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“作用”,且根據(jù)“甚至”可知,橫線處所填成語與上文構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)比“重要的”程度更重。A項(xiàng)“獨(dú)一無二”比
喻最突出或極少見,沒有可比或相同的,B項(xiàng)“不可替代”指不能被替換掉,很重要,均搭配恰當(dāng)且符合文意,保留。C項(xiàng)“一言
九鼎”比喻說話分量大,起決定作用,多搭配言論、人等,與“作用”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“非同小可”形容情況嚴(yán)重或事情重
要,不能小看,與“重要”程度無明顯差異,不能構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,排除。
第二空,根據(jù)“那么你可能真就不明白某些術(shù)語到底是什么意思······學(xué)術(shù)交流轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊妭鞑r(shí)”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體
現(xiàn)對(duì)術(shù)語使用要慎重之意。B項(xiàng)“警惕”指對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況或錯(cuò)誤傾向保持敏銳的感覺,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“禁止”指
不準(zhǔn)許,不許可,不能因?yàn)榉菍I(yè)人士可能不了解某些術(shù)語,就禁止使用術(shù)語,置于此處程度過重,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明網(wǎng)《【談科論普】科普要盡量用公眾能夠理解的語言》
10、計(jì)算機(jī)科學(xué)作為一門真正要深入到中小學(xué)教育中的科學(xué),被賦予了促進(jìn)公平的更多責(zé)任和期待。從教育對(duì)象的全納性出發(fā),作為計(jì)算機(jī)科
學(xué)分支的人工智能,應(yīng)貫穿從小學(xué)到高中的連續(xù)學(xué)校教育過程。以科學(xué)或信息技術(shù)課為載體的人工智能教育,不應(yīng)只是部分學(xué)生的“特長”、部分
學(xué)校的“增光項(xiàng)目”、部分地區(qū)的“優(yōu)先權(quán)”,而應(yīng)是面向所有學(xué)生的普及教育、扎根于日常課堂教學(xué)中的基本素養(yǎng)和必修學(xué)科,注重可教性、可學(xué)
性與可獲得性。越是欠發(fā)達(dá)地區(qū),越應(yīng)落實(shí)課程的普及化開設(shè)和差異化教學(xué),并將其作為促進(jìn)公平、提高學(xué)校吸引力的抓手。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
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2024年福建廈門路橋工程物資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第5頁
A.人工智能教育應(yīng)注重公平
B.人工智能教育能促進(jìn)公平
C.計(jì)算機(jī)科學(xué)教學(xué)應(yīng)該普及
D.計(jì)算機(jī)科學(xué)教育的社會(huì)責(zé)任
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇介紹了計(jì)算機(jī)科學(xué)被賦予了促進(jìn)公平的責(zé)任與期待,緊接著將話題過渡到“人工智能”之上,并通過對(duì)策標(biāo)志詞“應(yīng)”強(qiáng)
調(diào)人工智能教育需貫穿教育全過程。后文圍繞這一觀點(diǎn)進(jìn)一步進(jìn)行解釋,通過“不應(yīng)······而應(yīng)······”表明人工智能教育的覆蓋
對(duì)象要全面,要讓所有學(xué)生得到普及教育,不可偏頗,尾句指出欠發(fā)達(dá)地區(qū)更要注重課程的開設(shè)與教學(xué),即要落實(shí)人工智能
教育的全面普及,以保證公平性。故文段意在強(qiáng)調(diào)人工智能教育應(yīng)該重視普及教育,確保公平性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“人工智能教育”在公平性上應(yīng)該落實(shí)到位,并未強(qiáng)調(diào)人工智能教育對(duì)公平性的積極作用,且“能促進(jìn)
公平”表述過于絕對(duì),排除;
C、D兩項(xiàng),“計(jì)算機(jī)科學(xué)”對(duì)應(yīng)文段首句部分,非重點(diǎn)且偏離文段核心話題“人工智能教育”,均排除。
故正確答案為A。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《人工智能基礎(chǔ)教育該怎么做》
11、不要過分地依賴語言,不要總是企圖在語言上占上風(fēng)。語言解不開的,事實(shí)可以解開。語言解開了而事實(shí)沒有解開的話,語言會(huì)失去價(jià)
值,甚至只能添亂。想到讓事實(shí)說話的人比起動(dòng)不動(dòng)就想說倒一大片的人更安詳。
這段話的主要觀點(diǎn)是()。
A.語言是不重要的,而事實(shí)才重要
B.平常不要說太多的話以免惹出是非
C.沒有事實(shí)基礎(chǔ)的語言是毫無價(jià)值的
D.事實(shí)比動(dòng)聽的語言更有力量
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,“不要總是企圖在語言上占上風(fēng)”,并沒有否定語言的作用,也沒有說語言不重要。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“語言惹是生非”、
“語言毫無價(jià)值”文段中沒有提到;D項(xiàng)正確,文段論述的是語言和事實(shí)的關(guān)系,重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)事實(shí)。
12、根據(jù)歷史上的真人真事進(jìn)行文藝創(chuàng)作時(shí),為了使人物表現(xiàn)得更為______,可以對(duì)人物進(jìn)行符合本身和時(shí)代背景的“適當(dāng)”創(chuàng)作,但是大的歷
史事實(shí)、人物命運(yùn)、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史,不能對(duì)歷史人物的“人生層面”進(jìn)行______和歪曲。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.完整杜撰
B.真實(shí)虛構(gòu)
C.形象改編
D.豐滿臆造
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,文段提到對(duì)人物進(jìn)行“適當(dāng)”創(chuàng)作,即進(jìn)行合理地加工,以使人物更加豐滿、有血有肉?!巴暾笔侵覆黄?,“真實(shí)”是
指不虛假,均不合句意。第二空,所填詞語和“歪曲”構(gòu)成并列,且含有貶義,“臆造”是指無根據(jù)的創(chuàng)造,符合文意。因此D項(xiàng)
正確。
13、二戰(zhàn)后,日本經(jīng)濟(jì)快速增長。到了70年代,日本經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步穩(wěn)定發(fā)展,而歐美發(fā)達(dá)國家卻由于多種原因而陷入了經(jīng)濟(jì)______。世界范圍
內(nèi),日本經(jīng)濟(jì)可謂______,日本制造的工業(yè)產(chǎn)品暢銷世界各地,所向無敵,美國幾乎只有招架之功。
填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.停滯一枝獨(dú)秀
B.崩潰空前絕后
C.蕭條傲視群雄
D.恐慌望塵莫及
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2024年福建廈門路橋工程物資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第6頁
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,由“而”可知,前后句意構(gòu)成轉(zhuǎn)折,與“發(fā)展”相對(duì)的是不發(fā)展即“停滯”。第二空,在其他國家經(jīng)濟(jì)停止發(fā)展的時(shí)候,只
有日本經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,只有與“一枝獨(dú)秀”的“一”相呼應(yīng),日本經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展則體現(xiàn)了“秀”。因此A項(xiàng)正確。
14、盜蛛是一種捕魚蛛,多生活在溪水面上,有的盜蛛經(jīng)常將兩只長腳伸進(jìn)水里探測(cè)小魚的動(dòng)向,就好像“姜太公”釣魚靜待它們“”,當(dāng)
小魚游進(jìn)捕獵范圍,盜蛛就會(huì)突然撲過去,并用兩只長腳將小魚緊緊抱住,將其拖入自己的洞穴。有的盜蛛還會(huì)用后面一對(duì)步足緊抓水面漂浮
物,將其余幾對(duì)伸出去,,一旦遇見合適的目標(biāo)時(shí),便會(huì)迅速撲上去,先用口器咬住獵物,然后再將毒液注入其體內(nèi),使獵物中毒昏
迷。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.束手就擒一探究竟
B.坐以待斃見機(jī)行事
C.自投羅網(wǎng)隨波逐流
D.自取滅亡靜觀其變
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,形容盜蛛捕捉小魚時(shí)小魚的狀態(tài),由“‘姜太公’釣魚”“靜待”及后文“小魚游進(jìn)捕獵范圍”可知,橫線處成語需表示小魚主
動(dòng)進(jìn)入盜蛛的捕獵范圍,且根據(jù)雙引號(hào)可知橫線處成語需和“姜太公”形成形象化對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)“自投羅網(wǎng)”指自己投到羅網(wǎng)里去,
比喻自己送死,符合文意,保留;D項(xiàng)“自取滅亡”指自己找死,比喻自己的行為把自己引上死路,符合文意,保留。A項(xiàng)“束手
就擒”指捆起手來等著讓人家捉拿,側(cè)重毫不抵抗,甘愿被俘,文段并未體現(xiàn)不抵抗的狀態(tài),且無法和“姜太公”形成形象化對(duì)
應(yīng),排除;B項(xiàng)“坐以待斃”指坐著等死,比喻將遭滅頂之災(zāi)而無積極措施,無法和“姜太公”形成形象化對(duì)應(yīng),排除。
第二空,橫線處成語修飾盜蛛的步足在水里的狀態(tài)。C項(xiàng)“隨波逐流”字面意思是隨著波浪起伏,順著流水飄蕩,也可比喻沒有
原則或者主見,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“靜觀其變”指不動(dòng)聲色安靜地觀察它的變化,看著事情的發(fā)展,根據(jù)發(fā)展的不同情況采
取不同的措施,無法準(zhǔn)確形容盜蛛的步足在水里的狀態(tài),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】科普時(shí)報(bào)《想不到!蜘蛛界也有“水軍”》
15、本文最有可能發(fā)表在。
A.啤酒吧的宣傳海報(bào)
B.人類學(xué)的學(xué)術(shù)期刊
C.博物館的講解資料
D.互聯(lián)網(wǎng)上的科普宣傳
《正確答案》
D
《專家解析》
文章第一段提出啤酒的話題,第二段和第三段指出農(nóng)業(yè)與啤酒息息相關(guān),并進(jìn)行具體的介紹,第四段提出疑問人們?yōu)槭裁匆?/p>
種植谷物,第五段至第七段介紹了人類學(xué)家和腦科學(xué)研究者們對(duì)這一問題的研究,故全文屬于科普性質(zhì)的說明文,最有可能
是發(fā)表在互聯(lián)網(wǎng)上的科普文章,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“宣傳海報(bào)”一般指需要進(jìn)行廣而告之而做的宣傳畫報(bào),“啤酒吧的宣傳海報(bào)”是為了促銷啤酒,且一般情況下宣傳的內(nèi)容
應(yīng)簡潔明了,與文章表述不符,排除;
B項(xiàng),“學(xué)術(shù)期刊”通常是一種經(jīng)過同行評(píng)審的期刊,發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊上的文章通常涉及特定的學(xué)科,當(dāng)前文章前半部分的語體
風(fēng)格與專業(yè)的“學(xué)術(shù)期刊”不符,排除;
C項(xiàng),“講解資料”通常會(huì)淺顯易懂,而文章后半部分從科學(xué)研究的角度進(jìn)行介紹,與“講解資料”的形式不符,且與D項(xiàng)相比,
文章核心話題“啤酒”出現(xiàn)在“博物館”的可能性會(huì)比出現(xiàn)在“互聯(lián)網(wǎng)”上更低,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《總有一天你會(huì)明白,啤酒才是幸福和生活的本質(zhì)》
16、很多人吃完飯有午休習(xí)慣,吃完飯立即出去曬太陽散步的人,估計(jì)不多。如果我問“請(qǐng)問您知道餐后犯困是什么原因嗎?”很多人都知道,
而且報(bào)紙電視上的專家都說:“吃完飯以后所有的血流都到胃上去了,大腦缺血而犯困?!逼鋵?shí),這句話極其荒唐!______,這個(gè)解釋似乎已經(jīng)
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成了常識(shí)。
以下各項(xiàng),與上下文銜接最緊密的一項(xiàng)是()。
A.這不過是以訛傳訛的謊言而已
B.這樣的解釋根本沒有立足的依據(jù)
C.雖然大多數(shù)人愿意對(duì)此堅(jiān)信不疑
D.甚至于一些醫(yī)生也這樣解釋
《正確答案》
D
《專家解析》
由最后一句“這個(gè)解釋似乎已經(jīng)成了常識(shí)”可知,所填語句應(yīng)說明為何這個(gè)解釋成為了常識(shí),原因即是“很多醫(yī)生也這樣解釋”,
導(dǎo)致群眾誤認(rèn)為這似乎是一種常識(shí)。且“這樣解釋”與后文的“這個(gè)解釋”相對(duì)應(yīng)。因此D項(xiàng)正確。
17、基層,對(duì)每一個(gè)新聞人而言,應(yīng)該是個(gè)心理概念——只有走進(jìn)基層群眾柔軟的心房里,獲得深切的認(rèn)同與回應(yīng),才是真正地走進(jìn)了基層。
而人心是一個(gè)無限深邃的世界,從初識(shí)到知交,層層探尋下去,永無止境;你對(duì)人心的探訪深入到哪個(gè)層面,決定了你能______出多少事實(shí)與
觀點(diǎn)。就此而言,心理坐標(biāo)上的“基層”,沒有最終的______,只有無限的接近。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.詢問極限
B.發(fā)現(xiàn)到達(dá)
C.挖掘抵達(dá)
D.發(fā)掘標(biāo)尺
《正確答案》
C
《專家解析》
AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“詢問”“發(fā)現(xiàn)”與后文“觀點(diǎn)”搭配不當(dāng)。第二空,應(yīng)填入與“接近”相應(yīng)的詞,“抵達(dá)”是“接近”的最終目
標(biāo),“抵達(dá)”更為合適。因此C項(xiàng)正確。
18、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)上是一種自覺的經(jīng)濟(jì)形態(tài),需要公共部門、經(jīng)濟(jì)主體和金融界的三方轉(zhuǎn)變觀念,共同______,在全社會(huì)形成發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的
良好______。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.營建環(huán)境
B.努力氛圍
C.營造局面
D.建造局勢(shì)
《正確答案》
C
《專家解析》
AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,修飾“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”,而“營建”、“建造”的對(duì)象一般是建筑,使用不當(dāng)。第二空,“局面”泛指一定時(shí)期內(nèi)事
物的形勢(shì)、情景。文中講述的是循環(huán)經(jīng)濟(jì)這一經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)展的形勢(shì),用“局面”較為合適。因此C項(xiàng)正確。
19、相傳中華民族的始祖——黃帝出生在黃河中游,他和他的族系活動(dòng)的主要區(qū)域也在黃河中游。后來建立夏、商、周王朝的國君都是他的后
裔。他們自稱“華”(或“夏”),聚居在中原地區(qū)。人們認(rèn)為“中原”位居四方之中,所以后世又稱為“中華”。后來“中華”又成為整個(gè)中國的代稱。
對(duì)“中華”這個(gè)名稱的由來理解正確的一項(xiàng)是()。
A.因黃帝出生在黃河中游
B.因?yàn)槿A族發(fā)展到整個(gè)中國
C.因?yàn)槿A族聚居于被認(rèn)為是四方之中的中原地區(qū)
D.因?yàn)辄S帝后裔自稱“華”(或“夏”)
《正確答案》
C
《專家解析》
“中華”這個(gè)名稱的由來有兩點(diǎn):①主體的稱謂——黃帝和他的族系及后裔自稱“華”,②區(qū)域的位置——黃帝和他的族系及后裔
聚居在中原地區(qū),人們認(rèn)為“中原”位居四方之中。即“中華”名稱的由來是因?yàn)槿A族聚居于被認(rèn)為是四方之中的中原地區(qū),因此
C項(xiàng)正確。
20、對(duì)大部分老百姓來說,人民幣升值并沒有太明顯的影響到他們的生活。一些專家認(rèn)為,人民幣升值已經(jīng)給中國消費(fèi)者帶來好處,比如,可
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2024年福建廈門路橋工程物資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第8頁
以買到更便宜的外國商品,各種資產(chǎn)的價(jià)格都在增值。但是,我們也必須看到,也有一些中國老百姓因?yàn)槿嗣駧派刀媾R著新的困難。
這段話支持的主要觀點(diǎn)是()。
A.人民幣升值沒有影響到老百姓的生活
B.人民幣升值給中國消費(fèi)者帶來了好處
C.人民幣升值給中國消費(fèi)者帶來好處的同時(shí)也帶來了一些壞處
D.老百姓根本不關(guān)注人民幣是否升值
《正確答案》
C
《專家解析》
“但是”前主要講人民幣升值給人們帶來的好處,而它之后講的是人民幣升值給人們帶來的壞處,由此可知,文段包括人民幣
升值帶給人們的好處和壞處兩方面的內(nèi)容。因此答案選C。
21、個(gè)性化的教育,是一種重視個(gè)性,發(fā)展個(gè)性,注重學(xué)生的智慧潛能,承認(rèn)差異,發(fā)揮自我,崇尚自由,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性完美和全面素質(zhì)提高
的創(chuàng)造性教育模式。個(gè)性化教育的實(shí)質(zhì)是以受教育者的個(gè)性差異為依據(jù),讓每個(gè)學(xué)生都找到自己個(gè)性、才能發(fā)展的獨(dú)特領(lǐng)域,以及以個(gè)性充分
發(fā)展、人格健全為目的的教育。通過個(gè)性化教育能夠顯示自我的存在,樹立對(duì)自己力量的信心。但是,由于歷史傳統(tǒng)的影響,長期以來,我們
只重視群體培養(yǎng)而忽視個(gè)性塑造,長此下去,青少年學(xué)生將逐漸變成斂其行、慎其言、弱其欲,以致最終被訓(xùn)練成為“順從的一代又一代”。
這段文字意在說明()。
A.個(gè)性化教育對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面素質(zhì)提高有重要作用
B.我國應(yīng)大力推行個(gè)性化教育
C.我國的個(gè)性化教育仍然存在嚴(yán)重的問題
D.我國應(yīng)反對(duì)群體培養(yǎng)的教育模式
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先介紹了個(gè)性化教育的定義、實(shí)質(zhì)、目的等,接著指出由于歷史傳統(tǒng)的影響,我國長期忽視了個(gè)性化教育,最后說明
長期重視群體培養(yǎng)而忽視個(gè)性塑造的危害。即我國應(yīng)推行個(gè)性化教育。
22、1941年,美國正式參加了反法西斯戰(zhàn)爭,大批美國士兵來到英國。美國和英國都是使用英語的國家,美軍與英國軍民的接觸沒有語言障
礙。但是隨著雙方接觸的增加,逐漸發(fā)生了一些摩擦。英國人指責(zé)美國人沒有禮貌,少教養(yǎng),喜歡表現(xiàn)自己,待人接物太隨便。美國人則責(zé)備
英國人自高自大,自以為是。這種情況使英美關(guān)系有些緊張。在盟軍即將進(jìn)行諾曼底登陸,攻占?xì)W洲大陸的情況下,這顯然是一個(gè)不利因素。
這段文字中,“這顯然是一個(gè)不利因素”的“這”指的是()。
A.大批美國士兵來到英國
B.美國人英國人互相指責(zé)
C.英美之間關(guān)系有些緊張
D.盟軍即將攻占?xì)W洲大陸
《正確答案》
C
《專家解析》
“這顯然是一個(gè)不利因素”中的“這”是指代前面所說,文段的前面主要是講美軍與英國軍民產(chǎn)生的一些摩擦,由此而產(chǎn)生英美關(guān)
系有些緊張。故“這”就是指“英美之間關(guān)系有些緊張”。因此C項(xiàng)正確。
23、作物生產(chǎn)系統(tǒng),是一個(gè)作物-環(huán)境-社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng),作物生產(chǎn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效通常又是矛盾的和難于協(xié)調(diào)統(tǒng)一的整體,而
且,高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效三者的主次關(guān)系也會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化,可見農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象不僅涉及自然因素,而且涉及了社會(huì)因素。
這段文字意圖說明()。
A.農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象既涉及自然因素又涉及了社會(huì)因素
B.作物生產(chǎn)系統(tǒng)是一個(gè)作物-環(huán)境-社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)
C.農(nóng)學(xué)是服務(wù)于作物生產(chǎn)的一門綜合學(xué)科
D.必須以系統(tǒng)學(xué)的觀點(diǎn)來認(rèn)識(shí)農(nóng)學(xué)和作物生產(chǎn)
《正確答案》
A
《專家解析》
“可見”一詞引導(dǎo)的內(nèi)容為文段中心觀點(diǎn)。即農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象不僅涉及自然因素,而且涉及了社會(huì)因素。因此A項(xiàng)正確。
24、美國的文化遺產(chǎn)保護(hù)和立法有著悠久的歷史。早在19世紀(jì),一批建筑師、考古學(xué)家、歷史學(xué)家和人類學(xué)家認(rèn)識(shí)到文化遺產(chǎn)面對(duì)工業(yè)發(fā)展而
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受到威脅的事實(shí),已經(jīng)開始努力進(jìn)行力所能及的保護(hù)。而后,在一批有影響的學(xué)者和社會(huì)人士努力下,美國國會(huì)在1906年通過了《文物法》,
該法規(guī)為美國的文化遺產(chǎn)保護(hù)邁出了意義深遠(yuǎn)的第一步。相比之下,我國的文物保護(hù)立法和保護(hù)措施起步較晚,由于法規(guī)不嚴(yán)、措施不力和經(jīng)
費(fèi)短缺等原因,文物保護(hù)工作經(jīng)常處于捉襟見肘、力不從心的狀態(tài)。
這段文字意在說明:
A.我國的文物保護(hù)工作任重道遠(yuǎn)
B.美國的文物立法走在世界前列
C.工業(yè)發(fā)展是威脅文化遺產(chǎn)的主要原因
D.文物立法是文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要途徑
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開頭介紹美國在文化遺產(chǎn)的保護(hù)和立法方面都有著悠久的歷史,之后通過“相比之下”引出重點(diǎn),即“我國文物保護(hù)的狀
況”,與前文相比之后更加凸顯出“我國當(dāng)前的文物保護(hù)還要走很長的路”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng):“美國的文物立法”非重點(diǎn),文段強(qiáng)
調(diào)的是“我國的文物保護(hù)”,偏離中心,排除;C項(xiàng):“工業(yè)發(fā)展”為背景引入中的表述,沒有體現(xiàn)“我國文物保護(hù)的狀況”,非重
點(diǎn),排除;D項(xiàng):“立法”僅為文物保護(hù)的一方面,表述片面,且文段強(qiáng)調(diào)的是“我國的文物保護(hù)”而非“文物立法”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《美國“文化資源管理”的鏡鑒》
25、近年來,對(duì)于中國南方和東南亞古代文化的綜合比較研究,日益引起各國學(xué)者的注意。中國與中南半島各國邊境接壤最長的是云南省,所
以各國學(xué)者注意的焦點(diǎn),往往也就集中在云南一隅。從石器時(shí)代到青銅時(shí)代,云南的確有很多文化因素與東南亞的考古發(fā)現(xiàn)有相似之處,反映
出這兩個(gè)相鄰的地區(qū)在古代的關(guān)系異常密切。不過我們?cè)谌鎸彶榇朔N關(guān)系的來龍去脈時(shí),卻發(fā)現(xiàn)東南亞古文化中明顯受到中國文化影響的某
些因素,其發(fā)源地或表現(xiàn)得很集中的地區(qū),并不是云南,而是四川。
這段文字主要說明:
A.古代四川、云南與東南亞國家關(guān)系密切
B.各國學(xué)者日益關(guān)注東南亞古文化研究
C.古代東南亞文化的發(fā)源地可能是四川
D.東南亞古文化研究需要開啟新的視角
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首句提出近年來對(duì)中國南方和東南亞古代文化的研究吸引了各國學(xué)者的注意,隨后介紹由于云南與中南半島的接壤最
長,所以學(xué)者們關(guān)注焦點(diǎn)也放在了云南,發(fā)現(xiàn)與東南亞文化的相似之處很多,而尾句通過“不過”轉(zhuǎn)折引出文段重點(diǎn),在審查
云南與東南亞文化關(guān)系的來龍去脈時(shí),發(fā)現(xiàn)四川才是古代東南亞文化的發(fā)源地或表現(xiàn)得很集中的地區(qū),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng)“云南”并非文段論述的重點(diǎn),且文段論述的是古代東南亞文化,而非“國家關(guān)系”,排除;
B項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句背景引入的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;
D項(xiàng)“需要開啟新的視角”無中生有,且沒有提到“四川”這一話題,偏離中心,排除;
故正確答案為C。
【文段出處】《試談古代四川與東南亞文明的關(guān)系》
26、在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹?,人類仍然有很長的路要走?,F(xiàn)實(shí)固然必須正視,但普通民眾是否就無可作為呢?在災(zāi)害預(yù)測(cè)還無法做到完全精確的
今天,每一個(gè)人該如何保護(hù)上天賦予我們的寶貴生命,該如何在災(zāi)難降臨的那一刻做出最及時(shí)而智慧的選擇,該如何自救、救人,避免或減少
悲劇的發(fā)生?這些事情,其實(shí)都可以通過社會(huì)教育和自我教育來完成。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨且粋€(gè)漫長的過程
B.在自然災(zāi)難面前人的首要任務(wù)是保護(hù)生命
C.災(zāi)難降臨時(shí)的及時(shí)而智慧的選擇非常重要
D.教育可以在自然災(zāi)害中保護(hù)更多寶貴的生命
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2024年福建廈門路橋工程物資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第10頁
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先交代了背景,然后用兩個(gè)問號(hào)提出問題——在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹校胀癖姂?yīng)有何作為。然后,最后一句話對(duì)前
面的兩個(gè)問號(hào)進(jìn)行了回答。由此可判斷整個(gè)文段采用了設(shè)問的形式。而設(shè)問的重點(diǎn)在答案,即文段意在強(qiáng)調(diào)最后一句話。因
此D項(xiàng)正確。
27、在一定程度上,全球化是對(duì)民族性的______和挑戰(zhàn)。它要求我們既要從民族的角度進(jìn)行思考,也要學(xué)會(huì)從全球的角度進(jìn)行分析;既要進(jìn)行
縱向思維,在發(fā)展中傳承歷史經(jīng)驗(yàn),也要注重橫向思維,在______中汲取他人之長。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.同化交流
B.排斥溝通
C.超越比較
D.吸納協(xié)商
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,由“……既要從民族的角度……,也要學(xué)會(huì)從全球的角度……”可知,全球化應(yīng)從民族和全球這兩個(gè)角度進(jìn)行考量,而不
是單一的方面,即全球化不是對(duì)民族性的“同化”和“吸納”,更不是“排斥”,應(yīng)是一種“超越”和挑戰(zhàn)。第二空,既要注重“縱向思
維”即跟自己比較、跟歷史比較;也要注重“橫向思維”即跟其他民族、其他國家比較,“在比較中汲取他人之長”符合句意。因
此C項(xiàng)正確。
28、生命的定義就是擁有明天。它不像“未來”那么過于遙遠(yuǎn)與空洞。它就守候在門外。走出了今天便進(jìn)入了全新的明天。明天會(huì)是怎樣呢?當(dāng)
然,多半還要看你自己的,你快樂它就是快樂的一天,你無聊它就是無聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天;如果你靜下心來就會(huì)發(fā)現(xiàn),你不
能改變昨天,但你可以決定明天。有時(shí)看起來你很被動(dòng),你被生活所選擇,其實(shí)你也在選擇生活,是不是?
這段文字主要在告訴我們()。
A.生命的定義就是擁有明天
B.人可以選擇自己的生活境遇
C.人可以選擇自己對(duì)生活的態(tài)度
D.明天的生活是變幻無窮的
《正確答案》
C
《專家解析》
由“你快樂它就是……,你無聊它就是……,”可知,文中主要敘述“其實(shí)你也在選擇生活”,即人們可以選擇自己對(duì)生活的態(tài)
度。因此C項(xiàng)正確。
29、為了更好地利用季節(jié)、合理使用土地,實(shí)現(xiàn)生物互利作用最大化和生物互害作用最小化,尋求多樣生物之間的最佳生態(tài)關(guān)系,在有限的耕
地上實(shí)現(xiàn)最大的產(chǎn)出,中國古代勞動(dòng)人民發(fā)明了輪作復(fù)種、間作套種、多熟種植等多種種植制度。內(nèi)蒙古敖漢旱地農(nóng)業(yè)系統(tǒng)是以小米為主要農(nóng)
作物,兼顧糜黍、蕎麥、高粱、黑瓜籽、雜豆等雜糧旱地作物,實(shí)行條播、輪作倒茬、間作套種等傳統(tǒng)耕作方式的典型代表。這種耕種方式,
在2020年11月入選為“全球減貧案例征集活動(dòng)”的最佳案例,為世界減貧貢獻(xiàn)了中國人的農(nóng)耕智慧。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.辨土肥田,因地制宜
B.適時(shí)和土,用地養(yǎng)地
C.順勢(shì)而為,輪作復(fù)種
D.因勢(shì)利導(dǎo),潤澤良田
《正確答案》
B
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2024年福建廈門路橋工程物資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第11頁
《專家解析》
文段開篇指出中國古代勞動(dòng)人民為了更好地利用季節(jié)、土地,發(fā)明了輪作復(fù)種、間作套種、多熟種植等多種種植制度,接下
來通過內(nèi)蒙古敖漢旱地農(nóng)業(yè)系統(tǒng)進(jìn)行舉例說明。故文段為總分結(jié)構(gòu),主要強(qiáng)調(diào)要在相應(yīng)的耕作季節(jié)及時(shí)處理土地,根據(jù)耕作
物特點(diǎn)采取不同的種植方式,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“辨土肥田,因地制宜”意思是要能夠辨別土壤類型和肥力狀況,根據(jù)不同田地的特點(diǎn)選擇耕作物,文段并未提及“辨別
土壤類型和肥力狀況”,無中生有,排除;
C項(xiàng),“輪作復(fù)種”僅為多種種植制度的其中一種,表述片面,排除;
D項(xiàng),“因勢(shì)利導(dǎo),潤澤良田”意思是順著地形、地理趨勢(shì)加以引導(dǎo)水資源、灌溉土壤,文段并未提及如何“灌溉土壤”,無中生
有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)中的農(nóng)耕智慧》
30、最早對(duì)莫高窟進(jìn)行保護(hù)的前輩們,大都是從事繪畫、雕塑方面的藝術(shù)家,而非文物保護(hù)專家。面對(duì)破敗凋敝的石窟、岌岌可危的壁畫,他
們意識(shí)到保護(hù)文物是的任務(wù)。當(dāng)時(shí)國內(nèi)還沒有形成的保護(hù)理念,而常書鴻等藝術(shù)家們從一開始就確立了原狀保護(hù)的原則,這與西方
的文物保護(hù)理念,之后的修繕工作都是在這一原則的指導(dǎo)下進(jìn)行的。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.迫在眉睫明晰別無二致
B.刻不容緩先進(jìn)殊途同歸
C.舉足輕重系統(tǒng)如出一轍
D.首當(dāng)其沖成熟不謀而合
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,用來形容保護(hù)文物的任務(wù),根據(jù)前文可知,莫高窟的文物已危在旦夕,故需要馬上開展保護(hù),應(yīng)體現(xiàn)保護(hù)工作的急
迫性。A項(xiàng)“迫在眉睫”指事情十分緊急,已到眼前;B項(xiàng)“刻不容緩”指形勢(shì)緊迫,一刻也不允許拖延,均符合文意。C項(xiàng)“舉足
輕重”指處于重要地位,一舉一動(dòng)都足以影響全局,文段未體現(xiàn)保護(hù)文物對(duì)全局的影響,且無法體現(xiàn)出保護(hù)文物的緊迫性,排
除;D項(xiàng)“首當(dāng)其沖”指最先受到攻擊或遇到災(zāi)難,與文意無關(guān),排除。
第二空,搭配“保護(hù)理念”,A項(xiàng)“明晰”指明確、不模糊,一目了然;B項(xiàng)“先進(jìn)”指超前的、高級(jí)的,均搭配合適。
第三空,搭配“文物保護(hù)理念”,A項(xiàng)“別無二致”指區(qū)分不出兩者的差別,搭配合適。B項(xiàng)“殊途同歸”指采取不同的方法而得到相
同的結(jié)果,理念是一種觀點(diǎn)、概念,而非具體方法,故搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《敦煌研究院研究員蘇伯民:希望國家設(shè)文物保護(hù)獨(dú)立學(xué)科》
31、對(duì)作為個(gè)體的農(nóng)民工而言,“脫村入市”也許是一種“好”的或“值得夸耀”的事情。但對(duì)農(nóng)民工整體而言,他們的尊嚴(yán)歸根結(jié)底源自農(nóng)村的富強(qiáng)
和繁榮。只有當(dāng)農(nóng)村生活與城市生活成為同樣值得______的生活方式選擇時(shí),只有當(dāng)這種選擇不是源于生存壓力,而是出于個(gè)人旨趣指引
時(shí),“農(nóng)民工”作為______的稱謂,才會(huì)成為中國城市化歷史進(jìn)程中的一個(gè)符號(hào)而被逐漸塵封。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.期待名噪一時(shí)
B.期待時(shí)過境遷
C.羨慕家喻戶曉
D.羨慕名存實(shí)亡
《正確答案》
B
《專家解析》
第二空,名噪一時(shí)是指一時(shí)名聲很大。家喻戶曉是指家家戶戶都知道。名存實(shí)亡是指名義上還有,實(shí)際上已經(jīng)不存在。時(shí)過
境遷是指隨著時(shí)間的推移,境況發(fā)生變化。“被逐漸塵封”與“時(shí)過境遷”相對(duì)應(yīng),符合句意。因此B項(xiàng)正確。
32、①除螢科于白堊紀(jì)緬甸琥珀及一些新生代地層中有化石記錄外,其他類群化石此前尚未被報(bào)道過
②能夠生物發(fā)光的叩甲總科物種大部分歸屬于螢類,包括螢科、光螢科、雌光螢科及華光叩甲科
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③日前,科研人員在緬甸琥珀中發(fā)現(xiàn)了叩甲總科的新科――白堊光螢科
④在陸生動(dòng)物中,能進(jìn)行生物發(fā)光的物種大都屬于鞘翅目昆蟲,其中叩甲總科最多見
⑤螢類分支中除華光叩甲科,其他物種身體均較為柔軟,部分類群的雌性還具有幼態(tài)持續(xù)現(xiàn)象,也正因此其物種很難被保存為化石
⑥這一新類群的發(fā)現(xiàn),對(duì)于研究叩甲總科中生物發(fā)光的起源與演化具有重要意義
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:
A.③⑥④⑤②①
B.③⑤④①⑥②
C.④②⑤①③⑥
D.④⑤①②⑥③
《正確答案》
C
《專家解析》
首先,根據(jù)選項(xiàng)判斷首句,③句指出日前科研人員發(fā)現(xiàn)了叩甲總科的新科;④句介紹了叩甲總科是最多見的生物發(fā)光的昆蟲
物種類群,按照邏輯順序,應(yīng)先介紹叩甲總科,再介紹叩甲總科的新科,故④句在③句前,排除A、B兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)⑥句出現(xiàn)指代詞“這一新類群”,說明前句應(yīng)該提出了新類群相關(guān)的概念,⑥句前有②句、③句,②句在介紹
生物發(fā)光的叩甲總科物種的種屬關(guān)系,只有③句介紹了“新類群”,故③⑥兩句捆綁,排除D項(xiàng),C項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《1億年前螢火蟲就已學(xué)會(huì)發(fā)光抵御捕食者》
33、成為英雄的條件是:要勇敢,但是不能急躁;要行動(dòng)迅速,但是不能______;要服從,但是不能卑躬屈膝;要能統(tǒng)率,但是不要
______。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.草木皆兵肆意妄為
B.輕舉妄動(dòng)盛氣凌人
C.草率行事恃才傲物
D.打草驚蛇頤指氣使
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,句子主要說明的是一個(gè)分寸問題,只有從各方面把握住分寸,才能夠成為英雄,題中每一分句前后均構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)
系。AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“草木皆兵”形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼,“打草驚蛇”比喻做事因泄密而驚動(dòng)對(duì)方,均與句意不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤,
第二空,“恃才傲物”意為仗著自己有才能,看不起人,指過于驕傲,與“統(tǒng)率”沒有關(guān)系。因此答案選B。
34、質(zhì)檢報(bào)告是產(chǎn)品質(zhì)量的“體檢證”、消費(fèi)行為的“安全證”、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“信用證”。一些商家為提升銷量偽造質(zhì)檢報(bào)告,一些電商平臺(tái)不對(duì)質(zhì)檢
報(bào)告真實(shí)性加以甄別,一些認(rèn)證機(jī)構(gòu)推出虛假認(rèn)證服務(wù),這些問題的存在并不意味著我們不需要質(zhì)檢報(bào)告。恰恰相反,隨著人們對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)的
要求更高,加上網(wǎng)購普及和虛擬交易的流行,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁|(zhì)檢報(bào)告成為消費(fèi)者作出購買決策的重要參考,正因此,全社會(huì)都應(yīng)更加重視質(zhì)檢報(bào)
告,依法建立健全監(jiān)管機(jī)制,確保整個(gè)行業(yè)規(guī)范運(yùn)行在法治軌道上。
最適合作為上述語段標(biāo)題的是:
A.質(zhì)檢造假,拿什么支撐群眾的安全感
B.激濁揚(yáng)清,提高質(zhì)檢行業(yè)信譽(yù)度
C.真?zhèn)坞y辨的“質(zhì)檢報(bào)告”
D.讓“質(zhì)檢報(bào)告”經(jīng)得起質(zhì)檢
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段開篇指出質(zhì)檢報(bào)告的重要性,隨后指出一些商家、電商平臺(tái)、認(rèn)證機(jī)構(gòu)關(guān)于質(zhì)檢報(bào)告存在的問題,然后進(jìn)一步分析科學(xué)
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁|(zhì)檢報(bào)告的重要性,最后通過結(jié)論詞“正因此”提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)全社會(huì)都應(yīng)更加重視質(zhì)檢報(bào)告,依法建立健全監(jiān)管機(jī)
制,故文段重在表明要重視質(zhì)檢報(bào)告,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)“質(zhì)檢造假”、C項(xiàng)“真?zhèn)坞y辨”均為問題表述,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),缺少文段主題詞“質(zhì)檢報(bào)告”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《讓“質(zhì)檢報(bào)告”經(jīng)得起質(zhì)檢》
35、接納人工智能是今天社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)增長、人類演化的,更是人們生活的需求。其實(shí),很多人每天離不開的智能手機(jī)就是低端人工智
能的應(yīng)用。更應(yīng)當(dāng)看到的現(xiàn)實(shí)是,人工智能的發(fā)展極具,未來誰在人工智能的研發(fā)和應(yīng)用中落后,誰就會(huì)被淘汰。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.趨勢(shì)替代性
B.必然競爭性
C.方向優(yōu)越性
D.途徑傾向性
《正確答案》
B
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)后文“未來誰在人工智能的研發(fā)和應(yīng)用中落后,誰就會(huì)被淘汰”可知,人工智能競爭激烈,對(duì)應(yīng)B
項(xiàng)“競爭性”。A項(xiàng)“替代性”強(qiáng)調(diào)可被取代,文段未體現(xiàn),排除;C項(xiàng)“優(yōu)越性”指占優(yōu)越的特性,與文意不符,排除;D項(xiàng)“傾向
性”泛指對(duì)于某方面的愛憎、褒貶傾向,與文意不符,排除。
第一空驗(yàn)證,B項(xiàng)“必然”指客觀事物聯(lián)系和發(fā)展的合乎規(guī)律的、確定不移的趨勢(shì),放入文段可體現(xiàn)接納人工智能對(duì)于當(dāng)前社會(huì)
的意義和重要性,符合文意。
故正確答案為B。
【文段出處】《全面迎接和努力掌控人工智能》
36、依次填入句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①3月25日,歐盟貿(mào)易總干事奧沙利文在接受中國記者的采訪時(shí)表示,中國應(yīng)該能夠幫助世界______金融危機(jī),這是全球共同的利益。
②20多歲時(shí),在父親的指導(dǎo)下他開始______并研究中國古錢幣,歷經(jīng)40多年,終于成為國內(nèi)屈指可數(shù)的古錢幣收藏大家。
A.渡過收集
B.度過收集
C.度過搜集
D.渡過搜集
《正確答案》
D
《專家解析》
AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“度過”用于時(shí)間方面,與“金融危機(jī)”搭配不當(dāng);第二空,由“在父親的指導(dǎo)下”“歷經(jīng)40多年”可知這是一
個(gè)需要四處搜尋和收集的過程,應(yīng)選“搜集”,因此D項(xiàng)正確。
37、風(fēng)清則氣正,氣正則心齊,心齊則事成。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,貴州各地各部門靠著不懈的干勁、韌勁,持之以恒
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),馳而不息開展反腐敗工作。如今,黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新,社風(fēng)民風(fēng)持續(xù)向好,干群關(guān)系更加、黨心民心更加。
A.融洽凝聚
B.和諧包容
C.密切一致
D.穩(wěn)定團(tuán)結(jié)
《正確答案》
A
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2024年福建廈門路橋工程物資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第14頁
《專家解析》
第一空,搭配“干群關(guān)系”,且根據(jù)“黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新,社風(fēng)民風(fēng)持續(xù)向好”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出如今的干群關(guān)系更好之
意,A項(xiàng)“融洽”指彼此關(guān)系好,沒有抵觸,B項(xiàng)“和諧”指和睦協(xié)調(diào),均符合文意,保留。C項(xiàng)“密切”指關(guān)系近,體現(xiàn)不出關(guān)系更
好之意,排除;D項(xiàng)“穩(wěn)定”指穩(wěn)固安定,沒有變動(dòng),常搭配“情緒”“社會(huì)”等,與“干群關(guān)系”搭配不當(dāng),且體現(xiàn)不出關(guān)系更好之
意,排除。
第二空,搭配“黨心民心”,且根據(jù)“氣正則心齊”與“黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新,社風(fēng)民風(fēng)持續(xù)向好”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出黨心民心緊
密結(jié)合在一起之意,A項(xiàng)“凝聚”指聚集,積聚,搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“包容”指寬容,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《黨風(fēng)廉政建設(shè)促社區(qū)綜合服務(wù)提升》
38、心理咨詢行業(yè),原因在于行業(yè)門檻過低。目前,人社部已取消了心理咨詢師職業(yè)資格認(rèn)證考試,使得心理咨詢成了一種非準(zhǔn)入類職
業(yè)。由于缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范,大量并不具備專業(yè)知識(shí)的人員。而心理咨詢的好壞,對(duì)于普通人來說很難去分辨與界定,消
費(fèi)者如果感覺沒有通過心理咨詢得到有效幫助,也很難維權(quán),這也是一些兒童心理咨詢師得以的重要原因。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.供過于求躍躍欲試乘間取利
B.魚龍混雜趨之若鶩明目張膽
C.沉渣泛起見縫插針坐享其成
D.亂象叢生一擁而上渾水摸魚
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“原因在于行業(yè)門檻過低”可知,橫線處需體現(xiàn)心理咨詢行業(yè)存在的問題,A項(xiàng)“供過于求”指生產(chǎn)量大于需求
量,體現(xiàn)心理咨詢行業(yè)門檻過低使得從事該行業(yè)的人很多,B項(xiàng)“魚龍混雜”形容好的和壞的混在一起,D項(xiàng)“亂象叢生”指紛亂
的現(xiàn)象不斷出現(xiàn),均符合文意,保留。C項(xiàng)“沉渣泛起”比喻已經(jīng)絕跡了的腐朽、陳舊事物又重新出現(xiàn),與文意不符,排除。
第二空,橫線處需體現(xiàn)“由于缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范”所導(dǎo)致的結(jié)果,A項(xiàng)“躍躍欲試”形容心里急切地想試試,D項(xiàng)“一
擁而上”形容周圍的人同時(shí)向一個(gè)目標(biāo)猛擠過去,均符合文意,保留。B項(xiàng)“趨之若鶩”比喻許多人爭著去追逐某些不好的事
物,感情色彩偏消極,“心理咨詢行業(yè)”本身并非不好的事物,與文段感情色彩不符,排除。
第三空,根據(jù)前文表述可知,橫線處需體現(xiàn)心理咨詢行業(yè)混亂,缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范,D項(xiàng)“渾水摸魚”比喻趁混亂
的時(shí)機(jī)撈取利益,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“乘間取利”意思是利用對(duì)方力量薄弱的地方襲擊取勝,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《兒童心理咨詢師不能成“割韭菜大師”》
39、所謂生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn),是要使生態(tài)系統(tǒng)為人類提供的產(chǎn)品和服務(wù)的潛在價(jià)值以貨幣化的現(xiàn)實(shí)價(jià)值在市場(chǎng)上得到顯現(xiàn)和認(rèn)可。當(dāng)前能夠在
市場(chǎng)上顯現(xiàn)的生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值一般是消費(fèi)性直接使用價(jià)值,除此以外的生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值,往往難以得到市場(chǎng)的識(shí)別和認(rèn)可。因此需要一定的機(jī)制設(shè)
計(jì),使得生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值以現(xiàn)實(shí)價(jià)值的形式在市場(chǎng)上得到全面的顯現(xiàn)。
接下來最可能說的是:
A.生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)的定義
B.生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)的社會(huì)意義
C.生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)機(jī)制的構(gòu)建
D.生態(tài)產(chǎn)品顯性價(jià)值和潛在價(jià)值的區(qū)別
《正確答案》
C
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《專家解析》
本題為接語選擇題,需通讀全文,重點(diǎn)把握文段核心話題。文段開篇引出生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)的概念,隨后指出當(dāng)前得到市場(chǎng)
認(rèn)可的一般是消費(fèi)性直接使用價(jià)值的現(xiàn)狀,尾句通過“因此”得出結(jié)論,即需要通過機(jī)制設(shè)計(jì)的方式,讓生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值得到全
面的顯現(xiàn),故文段接下來應(yīng)圍繞“機(jī)制設(shè)計(jì)”的話題繼續(xù)論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“定義”對(duì)應(yīng)文段開篇話題引入部分,前文已論述,后文不會(huì)再論述,排除;
B項(xiàng),“社會(huì)意義”為意義表述,與尾句“需要一定的機(jī)制設(shè)計(jì)”的對(duì)策表述話題不一致,排除;
D項(xiàng),“顯性價(jià)值和潛在價(jià)值”文段未提及,與尾句話題銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制和政府調(diào)節(jié)兩種作用,推動(dòng)生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)》
40、入世以來,中國加大了和國際市場(chǎng)的融合,金融市場(chǎng)開放讓中國不能再像亞洲金融危機(jī)時(shí)那樣______。面對(duì)危機(jī),中國沉著冷靜,努力將
此次沖擊化作調(diào)整和發(fā)展的______。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.束手無策機(jī)遇
B.獨(dú)善其身契機(jī)
C.毫發(fā)無損動(dòng)力
D.自行其是起點(diǎn)
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,入世前的中國金融市場(chǎng)與之后的相比是更加封閉,而封閉導(dǎo)致的結(jié)果是中國受亞洲金融危機(jī)影響較小,“獨(dú)善其
身”比喻只顧自身而不管他人。金融市場(chǎng)開放使得中國經(jīng)濟(jì)更緊密的與世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)動(dòng),中國不可能像亞洲金融危機(jī)時(shí)那樣“獨(dú)
善其身”。影響小并不等同于“毫發(fā)無損”。中國通過穩(wěn)定人民幣匯率成功的克服了亞洲金融危機(jī),不能說是“束手無策”的。第
二空,“契機(jī)”意為機(jī)會(huì),指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵,符合語境。因此B項(xiàng)正確。
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、五十六個(gè)民族的風(fēng)土人情匯聚成了我國燦爛的風(fēng)俗文化。下列選項(xiàng)中的信息描述的是同一個(gè)民族的是()。
A.花王節(jié)潑水節(jié)竹樓
B.牛魂節(jié)土司莊園哈達(dá)
C.雪頓節(jié)松贊干布布達(dá)拉宮
D.三月街那達(dá)慕大會(huì)吊腳樓
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng)正確,雪頓節(jié)、松贊干布、布達(dá)拉宮均是藏族的。A項(xiàng)錯(cuò)誤,花王節(jié)是壯族的,潑水節(jié)是傣族的,竹樓是傣族的。B項(xiàng)錯(cuò)
誤,?;旯?jié)是侗族、仫族、仡佬等民族祭祀牛神的傳統(tǒng)節(jié)日,土司莊園是彝族的,哈達(dá)是蒙古族或藏族的。D項(xiàng)錯(cuò)誤,那達(dá)
慕大會(huì)是蒙古族的,吊腳樓是湘西等地的特色建筑,三月街是白族的。
2、成語作為中國傳統(tǒng)文化的一大特色,很多都來源于歷史生活,下列成語、主要人物及時(shí)期對(duì)應(yīng)正確的是:
A.竊符救趙——魏無忌——春秋
B.封狼居胥——衛(wèi)青——漢朝
C.東床坦腹——王羲之——東晉
D.目不窺園——范仲淹——宋朝
《正確答案》
C
編號(hào):6b8116ae4cba805073aa13fd7957729e2024年福建廈門路橋工程物資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
2024年福建廈門路橋工程物資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第16頁
《專家解析》
本題考查人文常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,戰(zhàn)國時(shí)期,秦國圍困趙國都城邯鄲,趙國求救于魏國,魏國懼怕秦國,不敢出兵救趙。情急之下,信陵君魏無忌
聽取侯贏之計(jì),以國家利益為重,置生死度外,借魏王姬妾如姬之手竊得兵符,奪取了魏國兵權(quán),不僅成功擊敗秦軍、救援
了趙國,也鞏固了魏國在當(dāng)時(shí)的地位。竊符救趙的主人公為戰(zhàn)國時(shí)期的魏無忌,而非春秋時(shí)期。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,封狼居胥,指西漢大將霍去病登狼居胥山筑壇祭天以告成功之事,出自于《漢書·霍去病傳》,后來封狼居胥成為
中華民族武將的最高榮譽(yù)之一。封狼居胥的主人公為霍去病,而非衛(wèi)青。
C項(xiàng)正確,東床坦腹,指東晉王羲之,面臨高官選女婿時(shí),在東邊的床上露出肚皮看書,被高官看中,高官將女兒許配給了王
羲之。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,目不窺園,指西漢董仲舒讀書非??炭嗾J(rèn)真,他的書房緊靠著姹紫嫣紅的花園,他三年沒有進(jìn)過花園,無暇觀賞
花園中的景致。目不窺園的主人公為西漢董仲舒,而非宋朝范仲淹。
故正確答案為C。
3、下列與濕地保護(hù)有關(guān)的行為,符合《中華人民共和國濕地保護(hù)法》規(guī)定的是:
A.漁民在以水鳥為保護(hù)對(duì)象的某自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行捕魚作業(yè)
B.牧民為豐富生物多樣性自行向某濕地引進(jìn)并放生外來物種
C.農(nóng)民將泥炭沼澤濕地蓄水向外排放用來灌溉基本農(nóng)田
D.教師組織學(xué)生前往某濕地在保持安全距離下開展觀鳥活動(dòng)
《正確答案》
D
《專家解析》
本題考查法律常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國濕地保護(hù)法》第三十條第二款規(guī)定:“禁止在以水鳥為保護(hù)對(duì)象的自然保護(hù)地及
其他重要棲息地從事捕魚、挖捕底棲生物、撿拾鳥蛋、破壞鳥巢等危及水鳥生存、繁衍的活動(dòng)。開展觀鳥、科學(xué)研究以及科
普活動(dòng)等應(yīng)當(dāng)保持安全距離,避免影響鳥類正常覓食和繁殖?!?/p>
B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國濕地保護(hù)法》第三十條第四款規(guī)定:“禁止向濕地引進(jìn)和放生外來物種,確需引進(jìn)的應(yīng)當(dāng)進(jìn)
行科學(xué)評(píng)估,并依法取得批準(zhǔn)。”
C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國濕地保護(hù)法》第三十五條第三款規(guī)定:“禁止在泥炭沼澤濕地開采泥炭或者擅自開采地下
水;禁止將泥炭沼澤濕地蓄水向外排放,因防災(zāi)減災(zāi)需要的除外?!?/p>
故正確答案為D。
4、下列屬于條件反射的是()。
A.望梅止渴
B.手碰到火立即收回
C.嬰兒一出生就吸吮乳汁
D.人遇強(qiáng)光而閉眼
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng)正確,條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大
腦皮層參與下
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