第七章力第3節(jié)重力導學設計應用示例第七章力課堂小結(jié)課堂反饋導學設計學點一重力第3節(jié)重力重力G

地球地球附近的物體第3節(jié)重力學點二重力的大小第3節(jié)重力實驗探究：物體所受重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系。經(jīng)驗分析：我們用手分別托起一本書和五本書，會感覺所用的力________(選填“相同”或“不同”)，根據(jù)生活中的經(jīng)驗我們可以初步判斷：質(zhì)量不同的物體所受的重力______(選填“相同”或“不同”)。不同不同第3節(jié)重力猜想假設：物體所受重力的大小可能跟物體的________有關(guān)。物體的質(zhì)量越大，可能受到的重力______。實驗器材：彈簧測力計、鉤碼若干個(每個50g)。質(zhì)量越大第3節(jié)重力等于第3節(jié)重力第3節(jié)重力正G

m重力質(zhì)量G＝mg

9.8N/kg

10N/kg

學點三重力的方向第3節(jié)重力第3節(jié)重力一致水平豎直向下豎直向下第3節(jié)重力豎直向下豎直向下地心

鉛垂線學點四重心第3節(jié)重力重心幾何中心不一定第3節(jié)重力學點五重力的由來第3節(jié)重力會拉第3節(jié)重力地球拉第3節(jié)重力萬有引力類型一重力及其大小應用示例例1

以下關(guān)于重力的說法中正確的是(

)A．地球上任何物體所受重力的施力物體都是地球B．重力不隨物體位置的變化而變化C．空中上升的氣球不受重力作用D．因為g＝9.8N/kg，所以1kg就等于9.8N第3節(jié)重力A[方法指導]對重力的分析(1)重力的理解：①地面附近的一切物體不管是靜止的還是運動的，都受到重力；②重力的施力物體是地球，受力物體是地球周圍的物體。(2)對g＝9.8N/kg的理解：①9.8N≠1kg，因為力和質(zhì)量是兩個不同的物理量；②g并不是不變的，它隨物體所處緯度和高度的變化而變化，所以重力大小也會變化。第3節(jié)重力例22017·成都

遠距離貨物運輸大多采用集裝箱，某規(guī)格的集裝箱參數(shù)如下表所示。第3節(jié)重力類型內(nèi)長/m內(nèi)寬/m內(nèi)高/m自身質(zhì)量/t載貨質(zhì)量/t普通箱5.932.352.352.325(1)若g取10N/kg，該集裝箱裝滿貨物時總質(zhì)量為27.3t，則其總重力為多少？(2)若該集裝箱體所用材料密度ρ＝2.5×103kg/m3，則該箱體所用材料體積為多少？第3節(jié)重力類型二重力的方向及應用例3如圖7－3－2所示的裝置，改變斜面的傾角，觀察懸線的方向可知，小球受到重力的方向總是________的，建筑工人利用這一現(xiàn)象制成______來檢查所砌的墻壁是否豎直。熟透了的蘋果離開樹枝后，總是落向地面，這是由于蘋果受到方向________的___力作用。豎直向下第3節(jié)重力圖7－3－2鉛垂線豎直向下重[易錯警示]重力的方向總是豎直向下的，豎直向下是指垂直水平面向下的方向。應注意“豎直向下”與“垂直向下”是有區(qū)別的，“垂直向下”是指垂直于某個平面向下，如圖7－3－3所示。重力的方向不受其他作用力的影響，也與物體的運動狀態(tài)無關(guān)。第3節(jié)重力圖7－3－3類型三重力的示意圖例42018·廣元

如圖7－3－4所示，用細線將小球懸掛在豎直墻壁上，請畫出小球所受重力的示意圖。第3節(jié)重力圖7－3－4如圖所示[方法指導]畫重力示意圖的方法第3節(jié)重力重力示意圖一標作用點二畫方向三標大小重心：形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體的重心在它的幾何中心方向：豎直向下大小：G=mg課堂小結(jié)第3節(jié)重力地球的吸引大小質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是9.8N產(chǎn)生重力應用GN符號單位測力計G=mgg=9.8N/kg隨地點的變化而變化，g=1/6g地方向豎直向下（不變）鉛垂線、水平儀等作用點重心三要素與質(zhì)量的關(guān)系測量物理意義注意課堂反饋1．重力通常用字母___表示，重力的施力物體是____，從圖3－1中可以看出，重力的方向總是________的。G第3節(jié)重力地球豎直向下圖3－12．物體所受重力的大小跟它的質(zhì)量成_____，其比值是定值，大小為________。物重跟質(zhì)量的關(guān)系可用公式_____表示。在精確度要求不高的情況下，g可取_______，它表示質(zhì)量為_____的物體，所受重力的大小約為_____。正比第3節(jié)重力9.8N/kgG＝mg10N/kg1kg10N3．如圖3－2所示是小球所受重力的示意圖，其中正確的是(

)第3節(jié)重力C圖3－24．如圖3－3所示是在空中飛行的足球，請畫出足球所受重力的示意圖。第3節(jié)重力圖3－3如圖所示5．如圖3－4所示是一款新研發(fā)的微型機器人，