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誠(chéng)信班會(huì)工作反思(3篇)
誠(chéng)信班會(huì)工作反思(通用3篇)
誠(chéng)信班會(huì)工作反思篇1
12月2日19:30,我們班班委會(huì)在厚德樓E1A-108教室舉辦了以“誠(chéng)信廉潔”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
本次班會(huì)我們充分利用了多媒體教室的功能,把關(guān)于廉潔的資料做成豐富多彩的幻燈片和視頻。首先,由陳金蘭同學(xué)一邊放映視頻一邊解說,諸如“當(dāng)官不為民做主,不如回家種番薯”此類的古今中外的名言句句精湛。另外還有一些關(guān)于廉潔的小故事,其中就有子罕的“以廉為寶”,讓人聽了肅然起敬。他還放了一些小動(dòng)畫,以對(duì)比的方式講訴了一個(gè)貪官和一個(gè)清官的故事,兩個(gè)人最后截然不同的結(jié)局讓她們學(xué)深刻體會(huì)到廉潔的重要性。最有教育意義的是一個(gè)短片,講訴了一位樸實(shí)的農(nóng)村人大代表申紀(jì)蘭“不領(lǐng)工資、不轉(zhuǎn)戶口、不定級(jí)別、不坐專車”的四項(xiàng)約定,并堅(jiān)持廉潔作公,為人民辦實(shí)事,帶領(lǐng)西溝成為新型農(nóng)村的主力軍。名言、故事、動(dòng)畫、短片等無不給同學(xué)們很好的廉潔教育,讓大家認(rèn)識(shí)到國(guó)家干部公正、清廉是人民當(dāng)家作主、安居樂業(yè)的重要保障。接著,由蔣淑同學(xué)代表同學(xué)們發(fā)表對(duì)大學(xué)生開展廉潔教育的感言。最后由郝杰同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行廉潔宣誓。
誠(chéng)實(shí)守信、崇尚廉潔,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們大學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀逐漸確立的階段,誠(chéng)信廉潔教育對(duì)于我們的成長(zhǎng)成才至關(guān)重要。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__屆六中全會(huì)精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,倡導(dǎo)“公正、包容、責(zé)任、誠(chéng)信”的價(jià)值取向,我系在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展了“誠(chéng)實(shí)廉潔”的主題班會(huì)活動(dòng)。誠(chéng)信,即誠(chéng)善于心,言行一致。誠(chéng)在于仁,信在于義,盡數(shù)包括了儒家五常:仁義禮智信,被儒家視為進(jìn)德修業(yè)之本、立人之道、立政之本。張弧《素履子?履信》中提到:天失信,三光不明;地失信,四時(shí)不成;人失信,五德不行。誠(chéng)信的重要,可見一斑。一個(gè)人失去了誠(chéng)信,無異于失去了航海路上的燈塔和指南針,最終只能在欺騙與背叛的海洋中覆滅。
誠(chéng)信是立人之本,是生存之道,是齊家之要,更是興業(yè)之寶。無論是成長(zhǎng)溝通、處事交往,還是商賈經(jīng)營(yíng)、為官?gòu)娜郑蛘呤侵螄?guó)持家,失去誠(chéng)信,一切都猶如鏡花水月。歷史上,千金買一笑,烽火戲諸侯的失信所引來的身死國(guó)滅,和商鞅變法,立木為信所帶來的興國(guó)強(qiáng)盛就是一個(gè)很好的例子。誠(chéng)信不僅是做人的基本準(zhǔn)則,更是每個(gè)人心中的道德砝碼,失去了誠(chéng)信,也就失去了度量世界的尺度。為此,作為大學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)清醒地意識(shí)到廉潔誠(chéng)信教育的必然與必要!以我為先,從端正態(tài)度做起、從點(diǎn)滴做起、從身邊做起,通過不斷提高自身認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自身道德品質(zhì)的修養(yǎng),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng);與時(shí)俱進(jìn),樹立馬克思主義人生價(jià)值觀,認(rèn)真貫徹兩個(gè)務(wù)必精神,樹立以八榮八恥為核心的社會(huì)主義榮辱觀,以此來充分端正自身核心價(jià)值取向,提升思想防腐的免疫力,以振興中華為己命,把自己塑造成為一個(gè)勤儉節(jié)約、守法自律、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、廉潔誠(chéng)信的先進(jìn)公民。為即將步入社會(huì),投身祖國(guó)發(fā)展和民族的崛起奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
大家都知道,一身正氣乃做人之本,兩袖清風(fēng)是為官之道。只有視個(gè)人名利淡如水,才能視人民利益重如山。
青年學(xué)子傳承著中華民族的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任,無論他們今后從事何種職業(yè),都應(yīng)該懂得“誠(chéng)信廉潔”的價(jià)值,在心中根植“誠(chéng)信廉潔”的理念,使之成為立身立業(yè)之基,成為中華民族興國(guó)安邦之源。學(xué)校把誠(chéng)信廉潔文化教育與學(xué)校的“三會(huì)教育”有機(jī)結(jié)合,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),使“誠(chéng)實(shí)守信,敬廉崇潔”的道德觀念根植于學(xué)生的心中,為學(xué)生的成長(zhǎng)奠定了思想基礎(chǔ)。
本次的主題班會(huì)收到良好效果。通過本次的誠(chéng)信廉潔主題班會(huì)活動(dòng),學(xué)生的誠(chéng)信廉潔意識(shí)得到了顯著提升,同時(shí)通過學(xué)習(xí)身邊和歷史上的廉潔人物的先進(jìn)故事,在學(xué)生心中牢牢植下了誠(chéng)信廉潔的觀念,有力促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
通過本次主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)廉潔有了更深刻的認(rèn)識(shí),也在心中更加堅(jiān)定了廉潔的信念,紛紛表示要以身作則,做一名廉潔的人。
誠(chéng)信班會(huì)工作反思篇2
12月25日,乘著圣誕節(jié)這節(jié)日歡樂的氣氛,我們______班的師生們?cè)诮?jīng)管樓______教室召開了“一諾千金,誠(chéng)信至上”的主題班會(huì)。在這里,特別感謝輔導(dǎo)員__老師,百忙之中還犧牲了寶貴了午休時(shí)間,親自蒞臨了本次班會(huì)。
班會(huì)在一段有關(guān)誠(chéng)信的視頻中拉開的序幕,接著,我們又領(lǐng)略了名師于丹關(guān)于“誠(chéng)信”的講壇。讓我們認(rèn)識(shí)到,誠(chéng)信二字的深刻含義,也讓我們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛贾坝辛艘粋€(gè)對(duì)于誠(chéng)信考試,不作弊的反省。
津津有味地看完了視頻,班長(zhǎng)請(qǐng)出__老師發(fā)言。__老師語重心長(zhǎng)地寄予了大家厚望,囑咐大家一定要嚴(yán)格律己,杜絕考試作弊行為。動(dòng)之以情,曉之以理,史揚(yáng)老師還主動(dòng)列舉了自己不誠(chéng)信的例子,并深刻地承認(rèn)錯(cuò)誤。這是我們備受感動(dòng)和鼓舞。
嚴(yán)肅認(rèn)真的班會(huì)進(jìn)行至尾聲,一場(chǎng)轟轟烈烈的游戲把沉重的心喚起激情。游戲中有若干段音頻,每段話都是有關(guān)誠(chéng)信的名言警句,只是用的都是方言或是外語,有日語、福州話、莆田話、閩南話、陜西話,甚至還有變音版的歌聲。同學(xué)們需根據(jù)錄音猜出說話者,范圍在本班同學(xué)之內(nèi)。
最后,大家紛紛在寫有“誠(chéng)信至上”的橫幅上簽名。
經(jīng)過這次班會(huì),相信大家都感受深刻,也相信大家在這學(xué)期的尾聲,新年的開端,能堅(jiān)持誠(chéng)信,一諾千金,誠(chéng)信至上。
誠(chéng)信班會(huì)工作反思篇3
對(duì)節(jié)選課文版《吆喝》的主題探究過程,讓我在設(shè)計(jì)上,明確以下兩點(diǎn):
(一)掌握學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,由熟入生,將生“炒”熟小事情,小人物本就引不起旁人的注意,更何況是稀松平常的口頭吆喝。加之以地域文化的差異,要理解作者包蘊(yùn)于文中的濃情厚意,實(shí)非易事。而課堂上我避難就易,用學(xué)生所熟悉的“問題閱讀法”導(dǎo)入,簡(jiǎn)單的三個(gè)問題“誰在吆喝?怎樣吆喝?吆喝什么?”很快就讓學(xué)生進(jìn)入了狀態(tài),沉入文本解讀中。
(二)想學(xué)生所想,簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花對(duì)于這節(jié)課的生成,印象最深的當(dāng)屬“找吆喝”和“現(xiàn)吆喝”兩個(gè)環(huán)節(jié)的處理。學(xué)生在這兩個(gè)環(huán)節(jié)中有獨(dú)立思考,也有合作學(xué)習(xí)的過程,正是當(dāng)前新課標(biāo)所推崇的自主探究、合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,把課堂交給學(xué)生,給予學(xué)
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